揚州大學廣陵學院

Guangling College of Yangzhou University

　　揚州大學廣陵學院坐落于聯(lián)合國“最佳人居獎”“世界美食之都”、國家首批歷史文化名城揚州，位于兩個國家級園區(qū)——經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的核心地域，三面環(huán)水，園林式校園智能化、生態(tài)化、開放化、人文化交相輝映。學院創(chuàng)辦于1998年，2005年5月經(jīng)教育部批準設(shè)立為獨立學院。

　　學院舉辦方——百年名校揚州大學，現(xiàn)有一級學科博士學位授權(quán)點22個，一級學科碩士學位授權(quán)點48個，博士后流動站20個；擁有國家級重點學科（培育）3個，博、碩士生導師3100多人，中國工程院院士2人、外籍院士1人，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學全國百強省屬高校建設(shè)計劃支持高校，全國首批博士、碩士學位授予單位。學院現(xiàn)設(shè)有文法系、經(jīng)濟管理系、機械電子工程系、土木電氣工程系、化工與醫(yī)藥系、旅游與藝術(shù)系、基礎(chǔ)部等7個系（部），38個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學等8大學科門類。學院目前在校生12000余人，校區(qū)占地面積800余畝，校舍面積28萬平方米。館藏紙質(zhì)圖書100余萬冊，電子圖書150多萬冊，學院教學科研儀器設(shè)備總值近6000萬元。在專業(yè)建設(shè)、授課師資、圖書資料、教學實驗設(shè)施等方面，充分共享校本部資源，其中主講專業(yè)教師中教授、副教授比例達65%以上。近年來，學院著力打造一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平自有教師隊伍，推進青年骨干教師培養(yǎng)，探索建立“講席教授”制度，目前學院擁有博士生導師5人，碩士生導師14人，國家教學名師1人，教育部教學指導委員會委員2人，國家級一流本科專業(yè)負責人1人，入選省部級人才工程項目近20人，專任教師具有博碩士學位的教師占87.31%；承擔國家自然科學基金項目10余項、國家社科基金項目4項（其中重大項目子課題1項、重點項目1項）；承擔最高人民檢察院重點課題、司法部重點課題、教育部重點課題等省部級項目40余項；獲得國家級教學成果獎3項，江蘇省教學成果獎5項（其中特等獎2項），江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎、最高人民檢察院理論研究成果二等獎等省部級及以上獎項近30項。

　　辦學理念先進，培養(yǎng)特色鮮明。自1999年招生以來，學院依托揚州大學的優(yōu)質(zhì)教育教學資源，采用全新的辦學機制，立足江蘇，面向全國，探索高水平應(yīng)用型大學的辦學路徑，堅持“讓我們一起有使命地成長”教育理念，積極推進“產(chǎn)教學研用”深度融合人才培養(yǎng)模式改革，致力培養(yǎng)具有社會責任感、健全人格和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。近年來，學院積極實施本科專業(yè)品牌化、集群化建設(shè)與提升工程，大力推進通識教育、榮譽教育改革，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育，強化實踐育人和實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，積極打造“一專一品”，實行第二課堂學分制，推動第一第二課堂融合發(fā)展。先后在全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生計算機設(shè)計大賽、全國大學生建模創(chuàng)新大賽、全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國箱包設(shè)計大賽等比賽共獲得各類國家級獎項300余項，其中2019年全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得銅獎（全省獨立學院唯一）、2020年江蘇省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽獲一等獎。

　　教育管理規(guī)范，培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異。學院堅持從嚴治院，形成了嚴格管理與人文關(guān)懷、服務(wù)至上與文化熏陶一體的學生教育管理特色。鼓勵學生參與實踐，學生自行組織社團44個；全年開展“成才在廣陵”科技文化節(jié)、學生社區(qū)文化節(jié)、建筑文化節(jié)、服飾與皮具文化節(jié)、護士文化節(jié)、文法文化節(jié)等豐富多彩的校園活動，學院連年被評為江蘇省共青團工作先進單位。學院開展與揚州大學等學校的交流學習計劃，入校成績優(yōu)秀的學生，將有機會交流學習4年；在校生全部課程平均學分績點符合要求的，將有機會交流學習半年。學院注重加強與國際知名大學的合作和交流，經(jīng)過多年的開拓和積累，學院已與包括美國北亞利桑那大學在內(nèi)的國外十多所院校建立了教學、科研和學生交流的合作渠道。通過對外交流與合作，為學生的成長提供更加廣闊的發(fā)展空間。學院現(xiàn)設(shè)有國家獎學金、國家勵志獎學金、特等獎學金、校長獎學金、朱敬文獎學金、國家助學金和其他多種社會獎助學金，年發(fā)放金額近1100多萬元。

　　就業(yè)平臺寬廣，社會聲譽良好。學院采取切實措施幫助學生考研考證，專門設(shè)立24小時開放的考研自修室，學院每年畢業(yè)生考取南京大學、浙江大學、東南大學、美國哥倫比亞大學、英國杜倫大學、伯明翰大學、澳大利亞昆士蘭大學等國內(nèi)外世界一流大學的研究生比例不斷提高，2020年學院考研錄取率近12%。近年來，學院與企事業(yè)單位共建校外實習基地170多個，學院畢業(yè)生錄用到國家公務(wù)員隊伍、國家基層項目、各級事業(yè)單位達10%。近年來學院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上，目前畢業(yè)生在聯(lián)合國總部、中國石化集團、東方航空公司、中國電信等大型企事業(yè)單位，因工作能力強、綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ?，受到用人單位的廣泛認可，用人單位總體滿意度達97%，2020屆畢業(yè)生對母校的滿意度達97%以上，學院獲得“2020年高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核A等高?！薄W院社會美譽度與日俱增，得到了教育部、省教育廳領(lǐng)導和國內(nèi)高等教育專家的充分認可，得到了行業(yè)企業(yè)的充分信任，學院獲“2019年江蘇省十佳網(wǎng)絡(luò)口碑本科高?！狈Q號，2021軟科中國獨立學院排名榜單，揚州大學廣陵學院排名全國第17位、江蘇省第4位。

　　百年揚大堅苦自立，活力廣陵開拓創(chuàng)新。在邁向新的歷史征途中，讓我們一起攜手，不忘初心，牢記使命，立足新階段，貫徹新理念，構(gòu)建新格局，全面做強自己,努力探索面向未來應(yīng)用型人才成長、適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造發(fā)展的智能教育生態(tài)，為創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學而努力奮斗！

揚州大學廣陵學院
2021年4月

大學風光 · 1

大學風光 · 2

大學風光 · 3

大學風光 · 4

招生簡章

發(fā)布日期：2021-06-24

招生工作辦公室
2021年6月24日

招生計劃

發(fā)布日期：2021-06-24

招生工作辦公室
2021年6月24日

歷年分數(shù)

發(fā)布日期：2021-06-24

招生工作辦公室
2021年6月24日

揚州大學廣陵學院2021年系科和專業(yè)簡介

發(fā)布日期：2021-06-3

文法系簡介

文法系現(xiàn)有法學、漢語言文學、廣播電視新聞學、英語、朝鮮語、日語、社會工作等7個本科專業(yè)。依托揚州大學文學院、法學院、新聞與傳媒學院、外國語學院、社會發(fā)展學院共建辦學，堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，努力營造優(yōu)良學風，提升學生專業(yè)素養(yǎng)和技能，打造核心競爭力。

文法系與揚州市開發(fā)區(qū)人民法院、北京市高朋（揚州）律師事務(wù)所、揚州廣播電視報社、儀征市廣播電視臺、揚州遐客傳媒有限公司、揚州中國青年旅行社等30多家單位共建實習教學基地，為學生的學習、實踐、就業(yè)搭建新的平臺。以培養(yǎng)“創(chuàng)新意識和能力、促進就業(yè)”為抓手，積極開展各項教育、教學活動，努力培養(yǎng)既富有個性又全面發(fā)展的社會棟梁。

法學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)2020年被評為江蘇高校一流本科專業(yè)。培養(yǎng)適應(yīng)新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，“德智體美勞”全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握社會主義法治理論和法律體系，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和熟練的職業(yè)技能、合理的知識結(jié)構(gòu)，德能兼修、德才兼?zhèn)?，熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：習近平法治思想概論、法理學、憲法學、中國法律史、法律職業(yè)倫理與司法制度、刑法學、民法學、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法學、行政訴訟法、商法學、經(jīng)濟法、知識產(chǎn)權(quán)法學、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法、環(huán)境資源法、勞動與社會保障法。
就業(yè)情況：適合在立法機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)，從事司法、政府法制、經(jīng)貿(mào)法務(wù)、仲裁調(diào)解等相關(guān)工作。

?

漢語言文學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握漢語言文學基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較高漢語言閱讀、運用能力，掌握秘書工作基本理論、基本知識、基本技能，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、宣傳部門、教學機構(gòu)等勝任相關(guān)的文字工作、事務(wù)管理、教育教學，具有創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)造能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：文學概論、古代文學、現(xiàn)當代文學、外國文學、現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、語言學基礎(chǔ)、古代漢語、秘書學原理。

就業(yè)情況：適合在黨政機關(guān)、工商企事業(yè)單位、宣傳部門、教學機構(gòu)從事秘書、公關(guān)、宣傳、教育教學及行政管理、創(chuàng)意策劃等方面的工作。

?

廣播電視學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)2019年被評為江蘇高校一流本科專業(yè)。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握新聞傳播學內(nèi)在規(guī)律，了解廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和融媒體發(fā)展前景，具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、嫻熟的全媒體專業(yè)技能，能夠在廣播電視機構(gòu)以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、拍攝、編輯、策劃、宣傳等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：新聞學導論、傳播學概論、廣播電視概論、新聞采訪與寫作、新聞評論、影視后期制作、電視節(jié)目類型與策劃、電視節(jié)目編導與制作、紀錄片創(chuàng)作、電視攝像、新聞攝影、網(wǎng)絡(luò)與新媒體。

就業(yè)情況：適合在廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體單位以及其它企事業(yè)單位從事新聞采訪、拍攝、編輯、影視策劃與制作、宣傳等方面的工作。

?

英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)2020年被評為江蘇省獨立學院星級專業(yè)。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握比較熟練的語言基本技能、較強的英語語言運用能力和比較廣泛的商務(wù)、經(jīng)貿(mào)等方面的基本知識，能夠在商務(wù)、經(jīng)貿(mào)、外事等領(lǐng)域從事翻譯、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)英語、高級英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語演講、英漢/漢英筆譯、英漢/漢英口譯、語言導論、英語文學導論、跨文化交際、西方文明史、學術(shù)寫作與研究方法。

就業(yè)情況：適合在商務(wù)、經(jīng)貿(mào)、金融、文化、新聞出版、教育等領(lǐng)域從事商務(wù)、外貿(mào)、翻譯、管理、語言服務(wù)工作。

?

日語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握日語相關(guān)專業(yè)知識,具有跨文化交際能力、持續(xù)發(fā)展?jié)摿?、?chuàng)新精神和實踐能力，能適應(yīng)我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展，能夠從事涉外工作、語言服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語會話、日語視聽說、日語演講與辯論、日語閱讀、日語基礎(chǔ)寫作、筆譯理論與實踐、口譯理論與實踐、日語語言學概論、日本文學概論、日本概況、跨文化交際、學術(shù)寫作與研究方法。

就業(yè)情況：適合在商務(wù)、經(jīng)貿(mào)、金融、文化、新聞出版、教育等領(lǐng)域從事商務(wù)、外貿(mào)、翻譯、管理、語言服務(wù)工作。

?

社會工作專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握較熟練的社會工作實務(wù)能力，能在民政、衛(wèi)生健康、社會保障、工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等黨政機關(guān)，學校、社會福利及企業(yè)等單位從事專業(yè)性的行政管理、社會保障、社會服務(wù)、社會調(diào)查與政策倡導等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：社會工作概論、社會學概論、文化人類學、個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、社會工作行政、社會工作法律法規(guī)、人類行為與社會環(huán)境、社會心理學、社會政策概論、社會保障概論。

就業(yè)情況：適合在民政、衛(wèi)生健康、社會保障、工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)、學校等黨政機關(guān)，社會福利及企業(yè)等部門從事專業(yè)性的行政管理、社會保障、社會服務(wù)、社會調(diào)查與政策倡導等工作。

?

?

經(jīng)濟管理系簡介

經(jīng)濟管理系現(xiàn)有財務(wù)管理、會計學、工商管理、人力資源管理、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、公共事業(yè)管理、工商管理（中外學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目）等8個本科專業(yè)。依托揚州大學商學院優(yōu)質(zhì)教育資源的同時，十分重視自有專任教師隊伍的培養(yǎng)，專任教師思想政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平強。

經(jīng)濟管理系注重產(chǎn)學研及實習實訓基地的建設(shè)，建有多個校內(nèi)外實訓基地，為學生創(chuàng)造了良好的實習實訓條件，已經(jīng)形成自己的辦學特色，具有了一定的地域品牌效應(yīng)，工商管理類專業(yè)為院級品牌專業(yè)。經(jīng)濟管理系秉持“讓我們一起有使命地成長”教育理念，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷強化專業(yè)內(nèi)涵特色，為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展輸送了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

?

?

?

財務(wù)管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文素質(zhì)、科學精神和誠信品質(zhì)，掌握扎實的財務(wù)管理基本理論和方法，具備較強的實務(wù)操作能力、財務(wù)相關(guān)信息分析與判斷能力、溝通協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)新能力，能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、政府機構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門勝任財務(wù)及相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理學、財務(wù)會計、統(tǒng)計學、成本會計、管理會計、高級財務(wù)管理、審計學、投資學、財務(wù)分析、財務(wù)軟件應(yīng)用等。

就業(yè)情況：就業(yè)方向適合到工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機構(gòu)、政府機構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門從事財務(wù)管理及相關(guān)工作。

?

會計學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟管理理論及經(jīng)濟管理方法，掌握會計學基本理論、基本方法和技能，了解會計準則，具備現(xiàn)代職業(yè)會計師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，熟悉會計實務(wù)操作與管理，具備人文精神、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、誠信品質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)會計、會計職業(yè)道德、財務(wù)管理、稅法及納稅申報、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、國際貿(mào)易、高級財務(wù)會計、審計學、會計信息系統(tǒng)、會計職業(yè)道德、電子商務(wù)概論、文獻檢索等。

就業(yè)情況：適合在各類企業(yè)、事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、政府機關(guān)及有關(guān)部門從事會計、審計、財務(wù)管理等工作，專業(yè)就業(yè)面廣，近三年會計學專業(yè)平均就業(yè)率達到90%以上，就業(yè)前景良好。

?

工商管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責任感、公共意識和創(chuàng)新精神，掌握經(jīng)濟管理理論及經(jīng)濟管理方法，掌握工商管理基本理論、基本方法和技能，了解企業(yè)準則，具備現(xiàn)代工商管理人才的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，熟悉工商管理實務(wù)操作與管理，具備人文精神、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、誠信品質(zhì)，能夠從事經(jīng)濟管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、運籌學、運營管理、市場調(diào)查與預(yù)測、組織行為學、物流與供應(yīng)鏈管理、現(xiàn)代企業(yè)理論與公司治理。

就業(yè)情況：適合在國家機關(guān)、事業(yè)單位、金融單位、各類國有及非國有企業(yè)從事經(jīng)濟管理工作，專業(yè)就業(yè)廣。

?

人力資源管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟管理理論及方法，掌握人力資源管理基本理論、基本方法和技能，了解與人力資源管理的有關(guān)方針、政策及法規(guī)，具備現(xiàn)代人力資源從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，熟悉人力資源管理實務(wù)操作與管理，具備人文精神、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、誠信品質(zhì)，能夠在企事業(yè)單位、教育及咨詢機構(gòu)和政府相關(guān)部門從事人力資源的管理、開發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：管理學、戰(zhàn)略管理、會計學、財務(wù)管理學、人力資源管理、組織行為學、市場營銷學、運營管理、績效管理、人才測評學、薪酬管理、勞動與社會保障法、人力資源培訓與開發(fā)、公司治理等。

就業(yè)情況：適合在企事業(yè)單位、教育及咨詢機構(gòu)和政府相關(guān)部門從事人力資源管理、開發(fā)，組織管理等方面的工作。

?

市場營銷專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握基本的營銷理論和方法，具有較強的應(yīng)用知識能力、市場調(diào)查研究能力、營銷策劃能力、市場開拓與運作能力，同時培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力、創(chuàng)新能力、人際協(xié)調(diào)能力、自主學習的能力，使學生具有一定的發(fā)展?jié)摿?，將來能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機構(gòu)從事營銷管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷學、經(jīng)濟法、合同法、消費者行為學、市場調(diào)研、推銷與談判、客戶關(guān)系管理、廣告促銷與管理、社會心理學、運營管理、國際市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、營銷企劃、電子商務(wù)、物流與供應(yīng)鏈管理、大數(shù)據(jù)營銷、新媒體營銷等。

就業(yè)情況：適合在企事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作，能夠在營利性和非營利性機構(gòu)從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、營銷推廣、銷售管理等營銷管理工作或進行自主創(chuàng)業(yè)。

?

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)不斷探索和創(chuàng)新教學模式，充分依托經(jīng)濟學、管理學學科交叉優(yōu)勢，發(fā)揮國際貿(mào)易教研室?guī)熧Y力量，強化基礎(chǔ)，鼓勵創(chuàng)新，注重加強學生實踐能力的提升；培養(yǎng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易基本理論、基本方法、基本技能，了解國際貿(mào)易實務(wù)操作，具有全球視野和較完備知識體系的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、國家商法、計量經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、外貿(mào)制單等。

就業(yè)情況：本專業(yè)適合到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作，到對外貿(mào)易企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國際市場營銷工作，到國家機關(guān)、國民經(jīng)濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、科研單位從事教學及科研工作。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??機械電子工程系簡介

?????????機械電子工程系現(xiàn)有計算機科學與技術(shù)、電子信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化、軟件工程、通信工程、微電子科學與工程、統(tǒng)計學、電子信息科學與技術(shù)、智能制造和工程專業(yè)等9個本科專業(yè)。依托揚州大學數(shù)學科學學院、物理科學與技術(shù)學院、機械工程學院與信息工程學院等共建辦學，在專業(yè)建設(shè)、授課師資、圖書資料、教學實驗設(shè)施等方面，理論與實踐并重，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

?????????針對工程類專業(yè)特點，加強教學實習基地和產(chǎn)學研基地的建設(shè)，切實提高各專業(yè)實踐課程的教學質(zhì)量，重視學生創(chuàng)新與實踐能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，積極組織學生參與各種競賽，在大學生電子設(shè)計競賽、藍橋杯競賽、先進成圖競賽、智能車大賽中屢獲佳績?？佳新室恢北３衷?3%左右，受到社會好評。

?

電子信息工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握信息獲取、處理和傳輸及信息系統(tǒng)等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，掌握必備的數(shù)學、自然科學基礎(chǔ)知識和相應(yīng)專業(yè)知識，具備良好的學習能力、實踐能力、專業(yè)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，可從事電子信息及相關(guān)領(lǐng)域中系統(tǒng)、設(shè)備和器件的研究、設(shè)計、開發(fā)、制造、應(yīng)用、維護、管理等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)造能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、電磁場與波、高頻電子線路、通信原理與技術(shù)、數(shù)字信號處理、微機原理、電子系統(tǒng)綜合設(shè)計等。

就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生適合在電子、信息、通信、計算機、信號與信息處理等相關(guān)企事業(yè)單位、技術(shù)行政部門、各類學校和科研機構(gòu)從事電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、集成和管理等方面的工作。

???

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹

專業(yè)特色：本專業(yè)建設(shè)依托于揚州大學機械工程學院“十二五”省高等學校重點專業(yè)類（機械類）的核心專業(yè)。課程設(shè)置知識面寬，專業(yè)教學理論緊密聯(lián)系實際。重視學生對知識應(yīng)用與綜合能力的訓練，加強機、電、液、信息技術(shù)一體化的應(yīng)用；重視大學生課外創(chuàng)新活動，開展多項知識與科技創(chuàng)新比賽。畢業(yè)生專業(yè)知識和技能扎實，理論功底較好，具備較強解決機械工程中產(chǎn)品設(shè)計、零部件制造、生產(chǎn)管理及科技研發(fā)中相關(guān)復(fù)雜工程問題的能力。

主要課程：理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、電工電子技術(shù)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工程測試技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程控制基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、機械 CAD/CAM、數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)、機電傳動控制等。

就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)去向是進入各類大中型機床設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、產(chǎn)品制造和大型三資企業(yè)，也有畢業(yè)生考編、考研、出國留學等。

?

計算機科學與技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠?qū)⒂嬎銠C科學與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問題，能進行系統(tǒng)分析、開發(fā)、實踐和項目組織管理，適應(yīng)社會發(fā)展需要的計算機領(lǐng)域工程技術(shù)專門人才。能勝任計算機領(lǐng)域工程技術(shù)研究與開發(fā)或工程項目管理等工作，并具有創(chuàng)新意識和不斷更新知識的能力，經(jīng)過鍛煉，能成為IT 行業(yè)工程師、技術(shù)骨干或項目管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)字電路與系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、編譯原理、微機原理及應(yīng)用、算法設(shè)計與分析、人工智能與模式識別等。

就業(yè)方向：適合在企事業(yè)單位、政府部門、科研部門、各類學校從事計算機軟硬件、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用、維護、開發(fā)、研究和教學等方面的工作。

?

計算機科學與技術(shù)專業(yè)(嵌入式方向）介紹

專業(yè)特色：本專業(yè)是經(jīng)江蘇省教育廳批準的軟件服務(wù)外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)項目，與中興集團-中興軟件技術(shù)(濟南)有限公司共建。本專業(yè)緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和企業(yè)對人才的需求，與企業(yè)合作，嵌入切合市場需求的教學內(nèi)容、案例、項目，根據(jù)國家和江蘇省計算機軟件、服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，通過將計算機科學與技術(shù)的理論知識體系和企業(yè)工程實踐有機結(jié)合，培養(yǎng)具有扎實的計算機學科基礎(chǔ)和專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗，具有計算機軟件開發(fā)和應(yīng)用的專業(yè)能力與工程能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)字電路與系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、軟件工程、編譯原理、微機原理及應(yīng)用、算法設(shè)計與分析、人工智能與模式識別等。

就業(yè)方向：適合從事計算機綜合應(yīng)用與維護、企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、移動應(yīng)用軟件研發(fā)、手機游戲開發(fā)、手機游戲移植、手機軟件測試、移動電子商務(wù)應(yīng)用開發(fā)、軟件測試、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、配置管理、資料開發(fā)、系統(tǒng)實施和移動電子商務(wù)、系統(tǒng)軟件營銷推廣與服務(wù)等實際工作。

?

軟件工程專業(yè)介紹

專業(yè)特色：本專業(yè)立足新工科建設(shè)，建有計算機中心、電工電子實驗教學中心、網(wǎng)絡(luò)實驗室、物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實驗室等，結(jié)合行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢，把課程教學與實踐教學、第一課堂和第二課堂有機結(jié)合。培養(yǎng)學生掌握軟件工程領(lǐng)域理論和方法，具備獨立分析和解決實際工作中遇到的復(fù)雜工程問題的能力，培養(yǎng)能勝任復(fù)雜軟件需求分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、維護和項目管理工作等各類計算機軟件人才。

主要課程：C語言程序設(shè)計、JAVA?程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、微機原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件需求分析、軟件項目管理、UML系統(tǒng)建模、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量保障與測試、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)、算法設(shè)計與分析等。

就業(yè)方向：在軟件外包企業(yè)、高科技公司、機關(guān)、各類學校和科研機構(gòu)等企事業(yè)單位從事軟件程序員、軟件設(shè)計師、項目主管等方面的工作。

軟件工程（嵌入式培養(yǎng)）專業(yè)介紹

專業(yè)特色：本專業(yè)與昆山杰普軟件科技有限公司嵌入式合作辦學，突出實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。企業(yè)主要承擔技能訓練、工程項目實訓及綜合工程訓練等實踐教學課程，充分結(jié)合企業(yè)資源與技術(shù)優(yōu)勢，通過將軟件工程的理論知識體系和工程實踐有機結(jié)合，培養(yǎng)具有分析和解決軟件工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題能力，能在科研、教育、企事業(yè)單位和行政管理部門等從事軟件分析、設(shè)計、開發(fā)、維護和項目管理等工作，成為 IT 行業(yè)的工程師、技術(shù)骨干和項目管理人員，具有創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)造能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：JAVA程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、微機原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件需求分析、軟件項目管理、UML系統(tǒng)建模、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量保障與測試、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、ASP.NET應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、Android應(yīng)用開發(fā)、企業(yè)級真實項目實戰(zhàn)等。

就業(yè)方向：適合在IT企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位、各類學校和科研機構(gòu)從事軟件分析、設(shè)計、開發(fā)、維護以及項目管理等方面的工作。從業(yè)的崗位有軟件工程師、系統(tǒng)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、技術(shù)支持/維護工程師、產(chǎn)品工程師等方面的工作。

?

通信工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握通信工程領(lǐng)域的理論知識、研究方法、專業(yè)技術(shù)和工程技能，能夠有效解決通信領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，能夠勝任通信領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計、系統(tǒng)集成、運行維護和生產(chǎn)管理等工作的，具有創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)造能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，本專業(yè)建設(shè)有產(chǎn)、學、研合作的人才培養(yǎng)體系，與江蘇銘揚、華清遠見等公司展開校企合作，協(xié)同育人。

????主要課程：電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理及應(yīng)用、單片機原理及應(yīng)用、通信原理與技術(shù)、數(shù)字信號處理、工程制圖、高頻電子線路、?電磁場與波、移動通信等。

?????????就業(yè)方向：適合在通信和電信運營商、各類通信設(shè)備制造商、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)提供商等通信領(lǐng)域以及其他企事業(yè)單位通信部門、技術(shù)行政部門、各類學校和科研機構(gòu)從事通信設(shè)備、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、制造、運營和管理等方面的工作。

?

通信工程（嵌入式培養(yǎng)）專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)與江蘇銘揚信息技術(shù)有限公司合作辦學，培養(yǎng)能掌握計算機領(lǐng)域、通信領(lǐng)域的基本理論和核心技術(shù)，具備計算機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、維護的基本技能，能進行網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計和通信系統(tǒng)部件或設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用、維護等，解決計算機網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)的故障，具有開發(fā)通信網(wǎng)絡(luò)軟件基本技能，并熟練掌握一門外語的高級工程技術(shù)人才。

?????????主要課程：信號與系統(tǒng)、單片機原理及應(yīng)用、通信原理與技術(shù)、數(shù)字信號處理、TCP/IP?網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、思科高級路由技術(shù)、思科高級交換技術(shù)、思科組播技術(shù)、防火墻技術(shù)、虛擬專用網(wǎng)技術(shù)、思科網(wǎng)絡(luò)設(shè)備基本操作、校園局域網(wǎng)搭建、企業(yè)園區(qū)網(wǎng)搭建、語音網(wǎng)絡(luò)搭建、IDC機房網(wǎng)絡(luò)搭建、安全專線網(wǎng)絡(luò)搭建等。

?????????就業(yè)方向：適合在互聯(lián)網(wǎng)通信行業(yè)、各類通信設(shè)備制造商、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)提供商、系統(tǒng)集成商、金融服務(wù)提供商、科研機構(gòu)等單位，從事通信設(shè)備、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、制造、運營、維護和管理等方面的工作。

?

微電子科學與工程專業(yè)介紹

????專業(yè)特色：本專業(yè)目前是省級品牌本科專業(yè)建設(shè)點，現(xiàn)有微電子虛擬仿真實驗室。培養(yǎng)具備微電子學專業(yè)知識、一定的創(chuàng)新能力和較強的工程實踐能力，掌握半導體基本理論、微電子器件及集成電路的原理、設(shè)計、制造、封裝與應(yīng)用技術(shù)，能在微電子工藝流程、芯片設(shè)計、測試技術(shù)、集成電路?IC?版圖設(shè)計、程序包設(shè)計、集成電路工藝線生產(chǎn)、半導體產(chǎn)品封裝、測試、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、電子產(chǎn)品開發(fā)以及?IC?產(chǎn)品營銷等領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、制造和管理等方面的工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、半導體物理、信號與系統(tǒng)、半導體器件、集成電路原理、集成電路 CAD、半導體制造技術(shù)、集成電路封裝與測試等。

就業(yè)方向：適合在芯片、電子元器件、集成電路制造和設(shè)計、半導體工藝、半導體光電器件、光伏新能源等相關(guān)領(lǐng)域企事業(yè)單位，從事各種工藝、設(shè)備、技術(shù)支持、品質(zhì)管理、質(zhì)量檢測和生產(chǎn)技術(shù)管理等工作，也能進行相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的設(shè)計研究開發(fā)等方面的工作。

?

智能制造工程專業(yè)介紹

專業(yè)特色：智能制造工程專業(yè)是適應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略的新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)要求，與人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)緊密相關(guān)的新設(shè)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)能掌握智能制造工程領(lǐng)域的工程知識，加強對機、電、液、人工智能一體化的應(yīng)用，具備分析與解決智能制造工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力，畢業(yè)后具備較強解決智能制造工程中設(shè)計、制造、生產(chǎn)管理及科技研發(fā)中相關(guān)復(fù)雜工程問題的能力，能夠從事集成電路產(chǎn)品、機電一體化產(chǎn)品、高端裝備、智能制造系統(tǒng)設(shè)計與運行的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：Python語言及程序設(shè)計、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)、人工智能與智能計算方法、微機原理與嵌入式系統(tǒng)、傳感器與檢測技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機器人、智能控制技術(shù)基礎(chǔ)、智能制造系統(tǒng)等。

就業(yè)方向：面向特色產(chǎn)業(yè)需求，主要從事數(shù)控機床制造、汽車制造、電子制造等各類智能制造方面的工作。

?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??土木電氣工程系簡介

土木電氣工程系現(xiàn)設(shè)有電氣工程及其自動化、工程管理、建筑電氣與智能化、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、水利水電工程、土木工程等6個本科專業(yè)。擁有BIM實驗室，充分利用揚州大學工程基礎(chǔ)綜合教學實驗中心、水利科學與工程實驗教學中心、能源與動力工程實驗教學中心、供電工程實習室、鍋爐及鍋爐房實驗室、供熱制冷實驗室、空調(diào)綜合實驗室、空氣污染控制實驗室、施工實驗室、熱工測量實驗室。

始終堅持人才培養(yǎng)符合社會需求化發(fā)展戰(zhàn)略，與揚州名仕建筑裝飾工程有限公司、泰興市鑫偉測繪科技有限公司、江蘇省江都水利工程管理處、江蘇省水利工程建設(shè)有限公司、揚州市勘測設(shè)計研究院有限公司、揚建集團有限公司、江蘇華建集團有限公司、江蘇邗建集團有限公司、泰州市建筑工程局等單位建立長期穩(wěn)定的科研交流與實習、就業(yè)合作關(guān)系，培養(yǎng)具備扎實理論基礎(chǔ)、實驗技能、知識面寬、動手能力強的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握電氣工程與自動化或與其相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、基本知識及較強的實務(wù)操作技能，具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力，并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:自動控制原理、微機原理及應(yīng)用、電機及拖動基礎(chǔ)、電氣測量技術(shù)、電氣控制及可編程控制器、交直流調(diào)速系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、DSP原理及應(yīng)用等。

就業(yè)情況：畢業(yè)生適合在企事業(yè)單位、技術(shù)行政部門、自動化公司、各類學校、科研機構(gòu)等從事電氣和自動化設(shè)備的設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、技術(shù)改造、教學和管理等方面的工作。

?

工程管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有由土木工程技術(shù)知識及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放性的知識結(jié)構(gòu)，接受工程師基本訓練，同時具備較強的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，具備健康的個性品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力，能夠在國內(nèi)土木工程及其他工程領(lǐng)域進行工程決策和從事全過程工程管理與相關(guān)專業(yè)管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:土木工程材料、工程力學、土木工程施工、房屋建筑學、管理學原理、工程經(jīng)濟學、運籌學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、經(jīng)濟學原理、工程結(jié)構(gòu)、會計學原理、工程財務(wù)管理、建設(shè)法規(guī)、工程項目管理、工程估價、工程合同管理、工程管理軟件應(yīng)用等。

就業(yè)情況：適合在勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理、投資、房地產(chǎn)、造價咨詢等企事業(yè)單位及政府部門從事工程項目管理等方面的工作。

?

建筑電氣與智能化專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握建筑電氣與智能化工程應(yīng)用領(lǐng)域等方面的基本理論及較強的實務(wù)操作技能，具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力，并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理及應(yīng)用、電機及拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、建筑供配電系統(tǒng)、建筑設(shè)備自動化、暖通空調(diào)、計算機控制技術(shù)等。

就業(yè)情況：適合在建筑行業(yè)中的設(shè)計院、安裝公司（智能化設(shè)備安裝公司）、監(jiān)理公司和裝璜公司等從事電氣和智能化系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、監(jiān)理和管理等方面的工作。

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較好的自然科學與人文社會科學基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握工程基礎(chǔ)和空調(diào)、采暖、通風、冷熱源等專業(yè)領(lǐng)域的基本理論知識及較強的實務(wù)操作技能，獲得工程師基本訓練并具有創(chuàng)新意識和開拓精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:熱工基礎(chǔ)、流體力學、建筑環(huán)境學、電工電子II、制冷技術(shù)、鍋爐及鍋爐房設(shè)備、供熱工程、空氣調(diào)節(jié)、空氣污染控制、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、建筑設(shè)備自動化等。

就業(yè)情況：適合在工程建設(shè)、設(shè)備制造或運營等企事業(yè)單位從事空調(diào)、采暖、通風、建筑冷熱源等方面的設(shè)計、施工安裝、研發(fā)制造、運行管理及系統(tǒng)保障等方面的工作。

水利水電工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本理論及較強的實務(wù)操作技能，具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力，并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:工程測量、工程水文及水利計算、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、水力學、土力學、工程材料、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學、水工鋼結(jié)構(gòu)、水利工程施工、水工建筑物、水電站、水泵及水泵站、水資源規(guī)劃與利用、工程項目管理等。

就業(yè)情況：適合在水利與建筑企事業(yè)單位從事水利水電工程、工業(yè)與民用建筑以及其他土木工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研、管理、教學研究等工作。

土木工程介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握土木工程學科的基本原理和基本知識，獲得工程師的良好訓練，能勝任房屋建筑、道路、橋梁等土木工程設(shè)施的項目規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、管理、投資和開發(fā)等工作，具有扎實的專業(yè)理論知識及較強的實務(wù)操作技能，能面向未來的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程: 理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、測量學、工程地質(zhì)、土木工程材料、混凝土基本構(gòu)件設(shè)計理論、工程經(jīng)濟與項目管理、土力學與地基基礎(chǔ)、房屋建筑學、混凝土與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工、土木工程造價、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計等。

就業(yè)情況：適合在房屋建筑、道路交通和市政等部門從事房屋建筑、道路與橋梁等工程項目的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、管理、投資、研究、開發(fā)等方面的工作。

?

化工與醫(yī)藥系簡介

?????????化工與醫(yī)藥系現(xiàn)設(shè)有化學工程與工藝、制藥工程、生物制藥、高分子材料與工程、環(huán)境工程、給排水工程、護理學等7個本科專業(yè)。擁有護理學實驗教學中心、化學實驗教學中心、化學創(chuàng)新實驗中心。利用揚州大學護理學實驗中心、人體解剖學實驗教學平臺、機能學實驗教學平臺、組織學與病理學實驗教學平臺、化學實驗教學中心、環(huán)境科學與工程實驗教學中心、水環(huán)境保護技術(shù)與裝備工程實驗室、制藥工程專業(yè)實驗、化工專業(yè)實驗室。教學與科研設(shè)施齊全，儀器及裝置設(shè)備先進。

重視和積極開展社會合作與服務(wù)，與揚州石化有限責任公司、揚子石化有限公司、江蘇省如東沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、揚州大學附屬醫(yī)院、蘇州大學附屬第二醫(yī)院、江蘇華信環(huán)境檢測服務(wù)有限公司、嘉汶設(shè)備（揚州）有限公司、上海環(huán)鉆環(huán)?？萍脊煞萦邢薰尽P州市潔源公司等10余家知名企事業(yè)單位建立長期穩(wěn)定的實習、就業(yè)合作關(guān)系。

制藥工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學制藥方法與工程方面的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，掌握制藥工程領(lǐng)域技術(shù)改造與創(chuàng)新、工藝設(shè)計等相關(guān)技術(shù)標準，具有求實創(chuàng)新能力和工程實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、藥物化學、化工制圖、藥劑學、藥物分析、制藥工藝學、制備設(shè)備與車間設(shè)計、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程等。??? 就業(yè)方向：適合在醫(yī)藥、農(nóng)藥、保健品、精細化工和生物化工等領(lǐng)域就業(yè)，從事產(chǎn)品生產(chǎn)、藥物分析、產(chǎn)品質(zhì)量控制、經(jīng)營管理、工程設(shè)計、工藝設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、科學研究、教育教學等方面工作。

生物制藥專業(yè)介紹

專業(yè)特色：以“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”為抓手，在 “重基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”的原則指導下，以藥學專業(yè) “寬口徑”需要，培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才為目標，對接國內(nèi)知名科研院所和高校，服務(wù)國內(nèi)、國際知名生物制藥企業(yè)。 建有階梯式實訓模式：構(gòu)建了“四個一”生物制藥專業(yè)研究性實踐訓練模式，最大程度提升了學生實踐創(chuàng)新能力。

主要課程：細胞工程、發(fā)酵工程、基因工程、生物制藥工藝學、生物制藥設(shè)備、藥理學、藥劑學、藥事管理與法規(guī)等。

就業(yè)情況：適合在生物制藥相關(guān)制藥企業(yè)、科研院所、進出口檢驗檢疫、檢測中心、高等院校、政府機構(gòu)等，從事藥物生產(chǎn)、研究、技術(shù)指導、企業(yè)管理和教學等工作。

高分子材料與工程專業(yè)介紹

專業(yè)特色：高分子材料與工程是研究高分子材料的設(shè)計、合成、制備以及組成、結(jié)構(gòu)、性能和加工應(yīng)用的充滿活力的材料類學科，其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。本專業(yè)面向新材料行業(yè)，培養(yǎng)具備高分子材料與工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，掌握高分子聚合反應(yīng)和成型加工的原理，具有高分子材料生產(chǎn)、設(shè)計和產(chǎn)品開發(fā)的能力，具有求實創(chuàng)新能力和工程實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：物理化學、高分子化學、高分子物理、化工原理、聚合反應(yīng)工程、高分子材料與工程專業(yè)實驗、聚合物研究方法、高分子材料。

就業(yè)情況：適合在高分子材料、化工、資源、能源、環(huán)保以及生物醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)，從事新材料開發(fā)、工程設(shè)計、工藝設(shè)計、生產(chǎn)運行、產(chǎn)品質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)、科學研究等方面工作。

環(huán)境工程專業(yè)介紹

培育目標：本專業(yè)致力培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展理念，具備環(huán)境工程專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，掌握環(huán)境污染防治、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境規(guī)劃與管理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，具備解決環(huán)境工程問題、求實創(chuàng)新能力和工程實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：環(huán)境微生物學、測量學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程原理、水污染控制工程、工業(yè)廢水處理工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理等。

就業(yè)情況：適合在設(shè)計咨詢單位、建設(shè)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校、政府部門等企事業(yè)單位就業(yè)，從事規(guī)劃、設(shè)計、研發(fā)、教育和管理等方面工作。

給排水科學與工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識、團隊協(xié)作精神、國際視野和社會責任感，掌握給排水科學與工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，掌握城市和工業(yè)用水的取用、處理、輸送與分配，污水收集、處理與排放，雨水排放與防洪等方面的專業(yè)知識，具備終身學習能力和解決復(fù)雜給排水工程問題的能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:水分析化學、流體力學、水處理微生物學、水質(zhì)工程學、給水排水管道工程、建筑給水排水工程、水泵及水泵站、水資源利用與保護、水工程施工及施工組織、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)、水工藝儀表與控制、工業(yè)水與廢水處理工程等。
就業(yè)情況：適合在設(shè)計咨詢單位、建設(shè)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校、政府部門等企事業(yè)單位就業(yè)，從事給排水工程規(guī)劃、設(shè)計、研發(fā)、教育和管理等方面工作。

護理學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需求，具備系統(tǒng)的護理學及相關(guān)的醫(yī)學和人文社會科學知識，掌握基本的臨床護理能力、初步的教學能力、管理能力、科研能力以及終身學習能力和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、組織胚胎學、生物化學和分子生物學、免疫學、病理生理學、藥理學、病原生物學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、老年護理學、精神科護理學、社區(qū)護理學等。

就業(yè)情況：適合在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構(gòu)從事護理、預(yù)防保健及管理、科學研究、教育教學等方面工作。畢業(yè)生大部分選擇在三甲醫(yī)院從事護理或醫(yī)學相關(guān)工作，部分選擇繼續(xù)學業(yè)深造，就業(yè)率達100%。

?

?

旅游與藝術(shù)系簡介

旅游與藝術(shù)系現(xiàn)有旅游管理、園林、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、旅游管理（中外學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目）等6個專業(yè)。擁有一流的專業(yè)畫室、計算機設(shè)計機房、縫紉實訓室、皮具創(chuàng)新設(shè)計工作室、皮具工藝實訓室、皮具服飾研究所、皮革制品檢測中心等實驗實訓場所。服裝與服飾設(shè)計專業(yè)主攻鞋靴和箱包設(shè)計方向，在全國同行高校中擁有較高的地位。

旅游與藝術(shù)系堅持專業(yè)建設(shè)與社會需求相適應(yīng)，重視和激發(fā)學生個性的引導與培養(yǎng)。注重對外學術(shù)交流，每年不定期邀請多名國內(nèi)外知名教授、行業(yè)專家、學者、藝術(shù)家來講學。與海瀾集團有限公司、百麗集團有限公司、金螳螂集團有限公司等20多家國內(nèi)行業(yè)知名企業(yè)簽有校企合作協(xié)議，共同開展實踐教學與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。充分利用母體高校資源，注重學生的就業(yè)競爭力、職業(yè)勝任力、社會適應(yīng)力以及持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)，學生創(chuàng)業(yè)平臺好，創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚。

?

旅游管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代旅游管理基礎(chǔ)理論、專門知識和專業(yè)技能，適用現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的旅游管理專業(yè)知識，具有人文素質(zhì)、管理能力、服務(wù)意識、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任，能夠勝任旅行社、星級飯店、旅游景區(qū)、旅游行政管理、旅游職業(yè)院校等與旅游業(yè)相關(guān)的經(jīng)營、管理、策劃、規(guī)劃、咨詢、培訓、教學等工作，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：旅游接待業(yè)管理、旅游消費者行為、旅游目的地管理、旅行社運營與管理、旅游規(guī)劃與開發(fā)、飯店管理概論、酒店收益管理、社會統(tǒng)計與應(yīng)用、旅游制圖、旅游項目策劃等。

就業(yè)情況：主要在各級旅游行政管理部門，星級飯店、旅游景區(qū)、旅行社、在線票務(wù)服務(wù)公司等大中型旅游企事業(yè)單位，從事管理和服務(wù)工作，或在旅游職業(yè)院校從事旅游教學、研究及管理等方面工作。

園林專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握園林學專業(yè)的基礎(chǔ)理論、方法和技能，能在城市市政建設(shè)、園林、交通、水利、環(huán)保、風景區(qū)、社區(qū)、環(huán)保部門、林業(yè)部門、花卉企業(yè)等從事城市綠地規(guī)劃、園林設(shè)計、園林施工與管理及園林植物的生產(chǎn)、應(yīng)用、養(yǎng)護、經(jīng)營與管理等方面的工作，具有創(chuàng)新思維和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：植物學、中外園林史、植物生理學、園林生態(tài)學、園林設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程、園林施工與管理、城市綠地規(guī)劃、園林樹木學、園林花卉學、草坪學等。

就業(yè)情況：?適合在城市市政建設(shè)、園林、交通、水利、環(huán)保、林業(yè)部門等事業(yè)單位及風景名勝區(qū)、園林公司、花卉生產(chǎn)、社區(qū)、房地產(chǎn)開發(fā)等企業(yè)從事城市綠地規(guī)劃、園林設(shè)計、園林施工與管理、園林植物養(yǎng)護與管理、園林專業(yè)知識科普等工作。

視覺傳達設(shè)計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適應(yīng)于數(shù)字化創(chuàng)新時代需求，具備視覺傳達設(shè)計方面的基本知識、基本理論和基本技能，能在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企事業(yè)單位、大中專院校、傳播機構(gòu)、各類傳統(tǒng)或新銳的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從事視覺傳播方面的設(shè)計、策劃、教學、研究和管理工作，能適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，一專多能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)字圖像圖形設(shè)計、版式與字體設(shè)計、招貼設(shè)計、展示設(shè)計、品牌與形象設(shè)計、視頻特技與非線編、電視編導與節(jié)目制作、平面與影視廣告設(shè)計創(chuàng)意、信息可視化設(shè)計、動漫美術(shù)設(shè)計、虛擬現(xiàn)實技術(shù)與應(yīng)用、界面與交互設(shè)計、數(shù)字三維動畫、參數(shù)化設(shè)計等。

就業(yè)情況：主要在電視臺、影視公司、動畫公司、廣告公司、多媒體產(chǎn)品制作公司等單位從事平面廣告、二維動畫、三維動畫和影視作品的創(chuàng)意、設(shè)計、制作開發(fā)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的營銷管理等方面的工作。

?

環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握設(shè)計場地認知、設(shè)計項目調(diào)研、設(shè)計思維、手繪技法、材料與構(gòu)造設(shè)計以及計算機輔助設(shè)計等方面的綜合訓練，具備系統(tǒng)掌握室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、展示設(shè)計工程施工與管理，以及工程造價與預(yù)算的基本理論和基本技能，能夠從事室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計、展示展覽設(shè)計、施工管理、景觀設(shè)計的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：現(xiàn)代構(gòu)成藝術(shù)、房屋建筑學、室內(nèi)空間設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、展示設(shè)計、家具與陳設(shè)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計制圖、計算機三維設(shè)計、人機工程學、建筑裝飾材料、裝飾構(gòu)造、建筑裝飾設(shè)備、工程造價與預(yù)算、裝飾工程施工與管理等。

就業(yè)情況：主要在室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計、展示展覽設(shè)計、施工管理、景觀設(shè)計企業(yè)從事室內(nèi)設(shè)計、策劃及管理等方面工作。

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)介紹

????培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代皮具與服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，具備系統(tǒng)的皮具與服裝設(shè)計相關(guān)理論知識，具有基本的皮具與服裝設(shè)計創(chuàng)新能力、實踐能力和良好職業(yè)道德素養(yǎng)，能在各類皮具與服裝企業(yè)、時尚機構(gòu)從事皮具與服裝產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)管理和商品銷售的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

????主要課程：服飾圖案、服裝材料學、服裝款式設(shè)計、服裝縫制工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、立體裁剪、鞋靴結(jié)構(gòu)設(shè)計、鞋靴工藝學、箱包設(shè)計與工藝、人體工程學、面料設(shè)計、陳列設(shè)計、服飾品牌與市場策略、服裝款式設(shè)計專題、鞋靴綜合設(shè)計、箱包綜合設(shè)計等

????就業(yè)情況：主要在服裝、鞋靴和箱包等服裝與服飾企業(yè)、服裝與服飾時尚研究單位及行業(yè)管理機構(gòu)從事服裝與服飾產(chǎn)品的設(shè)計、策劃、銷售及管理等方面工作

招生工作辦公室
2021年6月24日

學費獎助

發(fā)布日期：2021-06-24

招生工作辦公室
2021年6月3日

我的大學

尚未佩妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖 。 愿歷盡千帆，歸來仍少年!

歡迎各高校提供招生專業(yè)、收費標準、宿舍條件、
錄取分數(shù)、就業(yè)情況等數(shù)據(jù)，本站免費發(fā)布。