院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是于1953年的南京無線電工業(yè)學(xué)校,后歷經(jīng)南京電信學(xué)校、華東第一工業(yè)學(xué)校、南京工業(yè)學(xué)校,1954年華東第二工業(yè)學(xué)校無線電專業(yè)、1964年南京二九二技工學(xué)校合并至該校,2002年6月28日,經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),獨(dú)立升格建院,成立南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(2019年)
院校概況:
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Nanjing Vocational College of Information Technology),位于江蘇省南京市,是一所由江蘇省人民政府舉辦的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,入選國家骨干高職院校、教育部優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。
學(xué)校地處仙林大學(xué)城,占地近1000畝,建筑面積38.1萬平方米,在校生13200余人,現(xiàn)有教職工753人,專任教師465人,固定資產(chǎn)12.74億元,各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.28億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、士官學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等13個(gè)教學(xué)部門。
2022年2月2日
資料來源: 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國有公辦院校,是中國特色高水平高職學(xué)校、國家示范性(骨干)高職院校、教育部優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。
學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無線電工業(yè)學(xué)校,是新中國成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來總理、陳毅、譚震林、習(xí)仲勛副總理曾到校視察,先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十七年來,為社會(huì)輸送了七萬余名技術(shù)技能型人才。學(xué)校地處仙林大學(xué)城,占地近1000畝,建筑面積38.1萬平方米,在校生13200余人,現(xiàn)有教職工753人,專任教師465人,固定資產(chǎn)12.74億元,各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.28億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、士官學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等13個(gè)教學(xué)部門。
學(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)宗旨,圍繞信息產(chǎn)品制造、信息網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)服務(wù)三大專業(yè)集群,開設(shè)51個(gè)專業(yè),包括8個(gè)國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)、2個(gè)江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目、5個(gè)江蘇省高水平骨干專業(yè)、3個(gè)省級品牌專業(yè)、3個(gè)省級特色專業(yè)、4個(gè)省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、6個(gè)省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),學(xué)校擁有高職本科聯(lián)合培養(yǎng)培養(yǎng)“4+0”專業(yè)1個(gè),高職本科分段培養(yǎng)“3+2”專業(yè)2個(gè);服務(wù)空軍、海軍和火箭軍的士官生定向培養(yǎng),開設(shè)有士官專業(yè)4個(gè)。學(xué)校建有國家級實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室215個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地400余家。
學(xué)校立足人才培養(yǎng),構(gòu)建學(xué)校、地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)互相協(xié)作、資源整合協(xié)同育人體系,與華為、新華三、中興、數(shù)夢工場、埃斯頓、阿里巴巴、百度、吉利和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,將企業(yè)的核心優(yōu)質(zhì)技術(shù)和資源融入到人才培養(yǎng)全過程。與昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項(xiàng)目,推廣“開發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式,發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用,提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度,其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。
學(xué)?,F(xiàn)有在職副高及以上職稱教師257人;具有博士碩士學(xué)位教師548人;國家級教學(xué)名師1人,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術(shù)能手2人,省級教學(xué)名師3人,江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人,省優(yōu)秀教育工作者2人,江蘇工匠1人,江蘇五一創(chuàng)新能手3人,江蘇技術(shù)能手4人;國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè);江蘇省“333”工程培養(yǎng)對象17人;省雙創(chuàng)博士1人;省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象34人;六大人才高峰培養(yǎng)對象3人,省思政“領(lǐng)航·揚(yáng)帆”計(jì)劃培養(yǎng)人選1人。學(xué)校還聘請了700余名企事業(yè)單位的管理、技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。
近年來,獲得56項(xiàng)國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、全國教育科學(xué)與規(guī)劃課題、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金、省科技廳科技支撐計(jì)劃、省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、省教改重中之重等省級以上科研項(xiàng)目,項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)達(dá)7000余萬元,承接企業(yè)橫向項(xiàng)目近700項(xiàng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)經(jīng)費(fèi)到賬1.44億元,獲得各類知識產(chǎn)權(quán)530余項(xiàng),在各類期刊發(fā)表論文5200余篇。
學(xué)校擁有江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地、江蘇省通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定基地、江蘇省軟件產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地、中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)基地、信雅達(dá)IT培訓(xùn)園、南信?阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院、埃斯頓機(jī)器人學(xué)院、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培訓(xùn)基地等政校企行合作社會(huì)服務(wù)平臺(tái),努力在提升關(guān)鍵技術(shù)的控制力、先進(jìn)制造業(yè)的引領(lǐng)力、產(chǎn)業(yè)鏈條的整合力、國際標(biāo)準(zhǔn)的主導(dǎo)力等方面下功夫,育訓(xùn)技術(shù)技能人才,提升學(xué)校服務(wù)江蘇產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的能力,積極實(shí)踐落實(shí)江蘇省委省政府提出的中國制造看江蘇的歷史責(zé)任。08年至今,累計(jì)各類技術(shù)培訓(xùn)127935人次。
學(xué)校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、新加坡、印度、芬蘭、德國、新西蘭、南非、越南、泰國、老撾、馬來西亞、印度尼西亞等國家的高等院校和教育機(jī)構(gòu)建立友好交流關(guān)系,拓展師生境外交流學(xué)習(xí)渠道,以多種形式開展師生長短期海外研修項(xiàng)目。
學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)“一帶一路”倡議,不斷進(jìn)行高職教育對外開放的新探索。2014年起招收來自老撾、印度尼西亞、吉爾吉斯斯坦、埃塞俄比亞的學(xué)歷留學(xué)生,連續(xù)五年獲得江蘇省政府設(shè)立的“留學(xué)江蘇政府獎(jiǎng)學(xué)金”;與中郵建技術(shù)有限公司、埃塞俄比亞阿斯大學(xué)校企校共同培養(yǎng)通信技術(shù)人才項(xiàng)目入選江蘇省教育廳2018/2019年度“留學(xué)江蘇優(yōu)秀人才遴選計(jì)劃”;2019年起承接了中南高級別人文交流機(jī)制子項(xiàng)目-南非學(xué)生來華學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
學(xué)校是工信部電子信息專指委主任委員單位,全國《悉尼協(xié)議》應(yīng)用研究高職院校聯(lián)盟牽頭單位、江蘇省信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位、中國陶行知研究會(huì)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)理事長單位,是國家發(fā)改委產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位、全國最大規(guī)模的信息士官生定向培養(yǎng)單位。曾先后入選高職社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)度全國50強(qiáng)、高職教學(xué)資源全國50強(qiáng)、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校20強(qiáng)、科技競爭力全國高職第30位。近年來,學(xué)校獲得江蘇省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國群眾體育先進(jìn)單位、全國國防教育特色學(xué)校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省文明校園、省平安校園建設(shè)示范校、首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”等榮譽(yù)50余項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹全國教育大會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)上級黨組織決策部署,圍繞全面實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)任務(wù)、江蘇高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展卓越計(jì)劃和省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)任務(wù),堅(jiān)持以立德樹人為宗旨,教學(xué)質(zhì)量為基石,隊(duì)伍建設(shè)為根本,產(chǎn)教融合為主線,校園文化為引領(lǐng),軍民融合為優(yōu)勢,對外合作為促進(jìn)、信息生態(tài)為支撐,力爭建成產(chǎn)業(yè)契合度、校企協(xié)同度、師生認(rèn)同度、國際合作度、就業(yè)滿意度、行業(yè)認(rèn)可度、社會(huì)美譽(yù)度等全面提升、綜合實(shí)力國內(nèi)領(lǐng)先的高水平高等職業(yè)教育名校。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
更新于2020年4月
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院【 我的大學(xué) 】
一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對待大學(xué)生活能
溫柔以待,不負(fù)韶華
大學(xué)風(fēng)光 · 1
我的大學(xué) · 南京信息學(xué)院
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 2
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九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
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靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
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靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
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九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
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靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
招生工作辦公室
2024年6月10日
招生工作辦公室
2024年6月12日
招生工作辦公室
2024年9月1日
招生工作辦公室
2024年6月20日
招生工作辦公室
2024年6月20日
我的大學(xué)
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資料整理: 大學(xué)志 · ChinaSchool
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