院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1963年的常州市機(jī)械職業(yè)學(xué)校;1965年更名為常州市機(jī)械中級技術(shù)學(xué)校;1966年更名為常州市紅大機(jī)械學(xué)校; 1968年8月更名為常州市機(jī)械學(xué)校;1973年更名為常州機(jī)械技術(shù)學(xué)校;1978年更名為常州機(jī)械學(xué)校;2002年6月28日,學(xué)校由原常州機(jī)械學(xué)校獨(dú)立組建常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,升格為普通高等學(xué)校。
江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位(2018年)
國家示范性(骨干)高職院校(2010年)
院校概況:
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Changzhou Vocational Institute of Mechatronic Technology),坐落于常州科教城,是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校為中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位(C檔)、國家示范性(骨干)高職院校、江蘇省高水平高職院校。
截至2020年12月,學(xué)校占地942畝,建筑面積30多萬平方米,有全日制在校生12000余名(留學(xué)生近400名),教職工700余名;設(shè)10個(gè)院和3個(gè)部,開設(shè)48個(gè)高職專業(yè);學(xué)校先后獲國家教學(xué)成果一等獎等國家級教學(xué)成果獎4項(xiàng);獲國家精品課程5門;國家精品教材2部;主持國家專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè);有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
2022年2月2日
資料來源: 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省教育廳。學(xué)校創(chuàng)辦于1963年,原名常州市機(jī)械職業(yè)學(xué)校,2002年6月獨(dú)立升格,現(xiàn)坐落于常州科教城。學(xué)校始終秉持“知行并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“以人為本、崇尚技術(shù)、開放共享、追求卓越”辦學(xué)理念,堅(jiān)持“敬業(yè) 愛生 言傳 身教”的教風(fēng)、“謙虛 好學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),根植智能裝備制造產(chǎn)業(yè),推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,致力于培養(yǎng)適應(yīng)智能制造發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校2010年獲批為國家示范性(骨干)高職院校,2015年通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估,2018年獲批為江蘇省高水平高職院校,2019年獲批為中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。
學(xué)校占地842畝,建筑面積30多萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生12000余名(留學(xué)生近400名),教職工760余名。這里有自然與人文的交融,是宜學(xué)宜教之地。學(xué)校先后被評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)、國際影響力50強(qiáng)、高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。時(shí)任中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤,時(shí)任中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|,時(shí)任全國人大常委會副委員長、兩院院士路甬祥,時(shí)任教育部部長周濟(jì),時(shí)任教育部部長陳寶生等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察。
學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。創(chuàng)新“立德與強(qiáng)技目標(biāo)合一、學(xué)生與員工身份合一、學(xué)習(xí)與勞動項(xiàng)目合一,思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程”的“三合一、全過程”育訓(xùn)模式,打造人才培養(yǎng)高地。完善了“以工作任務(wù)為中心、以項(xiàng)目課程為主體”的課程模式,構(gòu)建了“多元主體、雙線運(yùn)行、三化管理”的教學(xué)質(zhì)量保障體系。變革課堂學(xué)習(xí)模式、開展立體化學(xué)習(xí)評價(jià),形成了基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的高職“全人格”教學(xué)模式,教學(xué)改革成果豐碩。學(xué)校先后獲國家教學(xué)成果一等獎等國家級教學(xué)成果獎4項(xiàng),省級教學(xué)成果獎13項(xiàng);獲國家精品課程6門、省級精品課程30門;“十二五”國家職業(yè)教育規(guī)劃教材31部、國家精品教材2部、“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目29部、“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材23部;主持國家專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè),其中工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)國家教學(xué)資源庫通過教育部驗(yàn)收,機(jī)械產(chǎn)品檢測檢驗(yàn)技術(shù)和工業(yè)設(shè)計(jì)等2個(gè)專業(yè)教學(xué)資源庫獲教育部立項(xiàng)。
學(xué)校構(gòu)建了“三位一體、三定協(xié)同、三賽聯(lián)動”的專業(yè)技能競賽體系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、積極性和創(chuàng)新性,促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)能力與職業(yè)精神有機(jī)融合、螺旋提升,培育了一大批優(yōu)秀人才。學(xué)生先后獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎21項(xiàng),二等獎16項(xiàng),三等獎9項(xiàng);獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎2項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽國賽一等獎1項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽國賽三等獎1項(xiàng)。
學(xué)校圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈,融合人工智能與先進(jìn)制造技術(shù),主動對接江蘇省及常州市智能數(shù)控和機(jī)器人等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈中高端技術(shù)與人才需求,集成打造產(chǎn)教融合集成平臺。校內(nèi)建有江南裝備制造技術(shù)產(chǎn)教園,園內(nèi)建有技術(shù)應(yīng)用中心、校企合作實(shí)訓(xùn)中心、高技能人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、國際師資培訓(xùn)中心等;校外設(shè)立8個(gè)校企合作工作站,聯(lián)合200多家單位組建校企合作理事會,牽頭成立全國機(jī)械行業(yè)工業(yè)機(jī)器人與智能裝備職業(yè)教育集團(tuán)、現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備人才培養(yǎng)聯(lián)盟等職教集團(tuán)及“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)學(xué)院,探索形成“內(nèi)園外站、四維一體”產(chǎn)教融合新路徑,開創(chuàng)了“一群一行業(yè)、一專一名企、一師一方案、一生一專項(xiàng)”產(chǎn)教融合新模式。學(xué)校聚焦常州及江蘇智能裝備制造業(yè)以打造高水平師資隊(duì)伍為關(guān)鍵,以搭建國際化合作為突破,在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、國家戰(zhàn)略的過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的正向循環(huán)。2020年,學(xué)校牽頭建設(shè)的全國機(jī)械行業(yè)工業(yè)機(jī)器人及智能裝備職教集團(tuán),成功入圍全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。
學(xué)校加強(qiáng)“四有”教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)“兩名兩金”人才工程,實(shí)施“名師名匠”計(jì)劃,引進(jìn)培育“雙高”和“名匠”高層次領(lǐng)軍人才;實(shí)施“金牌金雁”計(jì)劃,培養(yǎng)“金牌”青年教師和“金雁”團(tuán)隊(duì),打造政治思想堅(jiān)定、教學(xué)理念先進(jìn)、專業(yè)能力突出、師德師風(fēng)高尚、整體結(jié)構(gòu)合理的結(jié)構(gòu)化師資隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),全國職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),國家級課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、中青年學(xué)術(shù)帶頭人9人、優(yōu)秀青年骨干教師35人,省級及以上教學(xué)名師5人,江蘇工匠1人,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,省“333工程”培養(yǎng)對象15人,省六大人才高峰資助對象2人。
學(xué)校作為江蘇省科技工作先進(jìn)高校,構(gòu)建“多方位、立體化”社會服務(wù)體系,形成“技術(shù)超市”服務(wù)模式,催生成果轉(zhuǎn)化與社會服務(wù)。建有7個(gè)科研團(tuán)隊(duì)、95個(gè)社會培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、23個(gè)科技服務(wù)平臺,積極推進(jìn)科技平臺與地方對接,面向企業(yè)推廣應(yīng)用技術(shù)和科研成果?!肮I(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等被教育廳認(rèn)定為省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);“常州機(jī)器人及智能裝備應(yīng)用技術(shù)研究中心”獲科技部立項(xiàng)。主持國家自然科學(xué)基金等國家級項(xiàng)目近20項(xiàng),授權(quán)專利超2000件,校企合作科研成果獲科學(xué)技術(shù)獎20余項(xiàng)。2020年,學(xué)校獲批為“國家自然科學(xué)基金依托單位”。學(xué)校榮獲全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、中國最具社會影響力高校和江蘇省社區(qū)教育特色品牌項(xiàng)目等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校大力推進(jìn)國際化建設(shè),引進(jìn)來和走出去,引進(jìn)AHK等國際優(yōu)質(zhì)教育資源,服務(wù)德龍鎳業(yè)等“走出去”企業(yè),建設(shè)“常州機(jī)電-德龍鎳業(yè)”印尼學(xué)院和印尼SMK國際師資培訓(xùn)中心,積極開展跨境培訓(xùn)。與韓國亞洲大學(xué)等境外高校開展師生互訪,累計(jì)招收老撾、孟加拉等“一帶一路”沿線等國家500多名留學(xué)生。
學(xué)校通過挖掘革命文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和產(chǎn)業(yè)文化,強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng),拓展弘揚(yáng)民族精神、創(chuàng)新精神和工匠精神的育人陣地,逐步構(gòu)建起師生共同發(fā)展的文化育人體系,形成師生認(rèn)同、同行認(rèn)可,體現(xiàn)高職特征、工業(yè)特點(diǎn)和常機(jī)電特色的“知行”文化,被教育部文化建設(shè)委評為2020年全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”學(xué)校。
人民日報(bào)、新華社、中國教育報(bào)、中國青年報(bào)、科技日報(bào)等主流媒體先后報(bào)道學(xué)校辦學(xué)成果。近年來,吸引了數(shù)百個(gè)國內(nèi)外職教機(jī)構(gòu)及兄弟院校來校交流。
知行并進(jìn)、智造未來。常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以更創(chuàng)新、更國際、更包容的姿態(tài)砥礪前行,努力為新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“常機(jī)電”方案。
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
數(shù)據(jù)截止2021年10月20日
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院【 我的大學(xué) 】
一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對待大學(xué)生活能
溫柔以待,不負(fù)韶華
大學(xué)風(fēng)光 · 1
我的大學(xué) · 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 2
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招生工作辦公室
2024年6月10日
招生工作辦公室
2024年6月12日
招生工作辦公室
2024年9月1日
招生工作辦公室
2024年6月20日
招生工作辦公室
2024年6月20日
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資料整理: 大學(xué)志 · ChinaSchool
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