
院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是始建于1958年的浙江郵電學(xué)校。2001年,整合浙江電信教育資源,成立浙江電信實(shí)業(yè)教育集團(tuán)。2004年歸并浙江電信實(shí)業(yè)教育資源,由原浙江省郵電學(xué)校升格籌建浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2007年,經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn)正式成立浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2019年學(xué)院整體搬遷至紹興市越城區(qū)瀝海街道開(kāi)元東路88號(hào)。
院校概況:
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Zhejiang Post And Telecommunication College)位于浙江省紹興市,由中國(guó)電信集團(tuán)浙江通服公司舉辦,經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校。是省內(nèi)唯一的一所培養(yǎng)通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的高等學(xué)校,兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì),被譽(yù)為浙江通信行業(yè)的“黃埔軍?!?,全國(guó)郵政快遞人才培養(yǎng)的五朵金花之一。2016年被國(guó)家郵政局確定為第一批全國(guó)郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),主校區(qū)坐落于長(zhǎng)三角的重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)——杭州灣紹興濱海新城,一期占地面積500余畝,擁有12幢單體建筑,校舍建筑面積26萬(wàn)平方米,全日制在校生5000余人,學(xué)院現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)踐基地14個(gè),專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室60余個(gè),教學(xué)設(shè)備總值近四千萬(wàn)元。杭州校區(qū)位于杭州市拱墅區(qū)莫干山路130號(hào),是學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)和職工教育培訓(xùn)中心。
2024年3月20日
資料來(lái)源: 浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省內(nèi)唯一一所郵政、通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色的省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級(jí)文明單位”,始建于1958年。學(xué)校主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興(浙江四大灣區(qū)之一紹興濱海新區(qū)),杭州校區(qū)為學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)和職工教育培訓(xùn)中心。學(xué)校是國(guó)家智慧城市培訓(xùn)基地、國(guó)家安全生產(chǎn)培訓(xùn)演練基地、國(guó)家專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國(guó)家郵政局確定的第一批全國(guó)郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、中國(guó)移動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地,同時(shí)又是國(guó)家郵政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處單位,兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì),被譽(yù)為浙江通信行業(yè)的“黃埔軍?!?,全國(guó)郵政快遞人才培養(yǎng)的五朵金花之一。
學(xué)校占地面積500余畝,校舍建筑面積18.8萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)值2.27億元,教學(xué)儀器設(shè)備值4516.88萬(wàn)元,圖書(shū)38.34萬(wàn)冊(cè)。共設(shè)置20個(gè)專(zhuān)業(yè),其中中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),全國(guó)職業(yè)院校郵政和快遞類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1個(gè),浙江省高職高水平專(zhuān)業(yè)群1個(gè),省級(jí)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)。全日制在籍學(xué)生6500余名。
學(xué)校堅(jiān)持“以素質(zhì)為核心,以技能為本位”的辦學(xué)理念,形成了“學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)互通、校園文化與企業(yè)文化共融”的辦學(xué)特色,成功打造了知行合一的思想教育平臺(tái)、學(xué)練合一的專(zhuān)業(yè)教學(xué)平臺(tái)、全面參與的服務(wù)管理平臺(tái),借助信息化的時(shí)代浪潮,用專(zhuān)業(yè)彩繪互聯(lián)網(wǎng)+的現(xiàn)實(shí)圖景,在郵政通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育領(lǐng)域形成了獨(dú)特的品牌優(yōu)勢(shì)。利用行業(yè)辦學(xué)特點(diǎn),學(xué)校不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合,通過(guò)引企入校、合作共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、訂單培養(yǎng)等多種形式,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革。校內(nèi)外建有阿里巴巴數(shù)據(jù)中心培訓(xùn)學(xué)校及人才培養(yǎng)基地、浙江電信10000號(hào)工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地、紹興市軌道交通訂單班、華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校(ICT學(xué)校)、中國(guó)鐵塔(浙江)產(chǎn)業(yè)學(xué)校及實(shí)訓(xùn)基地等。
學(xué)校先后牽頭(參與)了教育部高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和《高等職業(yè)學(xué)校快遞運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的修(制)訂工作,光通信技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理、移動(dòng)通信技術(shù)、通信技術(shù)等專(zhuān)業(yè)參與了對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)修(制)訂,組織工作和制訂質(zhì)量得到了國(guó)家郵政局人事司、職業(yè)技能鑒定中心專(zhuān)家的高度肯定,為開(kāi)設(shè)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高校提供了有效的依據(jù)和參考,也進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校通信類(lèi)、郵政快遞類(lèi)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)院校中的影響力。

學(xué)校秉承“求是、立德、尚學(xué)、精業(yè)”的校訓(xùn),圍繞“三全”育人方針,高度重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以“中華誦.經(jīng)典誦讀行動(dòng)國(guó)家級(jí)試點(diǎn)學(xué)?!睘橐劳?,積極開(kāi)展五星文明寢室創(chuàng)建活動(dòng),努力打造校園文化品牌,持續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)生先后在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、“知行杯”中國(guó)通信服務(wù)職業(yè)教育聯(lián)盟學(xué)生職業(yè)技能大賽、全國(guó)“經(jīng)典誦讀”比賽、全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)比賽、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”快遞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)郵政職業(yè)教育快遞技能大賽等各級(jí)各類(lèi)大賽中連續(xù)獲獎(jiǎng),充分體現(xiàn)了學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)和綜合素質(zhì)教育的成果,為學(xué)生多層次全方位鍛煉自己、展示自我提供了平臺(tái),也為新時(shí)期大學(xué)校園文化建設(shè)注入了新的活力。
學(xué)校以“依托企業(yè)、服務(wù)社會(huì)”為宗旨,連續(xù)支撐7屆“世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)”浙江分論壇服務(wù)保障支撐工作和7屆中國(guó)(寧波)智博會(huì)浙江省智慧城市示范試點(diǎn)項(xiàng)目展覽的布展工作,成功運(yùn)作“中國(guó)信息化百人會(huì)第五次專(zhuān)題研討會(huì)—智慧城市建設(shè)的難點(diǎn)與對(duì)策”、中國(guó)工程院“智能城市建設(shè)與推進(jìn)戰(zhàn)略研究”項(xiàng)目報(bào)告會(huì)等活動(dòng),舉辦國(guó)家專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程“大數(shù)據(jù)技術(shù)和應(yīng)用示范”、工信部“智慧城市規(guī)劃工程師、物聯(lián)網(wǎng)工程師”崗位能力培訓(xùn)等多個(gè)高級(jí)研修班。同時(shí)面向中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)郵政等行業(yè)企業(yè)及全國(guó)專(zhuān)業(yè)院校策劃并承辦了中國(guó)電信動(dòng)力及環(huán)境專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽、中國(guó)電信“通服工匠杯”綜合化維護(hù)技能競(jìng)賽等多項(xiàng)高層次高質(zhì)量的行業(yè)技能大賽。近三年累計(jì)完成各類(lèi)培訓(xùn)班5830余期次,參培人日數(shù)達(dá)112.5萬(wàn)余,為地方經(jīng)濟(jì)做出了卓越貢獻(xiàn)。
學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的教育引導(dǎo),強(qiáng)調(diào)“一專(zhuān)多能”,鼓勵(lì)學(xué)生多證書(shū)多通道發(fā)展。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主要面向中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)通服等通信運(yùn)營(yíng)商及各通信設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)支撐服務(wù)企業(yè)和郵政快遞企業(yè)。多年來(lái)校企之間良性互動(dòng),招聘崗位供需比高達(dá)1:4,畢業(yè)生因全面的綜合職業(yè)能力、較高的專(zhuān)業(yè)對(duì)口率和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能而深受社會(huì)和企業(yè)的歡迎,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年保持在97%以上。一大批畢業(yè)生在各大通信郵政企業(yè)成為技術(shù)骨干,有的走上了中高層管理崗位,充分體現(xiàn)了學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成果,彰顯了郵政通信類(lèi)高職院校的辦學(xué)特色。
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2021年3月28日
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院【 我的大學(xué) 】

一切就緒,只為與你相逢
想見(jiàn)你,曾在心底默念
已千千萬(wàn)萬(wàn)遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活能
溫柔以待,不負(fù)韶華

大學(xué)風(fēng)光 · 1
我的大學(xué) · 浙郵院
九萬(wàn)摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開(kāi)

人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!

大學(xué)風(fēng)光 · 2
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九萬(wàn)摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
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人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!

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靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!
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