蕪湖航空職業(yè)學院

Wuhu Aviation Vocational College

　　蕪湖航空職業(yè)學院是安徽省人民政府批準、教育部備案、納入統(tǒng)一招生計劃的全日制高等職業(yè)院校。學校以航空專業(yè)為特色，以智能制造專業(yè)為主體，構(gòu)建多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。

　　辦學實力雄厚：舉辦者北京中公未來教育集團深耕職業(yè)教育二十余年，具有雄厚的資金實力和優(yōu)質(zhì)的教育資源。其文化基因善良，以友善利他之心服務(wù)社會，在職業(yè)教育培訓領(lǐng)域取得巨大成功。目前已與新華網(wǎng)、中國聯(lián)通、騰訊、網(wǎng)易、阿里巴巴、京東、富納艾爾、新高教集團、德國IB教育、尚高樂教育、航田公司、寶德控股Adobe、太極、瑞星、洛可可、智聯(lián)招聘等上百家企業(yè)達成職業(yè)教育全方位合作。

　　校園環(huán)境優(yōu)美：校園規(guī)劃集傳統(tǒng)徽派與現(xiàn)代開放的風格于一體，功能布局合理。嶄新的校舍寬敞明亮，整潔的校園優(yōu)雅芬芳;特色餐廳、超市、菜鳥驛站等，滿足生活必需；四人間寢室、上鋪下桌、干濕分離，學習、生活設(shè)施舒適、便捷。

　　辦學理念務(wù)實：學院秉持“守正出奇、德技并修”的理念，采用精細化管理、教學做合一的培養(yǎng)模式，落實立德樹人根本任務(wù)。在對接航空產(chǎn)業(yè)、強化工學結(jié)合的同時，大力推進產(chǎn)教融合、強化校企合作，優(yōu)化“教學工廠”“項目化教學”“寬基礎(chǔ)+活模塊”“1+X證書制度”“二一分段”等人才培養(yǎng)模式。依托航空產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域積累的資源，不斷增強職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性，著力培育拔尖創(chuàng)新型航空工匠人才。

　　支撐平臺堅實：蕪湖市是安徽省域副中心城市，地處長三角一體化、長江經(jīng)濟帶等國家重要戰(zhàn)略交匯地帶，是沿江通用機場群布局的重點城市。學校地處國家級戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)園區(qū)--蕪湖航空產(chǎn)業(yè)園和蕪湖航空新城，具有獨特的產(chǎn)業(yè)集聚、人才集聚等優(yōu)勢。產(chǎn)業(yè)園內(nèi)中電科蕪湖鉆石飛機制造有限公司等370多家高新技術(shù)企業(yè)。獨天獨厚的外部環(huán)境，有利于強化工學結(jié)合、推進產(chǎn)教融合、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，有利于支撐學生的學業(yè)、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。

　　合作伙伴強大：學校緊密對接地方產(chǎn)業(yè)布局，與國內(nèi)知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院，強化多元主體協(xié)同育人。與北京中航未來科技集團有限公司共建現(xiàn)代航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)學院;與深圳中科格物智能科技有限公司共建現(xiàn)代智能制造產(chǎn)業(yè)學院，強大的合作伙伴，定能助力學校騰飛。

　　專業(yè)設(shè)置適需：學校專業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場需求，緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈，做到“學科跟著產(chǎn)業(yè)走、專業(yè)圍著需求轉(zhuǎn)”。學校以航空服務(wù)類專業(yè)為特色，首批設(shè)置民航運輸服務(wù)、空中乘務(wù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、智能控制技術(shù)、跨電子商務(wù)、軟件技術(shù)7個專業(yè)。

　　蕪湖航空職業(yè)學院是一所全新的學校?！靶隆币馕吨畈鷻C，意味著無限可能。在這百年不遇之大變局背景下，愿我們一起緊跟新時代、探索新職教、培育新青年，從新出發(fā)，向新而行。

蕪湖航空職業(yè)學院
2024年3月28日

大學風光 · 蕪航院

大學風光 · 蕪航院

大學風光 · 蕪航院

大學風光 · 蕪航院

蕪湖航空職業(yè)學院－2024年招生章程

發(fā)布日期：2024-06-10

招生工作辦公室
2024年6月10日

蕪湖航空職業(yè)學院－2024年省內(nèi) / 省外招生計劃

發(fā)布日期：2024-06-12

招生工作辦公室
2024年6月12日

蕪湖航空職業(yè)學院－2024年招生(錄?。┓謹?shù)

發(fā)布日期：2024-09-01

招生工作辦公室
2024年9月1日

蕪湖航空職業(yè)學院－院系專業(yè)設(shè)置（ 2024 ）

發(fā)布日期：2024-09-12

民航運輸服務(wù)（專業(yè)代碼：500401）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的數(shù)字化應(yīng)用能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，較高的職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，掌握民航運輸服務(wù)地面客運、貨運服務(wù)專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向航空運輸業(yè)的航空運輸?shù)孛娣?wù)員、客運售票員、民航貨運員等崗位群，能夠從事民航售票員、民航客運員、民航貨運員等工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。

主要課程：
專業(yè)基礎(chǔ)課程：溝通技巧、民航概論、航空法規(guī)與實務(wù)、民航服務(wù)心理與實務(wù)、空鐵旅游地理、服務(wù)禮儀素養(yǎng)、民航專業(yè)英語、管理學基礎(chǔ)
專業(yè)核心課程：值機與行李運輸、民航貨物運輸、危險品運輸、飛機載重平衡、民航客票銷售與訂座系統(tǒng)、機場運營與管理

就業(yè)方向：
本專業(yè)學生畢業(yè)主要就業(yè)于機場、航空公司、航空服務(wù)公司、商務(wù)接待公司，從事民航客票銷售、民航旅客服務(wù)、旅客值機、行李查詢、要客接待、民航貨運、載重等相關(guān)崗位工作。

 

空中乘務(wù)（專業(yè)代碼：500405）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有堅定理想信念，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，強烈的安全生產(chǎn)意識，具備“忠誠擔當?shù)恼纹犯?，嚴謹科學的專業(yè)精神，團結(jié)協(xié)作的工作作風，敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守”的當代民航精神，掌握形象塑造與服務(wù)禮儀知識、英語廣播詞與乘務(wù)工作用語、客艙安全檢查標準、客艙服務(wù)規(guī)范、應(yīng)急處置方法與程序、貴賓服務(wù)保障流程等專業(yè)知識，具備客艙服務(wù)與管理、客艙救護、應(yīng)急處置與安全管理、貴賓接待等核心技能，擁有較強的數(shù)字化應(yīng)用能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，面向民航運輸行業(yè)的民航乘務(wù)員、貴賓接待員等職業(yè)群，能夠從事民航乘務(wù)員、航空公司和機場貴賓接待員等高端服務(wù)工作的復合式、創(chuàng)新型、高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：
專業(yè)基礎(chǔ)課程：民航概論、空鐵旅游地理、航空法規(guī)與實務(wù)、服務(wù)禮儀素養(yǎng)、民航旅客運輸
專業(yè)核心課程：民航服務(wù)心理與溝通、空乘實用英語、客艙服務(wù)與管理、客艙安全與應(yīng)急處置、民航客艙救護、貴賓接待實務(wù)

就業(yè)方向：
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國內(nèi)外各航空公司、機場及其他相關(guān)服務(wù)企業(yè)，從事空中乘務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游服務(wù)等相關(guān)高品質(zhì)服務(wù)工作

 

無人機應(yīng)用技術(shù)（專業(yè)代碼：460609）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向工業(yè)、民用無人機應(yīng)用行業(yè)的無人機設(shè)計制造、無人機應(yīng)用技術(shù)等職業(yè)群，能夠從事無人機設(shè)計、制造、操控、調(diào)試、應(yīng)用及產(chǎn)品質(zhì)量檢測及技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。

主要課程：
專業(yè)基礎(chǔ)課程：機械制圖、機械基礎(chǔ)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、無人機導論與飛行法規(guī)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、單片機技術(shù)
專業(yè)核心課程：空氣動力學與飛行原理、無人機編程技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、無人機飛行控制技術(shù)、無人機通信與導航應(yīng)用、無人機裝調(diào)及維修技術(shù)、無人機操控技術(shù)與任務(wù)設(shè)備、無人機地面站操作使用

就業(yè)方向：
本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向無人機相關(guān)企業(yè)從事無人機維護維修崗位、無人機調(diào)試崗位、無人機組裝測試崗位、測繪作業(yè)崗位、無人機電力巡檢崗位、無人機農(nóng)業(yè)植保崗位等工作。

 

智能制造裝備技術(shù)（專業(yè)代碼：460201）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，具備扎實的機械制造基本理論和專業(yè)知識，掌握機械加工工藝方案設(shè)計與現(xiàn)場工藝實施、工藝裝備設(shè)計與制造，掌握各種機構(gòu)和通用機械零件設(shè)計，有較強的機械加工設(shè)備操作與調(diào)試能力、各類機械零件加工能力、產(chǎn)品質(zhì)量檢測分析能力等知識和技術(shù)技能，具有質(zhì)量意識、安全意識、環(huán)境意識、創(chuàng)新意識，面向裝備制造行業(yè)的機電設(shè)備等職業(yè)群，能夠從事數(shù)控設(shè)備操作、智能制造設(shè)備安裝調(diào)試及維護、數(shù)控設(shè)備售后服務(wù)與技術(shù)支持又能從事智能產(chǎn)品、裝備、生產(chǎn)線的維護和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：
專業(yè)基礎(chǔ)課程：智能制造概論、機械制圖與CAD、互換性與技術(shù)測量、傳感器應(yīng)用技術(shù)、機械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動
專業(yè)核心課程：數(shù)控加工編程與操作、機械CAD/CAM、數(shù)控機床故障診斷與維護、PLC應(yīng)用技術(shù)、智能控制系統(tǒng)與工程、電機與拖動控制技術(shù)、工業(yè)自動化設(shè)備安裝與調(diào)試

就業(yè)方向：
本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向機械工程技術(shù)人員、金屬加工機械制造人員等職業(yè)，智能制造裝備操作、故障診斷與維修、設(shè)備優(yōu)化升級，智能制造單元集成應(yīng)用，智能制造標準實施等崗位（群）。

 

智能控制技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：460303）
人才培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)的電氣工程技術(shù)人員、可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師、設(shè)備工程技術(shù)人員職業(yè)群、能夠從事智能制造控制系統(tǒng)的集成應(yīng)用，智能制造控制系統(tǒng)的裝調(diào)、維護維修，智能制造控制系統(tǒng)的售前、售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：
專業(yè)基礎(chǔ)課程：工程與CAD、電工電子技術(shù)、機械工程基礎(chǔ)、C語言應(yīng)用、電氣控制與PLC等
專業(yè)核心課程：機器人視覺系統(tǒng)技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)、智能生產(chǎn)線數(shù)字化設(shè)計與仿真、智能控制系統(tǒng)集成與裝調(diào)等。

就業(yè)方向：
本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電工、工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員、工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員、可編程控制系統(tǒng)設(shè)計師等。

 

跨境電子商務(wù)（專業(yè)代碼：530702）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握跨境電子商務(wù)專業(yè)所需要的專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向跨境電子商務(wù)企業(yè)、進出口企業(yè)、國際物流企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)的跨境電商運營專員、跨境電商客服專員、跨境電商物流專員、數(shù)據(jù)分析專員等職業(yè)群，能夠從事跨境營銷產(chǎn)品與活動策劃、選品分析、采購管理、文案策劃、圖文編輯、平臺運營、國際市場推廣、客戶服務(wù)、跨境電商物流供應(yīng)鏈管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：
專業(yè)基礎(chǔ)課程：跨境電商基礎(chǔ)、跨境電商圖文編輯、國際貿(mào)易基礎(chǔ)、文案策劃與撰寫、跨境電商英語
專業(yè)核心課程：視覺營銷、跨境電商實務(wù)、跨境電商推廣、跨境電商客戶服務(wù)與管理、跨境電商網(wǎng)店運營、跨境電商物流管理、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用

就業(yè)方向：
本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向國際商務(wù)專業(yè)人員、電子商務(wù)師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師等職業(yè)，跨境電商運營專員、海外推廣專員、跨境電商數(shù)據(jù)分析專員、跨境電商客服專員、視覺營銷設(shè)計專員、跨境物流專員等崗位（群）。

 

軟件技術(shù)（專業(yè)代碼：510203）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有堅定理想信念，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，掌握軟件技術(shù)開發(fā)、軟件技術(shù)系統(tǒng)運維、軟件技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)知識和技術(shù)技能，熟悉軟件行業(yè)標準、技術(shù)規(guī)范，擁有較強的數(shù)字化應(yīng)用能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，面向互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)應(yīng)用行業(yè)的軟件開發(fā)工程師、前端軟件開發(fā)工程師、項目助理、實施與運維工程師等職業(yè)群，能夠從事信息管理系統(tǒng)軟件、工具軟件應(yīng)用、電子商務(wù)軟件、前端應(yīng)用程序開發(fā)，以及軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、系統(tǒng)運維、軟件銷售、企事業(yè)單位信息管理、辦公自動化集成等工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。

主要課程：
專業(yè)基礎(chǔ)課程：Photoshop UI設(shè)計、HTML5網(wǎng)頁設(shè)計、Java程序設(shè)計基礎(chǔ)、MySql數(shù)據(jù)操作與查詢、HTML5響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計、JavaScript交互式網(wǎng)頁設(shè)計、Java EE數(shù)據(jù)持久化
專業(yè)核心課程：MySql高級查詢與編程、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Java高級程序設(shè)計、Java Web程序設(shè)計、Spring企業(yè)級程序設(shè)計、VUE前端開發(fā)

就業(yè)方向：
本專業(yè)的畢業(yè)生主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術(shù)支持和維護工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。

 

招生工作辦公室
2024年9月12日

蕪湖航空職業(yè)學院
學費/住宿費標準、獎助政策（ 2024 ）

發(fā)布日期：2024-06-20

招生工作辦公室
2024年6月20日

我的大學

尚未佩妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖 。 愿歷盡千帆，歸來仍少年!

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