院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
山西農(nóng)業(yè)大學始于1907年創(chuàng)辦的私立銘賢學堂,創(chuàng)始人為孔祥熙,后發(fā)展為私立銘賢農(nóng)工專科學校、私立銘賢學院;1951年成立山西農(nóng)學院;1979年更名為山西農(nóng)業(yè)大學,列入全國重點大學;2019年與山西省農(nóng)業(yè)科學院合署改革,成立新的山西農(nóng)業(yè)大學。
省部共建高校(2012年)
卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃(2014年)
全國健康學校建設單位
院校概況:
山西農(nóng)業(yè)大學(山西省農(nóng)業(yè)科學院)(Shanxi Agricultural University,SXAU),簡稱“山西農(nóng)大”,位于山西省太原市、晉中市,是山西省人民政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建,由山西省管理的全國重點大學,入選首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,是一所研究應用型大學。
截至2024年5月,學校有太谷、龍城2個校區(qū),校園面積3588畝,建筑面積137.6萬平方米,其中教學科研設備總值12.36億元,有紙質(zhì)藏書218萬余冊,電子圖書388萬余冊;設有教學單位22個,直屬科研院所(中心)20個,開設本科專業(yè)68個;擁有9個博士后科研流動站,9個博士學位授權一級學科,1個博士專業(yè)學位授權類別;13個碩士學位授權一級學科,8個碩士專業(yè)學位授權類別;有教師、科研人員及職工4374人,在校生3萬余人。
2024年8月10日
資料來源: 山西農(nóng)業(yè)大學_院校官網(wǎng)
整理: 大學志
ChinaSchool.
山西農(nóng)業(yè)大學(山西省農(nóng)業(yè)科學院)是我國著名高等農(nóng)業(yè)學府,教育部本科教學評估優(yōu)秀高校,山西省政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校,全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,國家中西部基礎能力建設入選高?!,F(xiàn)任黨委書記廖允成、校長(院長)張強。
承續(xù)百年薪火,發(fā)展再創(chuàng)新篇。山西農(nóng)業(yè)大學始建于1907年創(chuàng)辦的私立銘賢學堂,后發(fā)展為私立銘賢農(nóng)工??茖W校、私立銘賢學院;1951年改私立為公辦,成立山西農(nóng)學院;1979年更名為山西農(nóng)業(yè)大學,成為改革開放初全國99所重點大學之一。在百十余年的發(fā)展歷程中,學校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀校友和杰出人才,其中,有晉中地區(qū)最早的共產(chǎn)黨員張維琛等革命英雄;有譚紹文、鄭社奎等各級領導干部;有鄭哲敏、王志均、席承藩、郭承基、朱尊權、莊文穎、高福、張紹鈴、徐明崗等9位院士,王綬、張龍志、徐錦堂等著名教授專家;更有數(shù)以萬計扎根基層、服務“三農(nóng)”的基層干部和農(nóng)業(yè)技術人員。山西省農(nóng)業(yè)科學院是山西農(nóng)業(yè)科研的主要力量和農(nóng)業(yè)技術推廣服務的重要力量。建院以來,以牛天堂、陳瑛等為代表的一批農(nóng)業(yè)科學家,先后育成全國第一個高產(chǎn)矮稈高粱雜交種晉雜5號、全國第一個抗蟲棉品種晉棉26號、世界第一個蓖麻三系雜交種晉蓖麻2號,以及優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種晉谷21號、晉麥47號、早青一代西葫蘆、玉露香梨等新品種,為山西乃至全國農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻。2019年10月,省委省政府著眼山西省高等教育和農(nóng)業(yè)科研改革發(fā)展大局,決定山西農(nóng)業(yè)大學和山西省農(nóng)業(yè)科學院合署改革,成立新的山西農(nóng)業(yè)大學。合署改革以來,學校推行“大部制”等一攬子重大改革措施,整合資源、優(yōu)化布局,邁開了改革發(fā)展的新步伐。
學科門類齊全,特色優(yōu)勢鮮明。學校(院)現(xiàn)有太谷校區(qū)和太原龍城校區(qū)兩個校區(qū)以及遍布全省各地的科研機構(gòu),其中,教學單位22個,直屬科研機構(gòu)20個?,F(xiàn)有9個博士后科研流動站,9個博士學位授權一級學科,1個博士專業(yè)學位授權類別;13個碩士學位授權一級學科,8個碩士專業(yè)學位授權類別。學科專業(yè)涵蓋了農(nóng)學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術學等8個門類,擁有本科專業(yè)68個。初步構(gòu)建了以農(nóng)科為核心、向上游生物學科和下游食品學科雙向延伸、其他相關學科為支撐的學科體系。現(xiàn)有動物遺傳育種與繁殖1個國家重點(培育)學科,農(nóng)業(yè)工程、作物學、園藝學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護、畜牧學、獸醫(yī)學、林學、草學等9個省級重點學科。植物學與動物學、農(nóng)業(yè)科學、環(huán)境與生態(tài)科學三個學科進入ESI全球前1%。
專家名師薈萃,師資力量雄厚。學校(院)堅持實施“人才優(yōu)先、人才強?!睉?zhàn)略,為改革發(fā)展事業(yè)提供了強有力的人才支撐。現(xiàn)有教師、科研人員及職工4374人,其中正高級專業(yè)技術人員517人,副高級專業(yè)技術人員1443人,博士生導師175人,碩士生導師1196人。現(xiàn)有中國工程院院士1人,國際歐亞科學院院士1人,“長江學者”特聘教授1人,“國家杰出青年科學基金”獲得者2人,國家高層次人才特殊支持計劃領軍人才項目獲得者1人、教學名師項目獲得者1人,“國家優(yōu)秀青年科學基金”獲得者1人,百千萬人才工程國家級人選4人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者3人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,享受政府特殊津貼83人,國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系副首席2人、崗位科學家17人,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)業(yè)科研杰出人才2人、神農(nóng)青年英才3人,“青年三晉學者”7人,省青年拔尖人才8人,省學術技術帶頭人63人,省科技功臣6人。國家級教學名師1人,全國優(yōu)秀教師3人,教育部高等學校教學指導委員會委員11人,全國林業(yè)和草原教學名師2人,省級教學名師29人。
堅持立德樹人,各類英才輩出。學校(院)現(xiàn)有在校生3萬余人?,F(xiàn)有全國高校黃大年式教師團隊1個,國家級教學團隊1個,國家一流本科專業(yè)建設點14個,國家級特色專業(yè)建設點5個,國家級一流課程8門,國家級實驗教學示范中心3個,國家級大學生校外實踐教育基地1個。建校以來,先后培養(yǎng)了20萬余名各類人才,遍布大江南北,各行各業(yè),為山西乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。近年來,學校大力推進教育教學改革,先后獲得國家級教學成果二等獎2項、省部級及以上教學成果獎100余項,在“挑戰(zhàn)杯”等競賽中獲得省部級及以上獎項200余項,實施本碩統(tǒng)籌培養(yǎng)、公費農(nóng)科生培養(yǎng),開設卓越人才實驗班、鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班,涌現(xiàn)出了以全省首個“中國大學生年度人物”江利斌為代表的一批優(yōu)秀學子。學校(院)積極推進對外合作交流,與美國歐柏林大學有長達百余年的合作歷史;與美、英、澳、俄、泰等國家和地區(qū)的100余所高校建立了合作關系;與美國加利福尼亞大學戴維斯分校、澳大利亞蒙納士大學、新西蘭梅西大學和奧克蘭理工大學等知名高校開展聯(lián)合培養(yǎng)項目;有尼日利亞、伊朗、巴基斯坦等國家的學生來校攻讀學位。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,科研成果豐碩。學校(院)牢固樹立“創(chuàng)新為上”的發(fā)展理念,打造一流創(chuàng)新生態(tài),提升科技創(chuàng)新能力。目前,依托學校(院)建設國家高粱產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、黃土高原東部旱作節(jié)水技術國家地方聯(lián)合工程實驗室、退化土壤改良與新型肥料研發(fā)國家地方聯(lián)合工程研究中心、園藝植物脫毒與繁育技術國家地方聯(lián)合工程研究中心、黃土高原特色作物優(yōu)質(zhì)高效生產(chǎn)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、國家棗葡萄種質(zhì)資源圃(太谷)、國家特色雜糧作物種質(zhì)資源中期庫(太原)、國家功能雜糧技術創(chuàng)新中心等國家級平臺8個,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部學科群重點實驗室、省重點實驗室、省“1331工程”創(chuàng)新平臺等省部級平臺(基地、資質(zhì))159個??萍疾?、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和山西省科技創(chuàng)新團隊38個?!笆濉币詠恚@得國家科技進步獎二等獎3項,省部級一等獎17項、二等獎83項;取得國家審(鑒)定品種53個、省級審(認)定品種506個,國家標準4個、行業(yè)標準5個、地方標準466個,國家植物新品種權73項。主管主辦《山西農(nóng)業(yè)大學學報(自然科學版)》等7本出版物。
科技示范引領,服務區(qū)域發(fā)展。學校(院)以助力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化為總目標,服務農(nóng)業(yè)“特”“優(yōu)”和鄉(xiāng)村振興兩大戰(zhàn)略,抓好示范推廣、校地合作、成果轉(zhuǎn)化、服務晉中國家農(nóng)高區(qū)(太谷科創(chuàng)中心)建設、共建全國農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化先行縣五件大事。近年來,學校(院)堅持項目、資金、基地、人才一體化部署,社會服務項目經(jīng)費到賬4.3億元,在全省不同生態(tài)區(qū)建立了300余個農(nóng)業(yè)示范基地,示范推廣新品種284個、新技術100余項,600余名農(nóng)業(yè)專家組建了90余支社會服務隊伍,培訓農(nóng)民80萬余人次。學校(院)深度融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系,形成“地方主導、學校謀劃、部門組織、院所實施”四級聯(lián)動的校地合作新路徑,與地方政府共同成立了全國首家鄉(xiāng)村人才振興學院,共建了大同黃花、忻州雜糧、曲沃果蔬、陽泉富硒產(chǎn)業(yè)等22個產(chǎn)業(yè)研究院;合作共建了臨猗、太谷2個全國農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化先行縣;按照“對標要求、校地共建、產(chǎn)業(yè)引領、全面推進、久久為功”的建設思路,打造了霍州馮南垣、陵川丈河等9個鄉(xiāng)村振興科技引領示范村。學校(院)積極承擔“三區(qū)”科技人才專項計劃,選派科技特派員2484人次,為全省58個縣提供科技服務。合署改革以來,轉(zhuǎn)化科技成果396項,交易金額5073.6萬元。學校(院)積極推進晉中國家農(nóng)高區(qū)(太谷科創(chuàng)中心)、神農(nóng)集團、山西農(nóng)大、省農(nóng)科院“四農(nóng)合一”融合發(fā)展,緊扣晉中國家農(nóng)高區(qū)(太谷科創(chuàng)中心)有機旱作農(nóng)業(yè)主題,加快整合人才、學科、研究所、實驗室等創(chuàng)新資源,爭取“國字號”平臺落戶農(nóng)高區(qū),形成了“政產(chǎn)學研用”一體化融合發(fā)展的良好態(tài)勢。同時,積極融入“一帶一路”建設,加入“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”等組織,建設國際科技合作基地、“一帶一路”國際高粱產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新院,開展《馬達加斯加棉花創(chuàng)新基地》、中非減貧示范村《中非旱作技術美德啃示范村》(乍得)等國際科技合作項目。
辦學條件優(yōu)良,讀書修學圣地。學校校園面積3588畝,建筑面積137.6萬平方米,固定資產(chǎn)總值42.9億元,其中教學科研設備總值12.36億元。有紙質(zhì)藏書218萬余冊,電子圖書388萬余冊。學校是全國文明校園、全國綠化模范單位。太谷校區(qū)校園內(nèi)“山西銘賢學校舊址”是全國重點文物保護單位,完整保存了清代至民國時期的建筑群,是山西省近代教育史、農(nóng)業(yè)發(fā)展史、中西文化教育交流史的鮮活史料。
新時代,新使命,新作為。學校(院)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以立德樹人為根本,以強農(nóng)興農(nóng)為己任,正在向著建設成為“國內(nèi)一流、國際有影響、地域特色鮮明的高水平研究應用型大學”的奮斗目標闊步前進!
山西農(nóng)業(yè)大學
數(shù)據(jù)統(tǒng)計至2024年5月
山西農(nóng)業(yè)大學【 我的大學 】
一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個人對待大學生活能
溫柔以待,不負韶華
大學風光 · 1
我的大學 · 山西農(nóng)大(SXAU)
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!
大學風光 · 2
我的大學 · 山西農(nóng)大(SXAU)
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
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我的大學 · 山西農(nóng)大(SXAU)
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!
第一章 總則
第一條 為保證山西農(nóng)業(yè)大學全日制普通本科招生工作規(guī)范、有序的進行,維護學校和考生合法權益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關法律和教育部有關規(guī)定,并結(jié)合學校實際情況,制定本章程。
第二條 本章程適用于山西農(nóng)業(yè)大學全日制普通本科招生工作。
第三條 山西農(nóng)業(yè)大學招生工作嚴格執(zhí)行教育部和各?。ㄊ小^(qū))招生管理部門的有關規(guī)定,遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序、全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
第四條 山西農(nóng)業(yè)大學招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長和社會各界的監(jiān)督。
第二章 學校概況
第五條 學校全稱:山西農(nóng)業(yè)大學
第六條 學校代碼:10113
第七條 學校地址:山西省晉中市太谷區(qū)銘賢南路1號 郵政編碼030801
第八條 辦學層次:本科
第九條 辦學性質(zhì):公辦
第十條 辦學類型:普通高等學校
第十一條 辦學形式:全日制
第三章 組織機構(gòu)與監(jiān)督機制
第十二條 山西農(nóng)業(yè)大學成立普通本科招生工作領導小組,由校領導和有關部門負責人等組成,負責全校的普通本科招生工作,制定招生政策和招生計劃,討論決定招生工作重要事宜。學校在招生錄取期間成立招生辦公室、錄取監(jiān)督辦公室等具體工作機構(gòu),教師代表、學生代表和校友代表作為成員參加,對招生工作程序和錄取的公平公正性進行監(jiān)督。
山西農(nóng)業(yè)大學的新生錄取通知書由校長張強簽發(fā)。
第十三條 山西農(nóng)業(yè)大學學生工作部負責全日制普通本科招生的日常事務。
第十四條 招生辦公室負責組織實施錄取工作和招生咨詢工作,錄取監(jiān)督辦公室負責組織開展對招生錄取工作的全過程監(jiān)督,受理考生申訴等相關事宜。
第四章 報考要求
第十五條 外語語種要求:英語專業(yè)只招收英語語種考生,其余各專業(yè)不限語種,我校外語公共課開設英語、日語、俄語和法語。
第十六條 身體健康要求:執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規(guī)定。結(jié)合新業(yè)態(tài)發(fā)展設置的新設專業(yè),體檢標準參照所屬學科門類的專業(yè)體檢要求執(zhí)行。入學后要進行復查,發(fā)現(xiàn)高考體檢弄虛作假的考生做退學處理。
第十七條 各專業(yè)(類)錄取男女比例不限。
第五章 招生計劃分配及使用
第十八條 學校招生計劃通過各省級招生主管部門、學校網(wǎng)站等形式向考生公布。
第十九條 調(diào)檔比例:根據(jù)各省(市、區(qū))生源情況確定調(diào)檔比例,按照順序志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在招生計劃的120%以內(nèi);按照平行志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在招生計劃的105%以內(nèi)。
第二十條 招生計劃分配原則:根據(jù)學校辦學定位、辦學條件,緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求,統(tǒng)籌分配專業(yè)招生計劃,促進專業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展、提高教育質(zhì)量。
第二十一條 招生計劃分配方法:在征求學院建議招生計劃的基礎上,結(jié)合上一年度的招生基數(shù)、計劃完成率、學生報到率、年度學生就業(yè)率以及社會需求等方面的情況,由學校統(tǒng)籌制定分省分專業(yè)招生計劃數(shù)。
第二十二條 預留計劃數(shù)及使用原則:我校預留計劃不超過年度本科計劃招生總數(shù)的1%。預留計劃堅持集體議事、集體決策、公開透明的原則,主要用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡,錄取平行志愿投檔服從專業(yè)志愿調(diào)劑且符合錄取條件的進檔考生。
第六章錄取規(guī)則
第二十三條 學校根據(jù)“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行錄取,即按照考生所在省級招辦投檔成績由高分到低分排序后,依據(jù)考生專業(yè)志愿順序錄取,不設分數(shù)級差。對于投檔成績相同的考生,若生源地規(guī)定了同分排位原則,按其規(guī)定執(zhí)行;若未規(guī)定同分排位原則,文史類按語文、數(shù)學、文科綜合、外語單科成績依次排序錄??;理工類按數(shù)學、語文、理科綜合、外語單科成績依次排序錄取。
當考生成績無法滿足其所填報的專業(yè)志愿時,如果考生服從專業(yè)調(diào)劑,學校根據(jù)考生的投檔成績由高分到低分調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè),直至錄滿。對于按以上原則仍無法滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,做退檔處理。
第二十四條 學校在內(nèi)蒙古自治區(qū)普通類招生實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取原則。
對實施考試招生制度綜合改革的省(市),分別以該?。ㄊ校┱猩荚囍鞴懿块T的有關錄取規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條 高考加分或降分錄取,同意各?。ㄊ小^(qū))教育行政部門或高考招生管理部門有關加分或降分投檔的政策和做法。
第二十六條 藝術(美術)類專業(yè)錄取,使用各省(市、區(qū))美術類專業(yè)統(tǒng)考成績,專業(yè)課、文化課成績均達到有關省(市、區(qū))相應科類和批次的最低錄取控制分數(shù)線。對進檔考生按投檔成績由高到低排序錄取。如出現(xiàn)考生投檔成績相同時,依次按專業(yè)課成績、文化課總分、語文、數(shù)學、外語成績排序擇優(yōu)錄取。
第二十七條 學校在山西省相關市(縣、區(qū))開展公費農(nóng)科生招生,招生計劃以當年上級主管部門審定公布為準。公費農(nóng)科生錄取時,對進檔考生按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿"原則,從高分到低分優(yōu)先錄取招生計劃所在縣生源;如所在縣生源不足時,原則上從高分到低分錄取招生計劃所在地區(qū)(市)考生;如招生計劃所在地區(qū)(市)考生仍不能滿足錄取,原則上從高分到低分在全省范圍內(nèi)調(diào)劑。學生選擇服從專業(yè)調(diào)劑,則視為所有招生區(qū)域內(nèi)所有專業(yè)間均可調(diào)劑。
錄取時生源所在縣(區(qū))以高考電子檔案中戶口所在地為準。預錄取考生必須與定向就業(yè)地區(qū)(市)簽訂《公費農(nóng)科生教育協(xié)議》后方可被正式錄取。公費農(nóng)科生畢業(yè)后在定向單位就業(yè)。
第二十八條 拔尖創(chuàng)新人才試點實行單獨編班,動態(tài)管理,具體實施辦法按照《山西農(nóng)業(yè)大學本碩統(tǒng)籌培養(yǎng)實驗班管理辦法(試行)》執(zhí)行;卓越人才培養(yǎng)實驗班以學校優(yōu)勢和特色學科專業(yè)為依托,以優(yōu)質(zhì)教育資源為保障,注重學生個性化培養(yǎng),具體實施辦法按照《山西農(nóng)業(yè)大學“卓越人才培養(yǎng)計劃”實施辦法(試行)》執(zhí)行;學校部分專業(yè)按專業(yè)大類進行招生,其中農(nóng)學專業(yè)中包含農(nóng)學和農(nóng)學(功能農(nóng)業(yè)方向)兩個專業(yè)(方向);園藝專業(yè)中包含園藝、設施農(nóng)業(yè)科學與工程兩個專業(yè)。按專業(yè)大類錄取的學生,入學后按照《山西農(nóng)業(yè)大學大類招生與專業(yè)分流管理辦法》,分流到專業(yè)大類內(nèi)相應專業(yè)繼續(xù)學習。
第二十九條 學校動物醫(yī)學專業(yè)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學制為五年。
第三十條 少數(shù)民族考生報考必須能夠熟練運用漢語開展文化課程的學習與考試。
第七章 附則
第三十一條 學校收費標準嚴格執(zhí)行《山西省發(fā)展和改革委員會山西省財政廳山西省教育廳關于調(diào)整公辦普通高校本科學費標準的通知》(晉發(fā)改收費發(fā)[2018]293號)批準的標準。
第三十二條 學生在學校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi),達到所學專業(yè)畢業(yè)要求者,由山西農(nóng)業(yè)大學頒發(fā)畢業(yè)證書,其中符合學士學位授予條件者,由山西農(nóng)業(yè)大學頒發(fā)學士學位證書。
第三十三條 根據(jù)國家和山西省國際教育交流的相關政策,學校與美國加州大學戴維斯分校、夏威夷大學,加拿大滑鐵盧大學,澳大利亞莫納什大學、新英格蘭大學,新西蘭梅西大學、林肯大學等知名高校開展聯(lián)合培養(yǎng)項目,符合條件的在校優(yōu)秀本科生可申請到國外大學學習交流。
第三十四條 學校設有各類獎助學金十余項,獎勵或資助品學兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難的學生;學校還為家庭經(jīng)濟特別困難的學生提供勤工助學崗位。家庭經(jīng)濟困難學生還可持錄取通知書與當?shù)亟逃块T取得聯(lián)系,申請辦理生源地助學貸款,幫助學生完成學業(yè)。
第三十五條 招生錄取結(jié)果可由當?shù)卣猩芾聿块T確定的方式向社會公布,也可登陸山西農(nóng)業(yè)大學校園網(wǎng)查詢。
學校網(wǎng)址:http://www.sxau.edu.cn
電子郵箱:zb@sxau.edu.cn
咨詢電話:0354-6288909
第三十六條 本章程由山西農(nóng)業(yè)大學學生工作部負責解釋。
招生工作辦公室
2024年6月1日
招生計劃概況
年份 |
省市 |
類型 |
科類 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
提前二批 |
理工 |
44 |
招生計劃分專業(yè)情況
年份 |
省市 |
專業(yè) |
類型 |
科類 |
層次 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
種子科學與工程 |
提前二批 |
理工 |
提前本科二批 |
44 |
招生計劃概況
年份 |
省市 |
類型 |
科類 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
山西1A |
理工 |
498 |
招生計劃分專業(yè)情況
年份 |
省市 |
專業(yè) |
類型 |
科類 |
層次 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
農(nóng)學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
25 |
2024 |
山西 |
植物保護(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
25 |
2024 |
山西 |
動物科學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
22 |
2024 |
山西 |
動物醫(yī)學 |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
90 |
2024 |
山西 |
草業(yè)科學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
17 |
2024 |
山西 |
林學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
20 |
2024 |
山西 |
土地資源管理(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
13 |
2024 |
山西 |
園藝(花卉與景觀設計方向,卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
25 |
2024 |
山西 |
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
30 |
2024 |
山西 |
電氣工程及其自動化 |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
47 |
2024 |
山西 |
食品科學與工程(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
30 |
2024 |
山西 |
食品質(zhì)量與安全(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
30 |
2024 |
山西 |
農(nóng)林經(jīng)濟管理(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
12 |
2024 |
山西 |
生物科學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
30 |
2024 |
山西 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
52 |
2024 |
山西 |
農(nóng)學(拔尖創(chuàng)新人才試點) |
山西1A |
理工 |
本科一批A類 |
30 |
招生計劃概況
年份 |
省市 |
類型 |
科類 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
山西1B |
理工 |
414 |
招生計劃分專業(yè)情況
年份 |
省市 |
專業(yè) |
類型 |
科類 |
層次 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
智慧農(nóng)業(yè) |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
25 |
2024 |
山西 |
獸醫(yī)公共衛(wèi)生 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
15 |
2024 |
山西 |
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
19 |
2024 |
山西 |
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
30 |
2024 |
山西 |
機械設計制造及其自動化 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
68 |
2024 |
山西 |
農(nóng)業(yè)電氣化 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
41 |
2024 |
山西 |
農(nóng)業(yè)智能裝備工程 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
19 |
2024 |
山西 |
食品科學與工程 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
35 |
2024 |
山西 |
農(nóng)林經(jīng)濟管理 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
18 |
2024 |
山西 |
機器人工程 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
30 |
2024 |
山西 |
法學 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
10 |
2024 |
山西 |
土木工程 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
41 |
2024 |
山西 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
25 |
2024 |
山西 |
英語 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
7 |
2024 |
山西 |
鄉(xiāng)村治理 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
4 |
2024 |
山西 |
車輛工程 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
13 |
2024 |
山西 |
食品營養(yǎng)與健康 |
山西1B |
理工 |
本科一批B類 |
14 |
招生計劃概況
年份 |
省市 |
類型 |
科類 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
山西2A |
理工 |
2994 |
招生計劃分專業(yè)情況
年份 |
省市 |
專業(yè) |
類型 |
科類 |
層次 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
農(nóng)學 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
109 |
2024 |
山西 |
植物保護 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
42 |
2024 |
山西 |
動植物檢疫(植物檢疫方向) |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
23 |
2024 |
山西 |
生物農(nóng)藥科學與工程 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
20 |
2024 |
山西 |
動物科學 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
68 |
2024 |
山西 |
經(jīng)濟動物學 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
30 |
2024 |
山西 |
動植物檢疫 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
52 |
2024 |
山西 |
草業(yè)科學 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
41 |
2024 |
山西 |
林學類 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
44 |
2024 |
山西 |
水土保持與荒漠化防治 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
31 |
2024 |
山西 |
生態(tài)學 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
41 |
2024 |
山西 |
園林 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
36 |
2024 |
山西 |
土地資源管理 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
5 |
2024 |
山西 |
環(huán)境科學 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
47 |
2024 |
山西 |
土地整治工程 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
25 |
2024 |
山西 |
地理信息科學 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
53 |
2024 |
山西 |
園藝 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
171 |
2024 |
山西 |
食品質(zhì)量與安全 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
37 |
2024 |
山西 |
葡萄與葡萄酒工程 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
29 |
2024 |
山西 |
食用菌科學與工程 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
35 |
2024 |
山西 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
18 |
2024 |
山西 |
農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
14 |
2024 |
山西 |
物流管理 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
16 |
2024 |
山西 |
市場營銷 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
20 |
2024 |
山西 |
電子信息科學與技術 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
37 |
2024 |
山西 |
計算機科學與技術 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
37 |
2024 |
山西 |
網(wǎng)絡工程 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
60 |
2024 |
山西 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
58 |
2024 |
山西 |
行政管理 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
12 |
2024 |
山西 |
公共事業(yè)管理 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
7 |
2024 |
山西 |
生物科學類 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
192 |
2024 |
山西 |
中藥資源與開發(fā) |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
74 |
2024 |
山西 |
智能科學與技術 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
35 |
2024 |
山西 |
軟件工程 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
1230 |
2024 |
山西 |
風景園林 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
54 |
2024 |
山西 |
農(nóng)業(yè)水利工程 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
53 |
2024 |
山西 |
應用化學 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
88 |
2024 |
山西 |
信息與計算科學 |
山西2A |
理工 |
本科二批A類 |
50 |
招生計劃概況
年份 |
省市 |
類型 |
科類 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
公費農(nóng)科生 |
理工 |
133 |
招生計劃分專業(yè)情況
年份 |
省市 |
專業(yè) |
類型 |
科類 |
層次 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
農(nóng)學(公費農(nóng)科生) |
公費農(nóng)科生 |
理工 |
免費醫(yī)學定向、公費農(nóng)科生批 |
39 |
2024 |
山西 |
植物保護(公費農(nóng)科生) |
公費農(nóng)科生 |
理工 |
免費醫(yī)學定向、公費農(nóng)科生批 |
33 |
2024 |
山西 |
動物科學(公費農(nóng)科生) |
公費農(nóng)科生 |
理工 |
免費醫(yī)學定向、公費農(nóng)科生批 |
21 |
2024 |
山西 |
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境(公費農(nóng)科生) |
公費農(nóng)科生 |
理工 |
免費醫(yī)學定向、公費農(nóng)科生批 |
20 |
2024 |
山西 |
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化(公費農(nóng)科生) |
公費農(nóng)科生 |
理工 |
免費醫(yī)學定向、公費農(nóng)科生批 |
20 |
招生計劃概況
年份 |
省市 |
類型 |
科類 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
國家專項 |
理工 |
70 |
招生計劃分專業(yè)情況
年份 |
省市 |
專業(yè) |
類型 |
科類 |
層次 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
電氣工程及其自動化 |
國家專項 |
理工 |
面向脫貧地區(qū)專項本科一批 |
30 |
2024 |
山西 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 |
國家專項 |
理工 |
面向脫貧地區(qū)專項本科一批 |
40 |
招生計劃概況
年份 |
省市 |
類型 |
科類 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
地方專項 |
理工 |
70 |
招生計劃分專業(yè)情況
年份 |
省市 |
專業(yè) |
類型 |
科類 |
層次 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
電子信息科學與技術 |
地方專項 |
理工 |
面向脫貧地區(qū)專項本科二批 |
30 |
2024 |
山西 |
計算機科學與技術 |
地方專項 |
理工 |
面向脫貧地區(qū)專項本科二批 |
30 |
2024 |
山西 |
智能科學與技術 |
地方專項 |
理工 |
面向脫貧地區(qū)專項本科二批 |
10 |
招生計劃概況
年份 |
省市 |
類型 |
科類 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
非西定西 |
理工 |
7 |
招生計劃分專業(yè)情況
年份 |
省市 |
專業(yè) |
類型 |
科類 |
層次 |
計劃數(shù) |
2024 |
山西 |
中藥資源與開發(fā) |
非西定西 |
理工 |
本科二批A類 |
7 |
招生工作辦公室
2024年6月12日
2024年8月10日
山西農(nóng)業(yè)大學-2024年( 山西省 )理工類 - 提前二批 山西1A 山西1B 山西2A 公費農(nóng)科生 國家專項 地方專項 非西定西招生分數(shù)線
2024年8月10日
2024年8月10日
招生工作辦公室
2024年8月10日
學院 |
專業(yè)名稱 |
包含專業(yè) |
學制 |
授予學位門類 |
農(nóng)學院 |
農(nóng)學(公費農(nóng)科生) |
|
四 |
農(nóng)學 |
農(nóng)學(拔尖創(chuàng)新人才試點) |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
農(nóng)學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
智慧農(nóng)業(yè) |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
農(nóng)學 |
含農(nóng)學、農(nóng)學(功能農(nóng)業(yè)方向) |
四 |
農(nóng)學 |
|
種子科學與工程 |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
植物保護學院 |
植物保護(公費農(nóng)科生) |
|
四 |
農(nóng)學 |
植物保護(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
植物保護 |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
動植物檢疫(植物檢疫方向) |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
生物農(nóng)藥科學與工程 |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
動物科學學院 |
動物科學(公費農(nóng)科生) |
|
四 |
農(nóng)學 |
動物科學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
動物科學 |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
經(jīng)濟動物學 |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
動物醫(yī)學學院 |
動物醫(yī)學 |
|
五 |
農(nóng)學 |
獸醫(yī)公共衛(wèi)生 |
|
五 |
農(nóng)學 |
|
動植物檢疫 |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
草業(yè)學院 |
草業(yè)科學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
農(nóng)學 |
草業(yè)科學 |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
林學院 |
林學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
農(nóng)學 |
林學類 |
含林學、林學(森林康養(yǎng)方向) |
四 |
農(nóng)學 |
|
生態(tài)學 |
|
四 |
理學 |
|
水土保持與荒漠化防治 |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
園林 |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
園藝學院 |
園藝(花卉與景觀設計方向 卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
農(nóng)學 |
園藝 |
含園藝、設施農(nóng)業(yè)科學與工程 |
四 |
農(nóng)學 |
|
視覺傳達設計 |
|
四 |
藝術學 |
|
環(huán)境設計 |
|
四 |
藝術學 |
|
資源環(huán)境學院 |
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境(公費農(nóng)科生) |
|
四 |
農(nóng)學 |
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 |
|
四 |
農(nóng)學 |
|
土地資源管理(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
管理學 |
|
土地資源管理 |
|
四 |
管理學 |
|
環(huán)境科學 |
|
四 |
理學 |
|
地理信息科學 |
|
四 |
理學 |
|
土地整治工程 |
|
四 |
工學 |
|
農(nóng)業(yè)工程學院 |
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化(公費農(nóng)科生) |
|
四 |
工學 |
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
工學 |
|
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化 |
|
四 |
工學 |
|
機械設計制造及其自動化 |
|
四 |
工學 |
|
農(nóng)業(yè)電氣化 |
|
四 |
工學 |
|
電氣工程及其自動化 |
|
四 |
工學 |
|
農(nóng)業(yè)智能裝備工程 |
|
四 |
工學 |
|
車輛工程 |
|
四 |
工學 |
|
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學院 |
農(nóng)林經(jīng)濟管理(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
管理學 |
農(nóng)林經(jīng)濟管理 |
|
四 |
管理學 |
|
農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 |
|
四 |
管理學 |
|
市場營銷 |
|
四 |
管理學 |
|
物流管理 |
|
四 |
管理學 |
|
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
|
四 |
經(jīng)濟學 |
|
食品科學與工程學院 |
食品科學與工程(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
工學 |
食品質(zhì)量與安全(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
工學 |
|
食品科學與工程 |
|
四 |
工學 |
|
食品質(zhì)量與安全 |
|
四 |
工學 |
|
葡萄與葡萄酒工程 |
|
四 |
工學 |
|
食用菌科學與工程 |
|
四 |
工學 |
|
食品營養(yǎng)與健康 |
|
四 |
工學 |
|
生命科學學院 |
生物科學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) |
|
四 |
理學 |
生物科學類 |
含生物科學、生物技術、生物信息學 |
四 |
理學 |
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中藥資源與開發(fā) |
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四 |
理學 |
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基礎部 |
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四 |
理學 |
信息與計算科學 |
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四 |
理學 |
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英語 |
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四 |
文學 |
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公共管理學院 |
公共事業(yè)管理 |
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四 |
管理學 |
行政管理 |
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四 |
管理學 |
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法學 |
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四 |
法學 |
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鄉(xiāng)村治理 |
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四 |
管理學 |
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信息科學與工程學院 |
機器人工程 |
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四 |
工學 |
計算機科學與技術 |
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四 |
工學 |
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網(wǎng)絡工程 |
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四 |
工學 |
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物聯(lián)網(wǎng)工程 |
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四 |
工學 |
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電子信息科學與技術 |
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四 |
工學 |
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軟件學院 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 |
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四 |
工學 |
智能科學與技術 |
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四 |
工學 |
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軟件工程 |
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四 |
工學 |
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數(shù)字媒體藝術 |
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四 |
藝術學 |
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城鄉(xiāng)建設學院 |
土木工程 |
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四 |
工學 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
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五 |
工學 |
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風景園林 |
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四 |
工學 |
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農(nóng)業(yè)水利工程 |
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四 |
工學 |
招生工作辦公室
2024年6月24日
學費/住宿費標準 學校收費標準嚴格執(zhí)行《山西省發(fā)展和改革委員會山西省財政廳山西省教育廳關于調(diào)整公辦普通高校本科學費標準的通知》(晉發(fā)改收費發(fā)[2018]293號)批準的標準。
獎助政策 學校設有各類獎助學金十余項,獎勵或資助品學兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難的學生;學校還為家庭經(jīng)濟特別困難的學生提供勤工助學崗位。家庭經(jīng)濟困難學生還可持錄取通知書與當?shù)亟逃块T取得聯(lián)系,申請辦理生源地助學貸款,幫助學生完成學業(yè)。
招生工作辦公室
2024年6月20日
我的大學
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