二、校訓(xùn)
　　中西合璧　知行合一
釋義：校訓(xùn)是對長期歷史文化的提煉，反映一所大學(xué)已有的辦學(xué)傳統(tǒng)、當(dāng)前的辦學(xué)目標(biāo)和未來的發(fā)展方向。久而久之，校訓(xùn)會內(nèi)化為學(xué)校師生的一種心理因子，賦予他們一種文化精神，主導(dǎo)他們的價(jià)值取向和一言一行。“中西合璧，知行合一”集中體現(xiàn)了我校的辦學(xué)方向和教育特色。
　　【中西合璧】作為一所外向型高校，以培養(yǎng)國際化復(fù)合型人才為主要任務(wù)。在立足中國傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，要廣泛吸收世界文明精華，建立會通中西的開放型知識結(jié)構(gòu)，具有全球視野，面向世界，面向未來。
　　【知行合一】知是行之始，行是知之成。現(xiàn)代社會需要的人才，是能夠手腦并用、知行合一的高素質(zhì)勞動者。理論學(xué)習(xí)必須與動手實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)知與行為要高度統(tǒng)一。要學(xué)以致用，勇于實(shí)踐，臻于至善。

三、校風(fēng)
　　求真務(wù)實(shí)
釋義：校風(fēng)是學(xué)校整體精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，同時對全校師生有重要引領(lǐng)作用。教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真。教育是事業(yè)，扎實(shí)苦干才能有實(shí)績。求真與務(wù)實(shí)是統(tǒng)一的。全校上下養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，學(xué)校發(fā)展才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
　　【求真】求真即追求真理。愛因斯坦認(rèn)為：“追求真理比占有真理更難能可貴。”追求真理是大學(xué)的最高目標(biāo)，也應(yīng)該是師生永遠(yuǎn)的追求。在堅(jiān)持不懈地追求真理的過程中，就會不斷“有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。”（毛澤東語）
　　【務(wù)實(shí)】務(wù)實(shí)即努力實(shí)干。馬克思說：“一個行動勝過一打綱領(lǐng)”；毛澤東強(qiáng)調(diào)：“實(shí)事求是，力戒空談”；習(xí)近平告誡：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。學(xué)校的管理、老師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)都必須注重實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，立足于實(shí)干。

四、教風(fēng)
　　敬業(yè)樂群
釋義：教風(fēng)是教師隊(duì)伍精神面貌的集中體現(xiàn)，對教師隊(duì)伍建設(shè)有重要引領(lǐng)作用。教師為人師表，首先要愛崗敬業(yè)，長期不懈，有獻(xiàn)身精神。同時要建立和諧、融洽的師生關(guān)系和同事
關(guān)系，寓教于樂，樂在其中。
　　【敬業(yè)】語出《禮記·學(xué)記》：“三年視敬業(yè)樂群”。朱熹：“敬業(yè)者，專心致志，以事其業(yè)也”。教師應(yīng)忠于職守，愛崗敬業(yè)，把工作放在第一位，提高師德師能。
　　【樂群】語出《禮記·學(xué)記》：“三年視敬業(yè)樂群”。陳澔《集說》：“樂群，則于朋徒無睽貳。”教師要善于合作，建立和諧的師生和同事關(guān)系，享受工作的樂趣。

五、學(xué)風(fēng)
　　樂學(xué)篤行
釋義：學(xué)風(fēng)是學(xué)生群體精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，對學(xué)生群體有重要引領(lǐng)作用。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)既要勤奮刻苦，又要善學(xué)樂學(xué)。學(xué)到知識還要努力踐行，不尚空談。樂學(xué)篤行強(qiáng)調(diào)學(xué)與行的辯證關(guān)系，體現(xiàn)校訓(xùn)“知行合一”的思想。
　　【樂學(xué)】語出《論語·雍也》：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。發(fā)現(xiàn)知識的奧秘是人生最大樂趣。學(xué)生對學(xué)習(xí)由“好之”進(jìn)而“樂之”，樂此不疲，是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
　　【篤行】語出《禮記·中庸》：“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辯之、篤行之”。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。學(xué)有所得之后,要努力踐履所學(xué)知識,學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，達(dá)到知行合一。

六、校徽

整體以圓形呈現(xiàn)，包括外圍、襯底和校名簡稱漢語拼音的首字母三個部分。外圍上、下分別為中、英文校名。襯底為藍(lán)色地球及經(jīng)緯線，寓意學(xué)校中西合璧的國際化辦學(xué)特色。中間突出的兩個字母“SW”，為校名簡稱“山東外事”兩個詞漢語拼音首字母，造型寓意：像連結(jié)國際友誼的橋梁和紐帶，又像一艘劈波前行的巨輪或一只蓄勢待發(fā)的雄鷹，象征學(xué)校砥礪前行、高歌猛進(jìn)的雄姿。其下阿拉伯?dāng)?shù)字“1999”為學(xué)校誕生的紀(jì)年。
標(biāo)準(zhǔn)制式：直徑 2.5公分。

七、校旗
 

以藍(lán)色為底+?；?校名組成。藍(lán)色是天空和大海的顏色，是博大和永恒的象征。學(xué)校依山面海而建，藍(lán)色為底，也象征著學(xué)校發(fā)展的“藍(lán)海戰(zhàn)略”。
校旗制式：旗面長寬之比為 3:2，標(biāo)準(zhǔn)尺寸為 24:16。中文校名下配以對應(yīng)英文。
旗面布局可有一種變式：?；瘴挥谛Ｆ熘虚g上方，校名位于校旗中間下方。

八、校歌
 
 

九、校慶日：山東外事職業(yè)大學(xué)校慶日為6月28日。

十、《山東外事大學(xué)賦》
山東外事大學(xué)賦
雁翔

雋秀于明珠威海，耀目于古濼濟(jì)南。啟現(xiàn)代教化之風(fēng)，育芊綿苗木之園。名師薈萃，學(xué)子逾萬。歷載二十，蔚成大觀。欣欣焉！山東外事，齊魯大地之華蘊(yùn)，棟梁學(xué)子之搖籃。
美哉！山東外事，南臨大海，北倚福山，海光山色，萬里云天。徜徉于銀灘之上，夢五彩斑斕；佇立于藍(lán)海之濱，望漁帆點(diǎn)點(diǎn)。
移步于校園，則：石橋臥波，湖光瀲滟；小徑逶迤，大道通貫。銀杏、白樺各林，嘉木兮樹樹競高；玫瑰、櫻花諸園，芳菲兮簇簇爭艷。兼濟(jì)湖涵正己懷世，正氣亭添琴心劍膽。教學(xué)樓錯落而有致，圖書館厚重以巍然。復(fù)夏荷浸霄，秋柳含煙，覽岱岳之雄峙，閱大河之壯觀。
蘊(yùn)哉！山東外事，外、商、管、工諸苑，布九院之局；英、日、韓語及國貿(mào)，彰兩群之顯；實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，應(yīng)所需之全。設(shè)施堪稱一流，典冊已逾百萬。
濟(jì)濟(jì)名士，穆穆英賢。資深之教授，著作等身，風(fēng)騷各領(lǐng)；青年之才俊，意氣風(fēng)發(fā)，卓爾不凡。重特色，筑精品，強(qiáng)應(yīng)用，體系漸成；輯教材，撰專著，力科研，成果斐然。攜海外之高校，廓育人之視野，互訪互認(rèn)，天地日寬。
耿耿乎！同心同德，致力陶甄。榮教學(xué)管理之楷模，譽(yù)實(shí)訓(xùn)基地之示范。
諄哉！山東外事，校園蔥茂，文卷浩瀚。杏壇殷切，校訓(xùn)赫然：予“中西合璧”之望，期“知行合一”之遠(yuǎn)。
師曰：譯者，猶啟心靈窗扉，絕江河舟楫，惟良譯方知海天之闊，書卷之瀾。有此之學(xué)，豈不暢乎？師曰：商、管、工、法諸學(xué)，乃社稷所需，民生所系，勤而不輟，豈不怡乎？師曰：修身格物，經(jīng)世致用，報(bào)家許國，豈不慰乎？
獵獵兮紅楓映碧，婷婷兮白樺參天。學(xué)子覺校訓(xùn)而思，遵師誨而踐。知兮明兮，把握今朝，志存高遠(yuǎn)；剛兮毅兮，篤信自我，砥礪奮前！書母校錦繡之史，任民族復(fù)興之肩。
晨誦于譯林熹微，晚習(xí)于池畔夜闌。求知若渴而程門立雪，含英咀華以孜孜不倦。月朗星燦，連袂于四海廣場，載歌載舞；朝雨夕風(fēng)，相約于五洲大道，奔向絢爛。
慰哉！山東外事，茁壯兮葳蕤，秀木兮森然。來為真才實(shí)學(xué)，去為馳騁宇寰：或全國，或山東，或高校，賽事屢進(jìn)三甲，奮而奪冠；或涉外，或貿(mào)易，或經(jīng)管，入職直逼十成，躍而率先。成最具就業(yè)推力之學(xué)府，為最具綜合實(shí)力之鋒范。莘莘兮學(xué)子，未負(fù)恩師之望，創(chuàng)校之艱。
勁哉！山東外事，藍(lán)圖繪就，理念領(lǐng)先。固根基，美雅園，專術(shù)業(yè)，力逸展，延中外名師，納五洲學(xué)子，悉匯于巍巍學(xué)苑。如復(fù)合、實(shí)用兩型培育，向現(xiàn)代、國際兩化拓展。猗愿景宏麗，恒志可期；彌令人豪邁，催人爭先！
隆隆兮旭日輝煌，湯湯兮大海湛藍(lán)。山東外事，山東外事，興學(xué)強(qiáng)邦，明德行??！山東外事，山東外事，乘風(fēng)破浪，直掛云帆！

十一、校長寄語
（一）為真才實(shí)學(xué)走進(jìn)來，為馳騁世界走出去！
（二）努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，立志成才，報(bào)效祖國；中西合璧，知行合一，天下興亡，我有責(zé)任！

十二、學(xué)校發(fā)展愿景  
到2049年（建校50周年），建設(shè)成為中國一流職業(yè)大學(xué)；到本世紀(jì)末（建校100周年），建設(shè)成為世界一流職業(yè)大學(xué)。

「 大學(xué)志 」整理于院校官網(wǎng)
2024年6月1日