青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院-大學(xué)文化
校名 校標(biāo) 校訓(xùn) ?;?校旗 校歌
大學(xué)文化形成了特定的校園精神,代表著學(xué)校的核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)。校名題寫、校訓(xùn)、?;铡⑿F?、校歌、校史等成為大學(xué)文化的象征和標(biāo)志,具有豐富的意義象征性詮釋了大學(xué)的特有的歷史,理念,追求,是大學(xué)文化的一個(gè)重要組成部分。
校標(biāo)、校徽、校訓(xùn)、校歌,既是學(xué)校的文化精神,也是學(xué)校的風(fēng)骨、理念和追求,更是莘莘學(xué)子的精神歸屬!無論是校標(biāo)、?;站襁€是校訓(xùn)、校歌內(nèi)涵,都是浸潤在每一個(gè)學(xué)子血液里的精神氣質(zhì),它滋養(yǎng)、砥礪了一代又一代學(xué)子不斷追夢、圓夢。做璀璨星光,我們必將一直努力......
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海都學(xué)院Logo
校標(biāo)以“海都”首字母“h”“d”和“青島”的首字母“q”變化成海浪的造型,寓意青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院的蓬勃發(fā)展與傳播文化知識的職責(zé)。四條向上的曲線分別代表學(xué)院精神“博學(xué) 睿思 行健 至善”,同時(shí)綠色代表青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院具有青春與旺盛的生命力。
學(xué)院精神
博學(xué) 睿思 行健 至善
"博學(xué) 睿思"兩詞取自于岳麓書院:“博于問學(xué),明于睿思,篤于務(wù)實(shí),志于成人”。寓意在現(xiàn)代社會,學(xué)習(xí)是生存的基本需要,學(xué)習(xí)力就是競爭力,而思維能力是一個(gè)人個(gè)性和創(chuàng)造性的源泉。
"行健"兩個(gè)字取自于《周易》:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”。寓意人生要像天那樣高大剛毅而自強(qiáng)不息,要像地那樣厚重廣闊而厚德載物。
"至善"取自朱子《禮記•大學(xué)》開篇:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”“至善”指通過不懈的努力,以臻盡善盡美,是我們追求的一種境界。
校園風(fēng)尚
和 勤 競 雅
和:就是團(tuán)結(jié)、和諧、和衷共濟(jì)。她體現(xiàn)在師生員工豁達(dá)、寬容、理解、尊重、謙敬禮讓的博大情懷,平等、友愛、互助、合作、和諧融洽的人際氛圍,和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神。古人云:天時(shí)不如地利,地利不如人和。團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)都受益。人和是力量之源,人和萬事興。
勤:就是鍥而不舍,永不自滿,永不懈怠。她體現(xiàn)在師生員工樂于吃苦、勇于奉獻(xiàn)的思想境界,嚴(yán)肅認(rèn)真、精益求精的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神。勤是事業(yè)成功之本,是愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是捕捉機(jī)遇的基礎(chǔ),是通向理想的金橋,是攀登高峰的云梯。勤奮學(xué)習(xí),則學(xué)業(yè)必成;勤奮工作,則功業(yè)必就。
競:就是與時(shí)俱進(jìn)、勇于開拓、奮發(fā)有為、敢為人先,就是蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。她體現(xiàn)在師生員工思想解放、與時(shí)俱進(jìn)、善抓機(jī)遇、敢于探索的膽識,心存憂患、自強(qiáng)不息、永不言敗的境界,比績效、趕先進(jìn)、超越自我的旺盛斗志,不拘陳規(guī)、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的奮斗精神。競爭,生產(chǎn)活力,激發(fā)斗志,煥發(fā)精神。人沒有精神,沒有斗志,沒有激情,則一事無成。競則超越,竟能為先。
雅:就是文雅、優(yōu)雅、高雅、儒雅,就是氣質(zhì)、品味、情懷、氣度和精神。她體現(xiàn)在師生員工言談文雅、舉止優(yōu)雅、情趣高雅和氣質(zhì)儒雅的素質(zhì)修養(yǎng),知榮辱、講文明、尚禮儀的日常言行,是崇尚節(jié)約、崇尚環(huán)保、崇尚和諧的主人翁意識,是尋常處克感受到濃郁的文化氣息。雅是文明的象征,是高素質(zhì)的體現(xiàn),是人生寶貴的財(cái)富,是走向成功的行囊。
「 大學(xué)志 」整理于院校官網(wǎng)
2024年5月31日