天津商業(yè)大學寶德學院-2022年招生簡章
院校招生辦公室
院長致辭
? ? ? ?天津商業(yè)大學寶德學院創(chuàng)辦于1999年,本科教育始于2004年。經過20余年的發(fā)展,學院培養(yǎng)了3萬余名合格的畢業(yè)生,辦學能力和社會影響力逐年提升。
? ? ? ?學院一貫堅持新時代中國特色社會主義辦學方向,堅持依法辦學;全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務;主動適應經濟社會發(fā)展對人才的需求,優(yōu)化專業(yè)結構,凝練專業(yè)特色,深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷提升教育教學水平和人才培養(yǎng)質量,努力改善辦學條件,為師生創(chuàng)造越來越好的工作、學習和生活環(huán)境。
? ? ? ?歡迎有志學子報考寶德學院,歡迎你們來這里規(guī)劃未來,尋求發(fā)展;來這里勤奮學習,學有所成;來這里鍛煉能力,增長才干;來這里廣交學友,共同成長;來這里為走向社會,實現(xiàn)理想,鋪就堅實之基礎!
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學院概況
? ? ? ?天津商業(yè)大學寶德學院是2004年經教育部批準的本科層次獨立學院,學制四年。學生學習期滿、成績合格的頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學位授予條件的頒發(fā)學士學位證書。
? ? ? ?學院以管理學、經濟學和藝術學等學科為主,兼有文學等學科。目前,設有思政課教學部、基礎課教學部、經濟貿易系、外國語言文學系、工商管理系、會計學系、影視與舞蹈系、藝術設計系以及經濟管理虛擬仿真實驗教學中心等教學單位。共有金融學、國際經濟與貿易、電子商務、英語、日語、商務英語、工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、酒店管理、會計學、財務管理、審計學、舞蹈表演、表演、戲劇影視文學、廣播電視編導、動畫、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計和公共藝術24個本科專業(yè)。目前在校生8000余人。
? ? ? ?學院認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。學院主動適應經濟社會發(fā)展需要,培養(yǎng)基礎扎實、實踐能力強,具有創(chuàng)新思維的高素質應用型高級專門人才。
? ? ? ?學院以教育部頒發(fā)的本科專業(yè)類教學質量國家標準為依據(jù),修訂、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,完善課程體系、注重實踐教學、加強創(chuàng)新思維能力培養(yǎng);加強師資隊伍建設,優(yōu)化師資隊伍結構,著力提升師資隊伍整體水平;不斷改善教育教學和學生生活活動條件,目前建有“天津市普通高等學校實驗教學示范中心建設單位”的藝術設計實驗教學中心,以及經濟管理虛擬仿真實驗教學中心、影視與舞蹈實訓基地、語音訓練中心、計算機中心等實踐教學單位。
? ? ? ?學院建有院、系兩級教學督導隊伍,對人才培養(yǎng)過程進行閉環(huán)質量管理;學院制定了健全的教學管理制度,對招生錄取、學籍管理、課程考核、畢業(yè)資格審查和學位授予等各環(huán)節(jié)均有制度保障。
? ? ? ?學院現(xiàn)有3個專業(yè)入選天津市一流本科專業(yè)建設點,6門課程被認定為天津市一流本科建設課程。
? ? ? ?學院扎實開展大學生思想政治教育,積極進行思政課程改革和課程思政建設。學院高度重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極組織參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽和學科競賽,參加國家級、天津市級和校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目,參加“青年紅色筑夢之旅”活動,并取得優(yōu)異成績。
? ? ? ?學院舉辦校園文化藝術節(jié)、讀書節(jié)、社團展示、體育競賽等豐富多彩的文體活動,提升校園文化品質,豐富學生業(yè)余文化生活;加強大學生生涯發(fā)展指導,開展學業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃;舉辦心理健康講座,開展心理問題咨詢輔導,提升學生心理健康水平;積極開展學風建設,引導學生刻苦學習、誠實守信;重視就業(yè)指導,為畢業(yè)生開辟就業(yè)渠道、提供就業(yè)服務,多年來保持了較高的畢業(yè)生就業(yè)率。
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系部介紹Departments Introduction
? ? ? ?1.思政課教學部Department of Ideological & Political Teaching
? ? ? ?2.基礎課教學部Department of Basic Course Teaching
? ? ? ?3.經濟貿易系Department of Economics and Trade
? ? ? ?包含專業(yè):金融學Finance、國際經濟與貿易International Economy and Trade、電子商務Electronic Commerce。
? ? ? ?4.外國語言文學系Department of Foreign Languages and Literature
? ? ? ?包含專業(yè):英語English、日語Japanese、商務英語Business English。
? ? ? ?5.工商管理系Department of Business Administration
? ? ? ?包含專業(yè):工商管理Business Administration、市場營銷Marketing、人力資源管理Human Resource Management、物流管理Logistics Management、酒店管理Hospitality Management。
? ? ? ?6.會計學系Department of Accounting
? ? ? ?包含專業(yè):會計學Accounting、財務管理Financial Management、審計學Auditing。
? ? ? ?7.影視與舞蹈系Department of Movie and Dance
? ? ? ?包含專業(yè):舞蹈表演Dance Performance、表演Performance、戲劇影視文學Literature of Drama, Film and Television、廣播電視編導Broadcast and TV Directing。
? ? ? ?8.藝術設計系Department of Art and Design
? ? ? ?包含專業(yè):動畫Animation、視覺創(chuàng)達設計Visual Communication Design、環(huán)境設計Environmental Design、產品設計Product Design、服裝與服飾設計Fashion Design、公共藝術Public Art。
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經濟貿易系
? ? ? ?金融學類
? ? ? ?培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛祖國,擁護社會主義制度,遵紀守法,具備健全人格,良好的心理素質與合作精神;具備良好的文化素養(yǎng),扎實的專業(yè)理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識;具有良好的實踐能力和創(chuàng)新意識;適應經濟社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設需要,勝任金融、國際貿易、電子商務相關企業(yè)、事業(yè)單位以及政府部門相應工作的應用型高級專門人才。
? ? ? ?學制四年,授經濟學學士學位。
? ? ? ?經濟貿易系各專業(yè)按金融學類招生。
? ? ? ?(1)金融學
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?政治經濟學、宏觀經濟學、微觀經濟學、會計學、財政學、統(tǒng)計學、金融學、計量經濟學、國際經濟學、保險學原理、證券投資學、公司金融、信用管理學、國際金融、金融市場學、網(wǎng)絡金融等。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?學生畢業(yè)后可進入銀行、融資租賃公司、證券公司、基金公司、保險公司、財務公司、擔保公司、信托公司、互聯(lián)網(wǎng)金融公司等金融機構以及相關企事業(yè)單位和政府經濟管理部門工作。
? ? ? ?(2)國際經濟與貿易
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、管理學、會計學、金融學、統(tǒng)計學、計量經濟學、數(shù)據(jù)庫管理、財政學、國際貿易學、電子商務、國際結算、國際商務、國際貿易實務、國際商法、國際經貿地理、國際市場營銷學、商務談判、報關實務、商務英語寫作、國際商務英語聽說等。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?學生畢業(yè)后可進入國際貿易企業(yè)、涉外機構、貨運代理公司、報關報檢機構,專業(yè)電子商務企業(yè)、跨境電子商務管理部門以及相關企事業(yè)單位和政府經貿管理部門工作。
? ? ? ?(3)電子商務
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、會計學、數(shù)據(jù)庫管理、國際貿易學、網(wǎng)絡技術、程序設計基礎、電子商務概論、網(wǎng)頁設計與制作、電子商務組織與運營、跨境電子商務、大數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)金融、網(wǎng)絡營銷、國際貿易實務、電子商務系統(tǒng)分析與設計、供應鏈與物流管理、電子支付、網(wǎng)站建設與管理等。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?學生畢業(yè)后可進入各類開展電子商務業(yè)務的企業(yè)單位,從事電子商務活動的策劃與運作、系統(tǒng)開發(fā)與維護、網(wǎng)站開發(fā)與建設、店鋪運營與服務、網(wǎng)絡營銷推廣、跨境電商貿易等專業(yè)內容,以及在政府商務管理部門從事電子商務專業(yè)工作。
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外國語言文學系
? ? ? ?培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的綜合素質、扎實的外語基本功和專業(yè)知識與能力,掌握相關專業(yè)知識,適應我國對外交流、國家與地方經濟社會發(fā)展、各類涉外行業(yè)、外語教育與學術研究需要的高素質的英語、日語應用型專業(yè)人才和復合型外語人才。
? ? ? ?學制四年,授文學學士學位。
? ? ? ?外國語言文學系各專業(yè)按專業(yè)招生。
? ? ? ?(1)英語
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?綜合英語、高級英語、英語口語、英語視聽說、英語閱讀、英語語法、英語寫作、學術論文寫作、語言學導論、英美國家概況、跨文化交際學、英美文學導論、翻譯理論與實踐、英語口譯等。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?可在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、旅游公司、高級賓館酒店、國際國內會展中心、會展服務公司、廣告公司、教育機構及學校工作。
? ? ? ?(2)日語
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?綜合日語、日語語音、日語聽力、日語會話、高級日語、日語筆譯實踐、日語基礎寫作、日語語法、高級日語視聽說、日本概況、日語閱讀、高級日語會話、日語口譯理論與實踐、日本茶道文化、中日跨文化交際、日語語言學概論、日語外貿函電與應用文、商務日語會話等。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?可在中日合資企業(yè)、跨國公司、事業(yè)單位、政府部門、教學單位及教育機構、文化產業(yè)機構及境外企業(yè)從事日語相關工作。
? ? ? ?(3)商務英語
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?綜合商務英語、商務英語聽說、商務英語閱讀、商務英語寫作、商務翻譯、經濟學導論、管理學導論、國際商法導論、國際營銷概論、國際貿易實務、國際商務談判、實用電子商務、跨文化商務交際導論、英美國家概況、西方社會與文化、跨文化交際學、英美文學導論、英語演講、英語辯論等。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?可在外經貿部門、貿易公司、涉外機構、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿等單位從事文秘、翻譯或行政管理等工作,同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關、高等院校及科研部門等單位的工作。
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工商管理系
? ? ? ?工商管理類(管理系)
? ? ? ?培養(yǎng)目標:培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀,具有社會責任感、公共意識和創(chuàng)新精神,適應國家經濟建設需要,具有人文精神與科學素養(yǎng),掌握現(xiàn)代經濟管理理論及管理方法,具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通能力,能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機構從事經濟管理工作的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。
? ? ? ?學制四年,授管理學學士學位。
? ? ? ?工商管理系各專業(yè)按工商管理類(管理系)招生。
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? ? ? ?(1)工商管理
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?經濟學概論、經濟法概論、會計學、管理學原理、市場營銷學、統(tǒng)計學、組織行為學、財務管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理(雙語)、生產與運作管理、質量管理、公司治理、管理信息系統(tǒng)、項目管理、電子商務、管理溝通、國際企業(yè)管理、統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析與決策、創(chuàng)業(yè)管理。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?政府各部門、企事業(yè)單位、管理咨詢公司、跨國公司、行業(yè)協(xié)會從事相關管理工作。
? ? ? ?(2)市場營銷
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?經濟學概論、經濟法概論、專業(yè)導論、會計學、管理學原理、市場營銷學、統(tǒng)計學、組織行為學、畢業(yè)論文與學術道德、國際市場營銷(雙語)、商務談判、廣告策劃與管理、電子商務、財務管理、渠道管理、物流管理、網(wǎng)絡營銷、戰(zhàn)略管理、運營管理、采購管理、公司治理、客戶關系管理。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?在各類企事業(yè)單位從事市場營銷與管理工作;在各電子商務企業(yè)從事市場調研、店鋪運營、營銷活動的組織與管理等工作。
? ? ? ?(3)人力資源管理
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?經濟學概論、經濟法概論、管理學原理、市場營銷學、統(tǒng)計學、組織行為學、人力資源管理導論、工作分析、人力資源規(guī)劃、招聘篩選與錄用、人力資源培訓與開發(fā)、績效考核與薪酬管理、勞動與社會保障法規(guī)。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?在各類企事業(yè)單位、政府機關、管理咨詢機構、獵頭公司、醫(yī)療機構和學校從事人員招聘、培訓開發(fā)、績效考核、薪酬管理、行政管理、商務秘書、獵頭顧問等工作。
? ? ? ?(4)物流管理
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?倉儲管理、運輸管理、物流學、國際物流學(雙語)、運營與供應鏈管理、采購管理、倉儲管理、運輸管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化、管理信息系統(tǒng)、管理溝通、統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析與決策、電子商務、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、質量管理、公司治理、項目管理、國際貨運代理、國際貿易理論與實務、精益物流。
? ? ? ? 畢業(yè)去向
? ? ? ?物流運輸企業(yè)、貨代企業(yè)、快遞配送企業(yè)、港口和物流園區(qū)從事物流規(guī)劃及管理的相關工作;物流管理咨詢公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的物流部門從事相關物流管理工作;事業(yè)單位或者政府行政部門從事政府采購或物流規(guī)劃等工作。
? ? ? ?(5)酒店管理
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?經濟學概論、經濟法概論、管理學原理、市場營銷、統(tǒng)計學、組織行為學、財務管理、旅游學概論、旅游接待業(yè)、旅游目的地管理、旅游消費者行為學、酒店管理概論、酒店運營管理、酒店客戶管理、人力資源管理。
? ? ? ? 畢業(yè)去向
? ? ? ?國際連鎖酒店集團、國際郵輪公司、濱海休閑會所、旅行社、旅游景區(qū)管理處,以及其他事業(yè)單位、政府旅游管理部門。
? ? ? ?工商管理專業(yè)入選天津市一流本科專業(yè)建設點,《創(chuàng)業(yè)模擬實訓》為天津市虛擬仿真實驗建設課程,《管理學》、《酒店管理概論》為天津市線上線下混合式一流建設課程,《旅游專業(yè)英語》為天津市社會實踐一流建設課程,《酒店管理概論》為2021年天津市課程思政示范課程。與多家大企業(yè)簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)的深度合作協(xié)議,在實踐中學是工商管理系各專業(yè)著力打造的特色。
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會計學系
? ? ? ?工商管理類(會計系)
? ? ? ?培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義市場經濟建設需要,具備人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質,掌握會計、財務、審計、管理、經濟、法律和計算機應用的知識,具有實踐能力和溝通技巧,能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機構、政府機構、事業(yè)單位及其他相關部門勝任會計、財務管理、審計及相關工作的應用型、復合型和創(chuàng)新型專門人才。
? ? ? ?學制四年,授管理學學士學位。
? ? ? ?會計學系各專業(yè)按工商管理類(會計系)招生。
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? ? ? ?(1)會計學
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?西方經濟學(一)、西方經濟學(二)、管理學原理、經濟法概論、統(tǒng)計學、金融學、國際貿易理論與實務、人力資源管理、市場營銷學、會計學原理、專業(yè)導論、畢業(yè)論文與學術道德、財務管理、中級財務會計、高級財務會計、成本管理會計、審計學、稅務會計與稅務籌劃、財務分析、會計信息系統(tǒng)、會計職業(yè)道德。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?金融企業(yè)、會計師事務所、企事業(yè)單位、政府部門及其他經濟組織從事審計、會計、財務、稅務、管理咨詢等相關工作。
? ? ? ? (2)財務管理
? ? ? ? 專業(yè)核心課程
? ? ? ? 西方經濟學(一)、西方經濟學(二)、管理學原理、經濟法概論、統(tǒng)計學、金融學、國際貿易理論與實務、人力資源管理、市場營銷學、會計學原理、專業(yè)導論、畢業(yè)論文與學術道德、財務管理學、高級財務管理、中級財務會計、高級財務會計、成本管理會計、資產評估、財務分析、審計學、管理信息系統(tǒng)。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?金融機構、會計師事務所、管理咨詢機構及其他企事業(yè)單位、政府部門從事財務管理、會計等實務工作。
? ? ? ? (3)審計學
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?西方經濟學(一)、西方經濟學(二)、管理學原理、經濟法概論、國際貿易理論與實務、會計學原理、統(tǒng)計學、金融學、市場營銷學、人力資源管理、專業(yè)導論、畢業(yè)論文與學術道德、審計學原理、中級財務會計、高級財務會計、財務管理、成本管理會計、注冊會計師審計實務、內部控制實務、管理信息系統(tǒng)、稅法。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?國家審計部門、企事業(yè)單位內部的審計機構、會計師事務所和司法機關從事審計檢查與鑒定工作,以及在企事業(yè)單位、金融機構、管理咨詢機構從事會計、稅務、管理等實務工作。
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影視與舞蹈系
? ? ? ?培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、良好的文學素養(yǎng)、一定的藝術欣賞能力、扎實的戲劇、影視、廣播電視、舞蹈理論基礎和藝術創(chuàng)作能力,并具備戲劇舞臺表演或影視表演(含舞蹈表演)、廣播影視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的知識和能力的應用型高級人才。
? ? ? ?學制四年,授藝術學學士學位。
? ? ? ?影視與舞蹈系舞蹈表演、表演按專業(yè)招生,戲劇影視文學和廣播電視編導按戲劇與影視學類招生。
? ? ? ?(1)舞蹈表演
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?中外舞蹈史、藝術概論、舞蹈概論、音樂基礎理論、舞蹈解剖學、芭蕾舞基訓、中國舞基訓、現(xiàn)代舞基訓、中國民族民間舞、劇目排練、技術技巧、中國古典舞身韻、編舞技法與理論、芭蕾舞教學法、古典舞教學法、民間舞教學法、舞臺表演基礎、舞美與燈光設計等。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?藝術院校、演藝團體、文化館站、中小學及幼兒園、少年宮、藝術培訓機構等單位,從事舞蹈表演藝術、策劃、教育培訓、管理等工作。
? ? ? ?(2)表演
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?表演基礎訓練、臺詞訓練、形體訓練、聲樂訓練、藝術概論、中外電影電視史、劇作基礎、視聽語言、中外影視作品分析、化妝與服飾、動畫片與譯制片配音、戲劇形體等。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?在電視臺、影視公司、影視劇組、新媒體、演藝團體、機關、部隊、學校及其他企事業(yè)單位,從事影視戲劇表演藝術及相關的文化、傳播、策劃、管理等工作。
? ? ? ?(3)戲劇影視文學
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?基礎寫作、中國戲劇史、外國戲劇史、世界電影史、影視評論、中外文學史、類型電影理論、中外經典劇作導讀、中外導演研究、影視觀眾學、影視后期剪輯、劇本創(chuàng)作、短片創(chuàng)作、導演基礎等。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?在影視劇制作公司、新聞廣播、專業(yè)劇團、各類報刊、網(wǎng)絡媒體、各類影視博物館、文化館、商業(yè)劇場、企事業(yè)宣傳部門等單位,從事小品、話劇、短片、廣告、電視劇和電影的編劇、文案、策劃、評論研究,以及相關系列文化活動(如節(jié)日晚會、專題展演、文化沙龍等)的創(chuàng)意、編導、運營等工作。
? ? ? ?(4)廣播電視編導
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?廣播電視史、影視藝術概論、廣播電視評論、影視編導、電視欄目策劃、影像語言、影視畫面編輯、非線性編輯制作技術、電視寫作、中外電視比較、紀錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓練、電視節(jié)目導播、電視文藝節(jié)目編導等。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?在新聞廣播電視臺、報刊等傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡媒體、移動媒體等新媒體、影視制作公司,以及非媒體領域(如教育、旅游、會展、婚慶等企事業(yè)單位和部門),從事影視節(jié)目(音視頻節(jié)目)以及影視劇統(tǒng)籌創(chuàng)意、策劃、采編、攝制、錄音、后期包裝與制片運營等工作。
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藝術設計系
? ? ? ?設計學類
? ? ? ?培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有道德品質高尚、銳意進取的探索精神、良好的人文素養(yǎng),并具備扎實的專業(yè)理論、實踐能力和設計創(chuàng)作、研究以及專業(yè)交叉融合的應用能力,能夠在專業(yè)設計公司、企事業(yè)單位等從事設計的實踐、管理和研究的應用型專門人才。
? ? ? ?學制四年,授藝術學學士學位。
? ? ? ?藝術設計系各專業(yè)按設計學類招生。
? ? ? ?(1)動畫
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?在動畫專業(yè)設計領域、傳播機構和企事業(yè)單位從事動畫制作、漫畫創(chuàng)作、游戲開發(fā)以及相關教學、研究和管理等工作。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?在動畫、漫畫或游戲等相關領域從事漫畫創(chuàng)作、動畫制作和游戲開發(fā)等工作。
? ? ? ?(2)視覺傳達設計
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?字體設計、商業(yè)插畫、標志設計、包裝設計、書籍裝幀設計、平面廣告設計、導視設計、企業(yè)形象設計、印刷設計與工藝、展示設計。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?在專業(yè)設計領域、傳播機構和企事業(yè)單位從事視覺傳達設計、研究和管理等相關工作。
? ? ? ?(3)環(huán)境設計
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?建筑模型制作、效果圖表現(xiàn)技法、人機工程學、住宅室內設計、社區(qū)景觀設計、公共室內設計、園林設計、城市景觀設計、照明設計。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?在環(huán)境設計等專業(yè)設計領域、企事業(yè)單位從事公共建筑室內設計、城市景觀設計、居住空間設計,以及相關的教學、研究和管理等工作。
? ? ? ?(4)產品設計
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?人機工程學、產品設計效果圖表現(xiàn)技法、產品模型制作與工藝、產品材料與工藝、產品展示設計、產品創(chuàng)新與開發(fā)、產品設計程序。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?從事以產品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研等工作,也能從事與產品設計相關的交互設計、信息設計、環(huán)境設計或展示設計等工作。
? ? ? ?(5)服裝與服飾設計
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?服裝結構設計基礎、服裝工藝與制作基礎、帽飾設計、女裝結構設計、女裝工藝與制作、女裝設計、男裝結構設計、男裝工藝與制作、男裝設計、珠寶設計、服裝服飾綜合設計。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?在專業(yè)設計領域、傳播機構和企事業(yè)單位從事服裝與服飾方面的設計、開發(fā)、研究和管理等相關工作。
? ? ? ?(6)公共藝術
? ? ? ?專業(yè)核心課程
? ? ? ?城市公共設施設計、城市景觀設計、公共藝術透視、公共藝術制圖、綠色生態(tài)設計、漆畫、浮雕、壁畫、裝置藝術、展示空間設計、模型制作與工藝。
? ? ? ?畢業(yè)去向
? ? ? ?在各級規(guī)劃部門、交通部門、建筑設計院,以及各類設計院所和企事業(yè)單位從事設計、研究、教學及管理工作。也可以簽約藝術公司從事壁畫、雕塑等藝術創(chuàng)作。
招生問答
? ? ? ?1.問:天津商業(yè)大學寶德學院是一所什么性質的學校?
? ? ? ?答:天津商業(yè)大學寶德學院是國家教育部首批批準確認的本科層次獨立學院,面向全國招生。國標代碼為13660,報考志愿時院校代碼以各省(市、自治區(qū))公布的為準。
? ? ? ?2.問:寶德學院今年面向全國哪些地區(qū)招生?招生計劃如何安排?
? ? ? ?答:2022年我院計劃招生2250人,面向全國30個省、市、自治區(qū)招生。其中普通類1530人(含南疆單列2人)、藝術類720人,均列入全國普通高校統(tǒng)一招生計劃之中。
? ? ? ?除西藏外,其他各?。ㄊ?、自治區(qū))考生均可報考。填報志愿時,以生源所在地省級招生機構正式公布的招生計劃為準。
? ? ? ?錄取計劃尚有余額的情況下,經省、市、自治區(qū)招生辦公室批準可適當降分錄取,錄取原則執(zhí)行各省、市、自治區(qū)有關規(guī)定。相關省市若第一志愿生源充足,視情況使用預留計劃。
? ? ? ?3.問:學院是否實行大類招生?
? ? ? 答:學院自2017年開始按專業(yè)類招生,目前有19個專業(yè)按照學科專業(yè)大類招生,共5個專業(yè)大類,分別是金融學類、工商管理類(管理系)、工商管理類(會計系)、戲劇與影視學類和設計學類。
? ? ? ?4.問:按專業(yè)類招生如何進行專業(yè)分流?
? ? ? ?答:學院按專業(yè)類招生采用“1+3”的培養(yǎng)模式,即第一學年進行通識教育,第一學年結束時進行專業(yè)分流,后三年按專業(yè)培養(yǎng)。專業(yè)分流僅限于就讀的專業(yè)類所含專業(yè)。根據(jù)學生的總成績排名、專業(yè)意愿、專業(yè)計劃等因素,完成專業(yè)分流。
? ? ? ?具體分流工作流程以最新修訂的《天津商業(yè)大學寶德學院專業(yè)分流管理辦法》為準。
? ? ? ?5.問:學生入學后是否可以轉專業(yè)?
? ? ? ?答:學生入學一年之后可申請轉專業(yè),學院遵照“自主選擇、控制比例、滿足條件、擇優(yōu)辦理”的原則,受理學生轉專業(yè)。
? ? ? ?申請轉專業(yè)的條件和辦理程序詳見《天津商業(yè)大學寶德學院在校本科生轉專業(yè)實施辦法(試行)》。
? ? ? ?6.問:學院對考生外語語種有無限制?
? ? ? ?答:學院英語、商務英語專業(yè)招收英語語種考生,日語專業(yè)招收英語、日語語種考生。非英語專業(yè)的公共外語課程均為英語,小語種考生慎重填報。
? ? ? ?7.問:學生是否有出國進修的機會?
? ? ? ?答:我院積極與加拿大、英國和俄羅斯等國家多所大學建立了校際交流與合作關系,開展多種模式的合作,為學生提供各種出國交流、深造的機會。學生可根據(jù)自己的留學意向選擇合適的留學項目,我院所有合作院校均為中國教育部認可的學校。
? ? ? ?8.問:學院的教學條件如何?
? ? ? ?答:近年來學院加強基礎設施建設,不斷改善教學條件,目前建有“天津市普通高等學校實驗教學示范中心建設單位”的藝術設計實驗教學中心、以及經濟管理虛擬仿真實驗教學中心、影視與舞蹈實訓基地、語音訓練中心、計算機中心等實踐教學單位。
圖書館館舍面積達1萬余平方米,閱覽座位千余席?,F(xiàn)館藏紙質圖書總量達64.5萬余冊,報刊近500種,電子資源達300余萬種,以及多個相關專業(yè)的數(shù)據(jù)庫資源。
? ? ? ?9.問:學生生活環(huán)境如何?
? ? ? ?答:學院座落在天津市第三高教區(qū),毗鄰天津高新技術產業(yè)園區(qū)。各類教育教學和生活服務設施齊全,為學生營造了良好的學習和生活環(huán)境。
? ? ? ?學生宿舍實行公寓化管理,由學院統(tǒng)一安排,4-6人一室,寢室內有空調、衣柜與桌椅。宿舍樓內設有浴室、直飲水機、洗衣機,校園內設有超市、自助銀行、理發(fā)店、洗衣店、開水房等生活設施。學院食堂寬敞明亮、飯菜品種多樣,并設有清真食堂,高質量地為學生服務。
? ? ? ?10.問:學院有哪些專業(yè)?報考時該如何選擇專業(yè)?
? ? ? ?答:目前學院設有六個教學系,24個本科專業(yè)?,F(xiàn)有3個專業(yè)入選天津市一流本科專業(yè)建設點,6門課程被認定為天津市一流本科建設課程。
? ? ? ?對于“專業(yè)如何選擇”這個問題,建議考生根據(jù)興趣愛好、學習專長來決策。專業(yè)填報要有梯度、有層次感,從高分專業(yè)向低分專業(yè)依次填報。
? ? ? ?為了有效規(guī)避退檔風險,建議考生在填報志愿時務必選擇“專業(yè)服從調劑”,先確保被錄取,再長遠規(guī)劃專業(yè)。
? ? ? ?11.問:學院在平行志愿省份調檔比例是多少?專業(yè)投檔是否有分數(shù)級差?
? ? ? ?答:根據(jù)生源情況確定提檔比例,提檔比例原則上不超過招生計劃的105%;凡已進檔的考生,符合錄取條件,服從專業(yè)志愿調劑,學校將全部錄取,不做退檔處理。
? ? ? ?普通類錄取時,各省(市、自治區(qū))(內蒙古、浙江、山東、河北、遼寧、重慶除外)專業(yè)投檔采取“分數(shù)優(yōu)先”且“所有專業(yè)調劑考生的優(yōu)先級均低于其他考生(其他考生指有專業(yè)志愿的考生)”方式,不設級差分。考生所填專業(yè)志愿均未錄取的,如果服從專業(yè)調劑,根據(jù)分數(shù)等情況調劑到相關錄取未滿額專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿、又不服從調劑的,作退檔處理。內蒙古實行“招生計劃1:1范圍內按照專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取原則。
? ? ? ?普通類在浙江、山東、河北、遼寧、重慶按照“專業(yè)+學校”的方式實行專業(yè)平行志愿投檔錄?。辉谏虾?、北京、天津、海南、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東按照“院校專業(yè)組”的方式進行投檔錄取,有關志愿填報及錄取規(guī)則考生可咨詢各省招生主管部門。實行高考綜合改革的省份,我院選考科目要求均為不限。
? ? ? 12.問:學院藝術類專業(yè)都有哪些?
? ? ? ?答:我院藝術類專業(yè)有10個,分別屬于影視與舞蹈系和藝術設計系。
? ? ? ?其中影視與舞蹈系舞蹈表演和表演按專業(yè)招生,戲劇影視文學和廣播電視編導按戲劇與影視學類招生。
? ? ? ?藝術設計系動畫、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計和公共藝術按設計學類招生。
? ? ? ?13.問:學院藝術類專業(yè)如何錄取?
? ? ? ?答:考生思想政治品德考核、體檢符合要求,省級專業(yè)統(tǒng)考成績達到生源所在省(區(qū)、市)本科報考資格,同時高考文化課成績達到生源所在?。▍^(qū)、市)藝術類本科控制分數(shù)線及以上。
? ? ? ?①設計學類、戲劇與影視學類專業(yè)?? 根據(jù)分省招生計劃,在順序志愿投檔省份,或考生所在?。▍^(qū)、市)無明確(或不唯一)的投檔成績計算辦法,按文化課成績由高到低錄取。文化課成績相同時,優(yōu)先錄取省級專業(yè)統(tǒng)考成績較高的考生。如文化課和專業(yè)課成績均相同,則依次比較語文、數(shù)學、外語單科成績。在平行志愿投檔省份,以考生所在地教育招生主管部門設定投檔原則為準。當錄取原則與生源所在?。▍^(qū)、市)政策沖突時,執(zhí)行生源所在?。▍^(qū)、市)規(guī)定。
? ? ? ?②表演和舞蹈表演專業(yè)根據(jù)分省招生計劃,在順序志愿投檔省份,或考生所在?。▍^(qū)、市)無明確(或不唯一)的投檔成績計算辦法,按專業(yè)課成績由高到低錄取。專業(yè)課成績相同時,優(yōu)先錄取文化課成績較高的考生。如文化課和專業(yè)課成績均相同,則依次比較語文、數(shù)學、外語單科成績。在平行志愿投檔省份,以考生所在地教育招生主管部門設定投檔原則為準。當錄取原則與生源所在?。▍^(qū)、市)政策沖突時,執(zhí)行生源所在?。▍^(qū)、市)規(guī)定。表演專業(yè)要求男生身高≥1.70米、女生身高≥1.60米;舞蹈表演專業(yè)要求男生身高≥1.72米、女生身高≥1.62米。
? ? ? ?14.問:學院各招生專業(yè)(類)對考生的體檢有何要求?
? ? ? ?答:學院嚴格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規(guī)定,對不符合標準的按指導意見的規(guī)定處理。
? ? ? ?對于考生體檢結論中對應的可不予錄取、不宜就讀的專業(yè),考生請勿填報,專業(yè)學習會有很大困難。
? ? ? ?15.問:學院收費標準如何?是否設有獎學金?是否可以申請辦理助學貸款?
? ? ? ?答:我院嚴格按照天津市市政府核定的最新收費標準執(zhí)行收費,普通類專業(yè)學費15000~18000元/生·學年,藝術類專業(yè)學費22000元/生·學年。住宿費1200~1500元/生·學年。收費標準如有調整,執(zhí)行主管部門批準的最終標準。請考生和家長根據(jù)家庭經濟狀況報考。
? ? ? ?學院為激勵學生努力學習,設立獎學金、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等獎項,總獲獎比例達到評獎學生總人數(shù)的35%以上,學生也可以根據(jù)國家政策申請國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和天津市人民政府獎學金。
? ? ? ?學生可在戶籍所在地辦理生源地信用助學貸款,詳情可向當?shù)貐^(qū)縣教育局資助中心詢問,入學后學院按照有關規(guī)定,為其辦理貸款手續(xù)。
? ? ? ?16.問:學生就業(yè)、升學深造情況如何?
? ? ? ?答:我院畢業(yè)生享受國家計劃內統(tǒng)招本科高校學生的就業(yè)政策。在國家就業(yè)方針政策指導下,根據(jù)“雙向選擇、自主擇業(yè)”的原則進行。學院主動適應經濟社會發(fā)展需要,培養(yǎng)基礎扎實、實踐能力強的高素質應用型高級專門人才,為學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了扎實的基礎,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升,得到了用人單位的認可和好評。近年來就業(yè)率保持在95%以上。學院還將大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導和大學生職業(yè)生涯與規(guī)劃作為必修課列入教學計劃,為畢業(yè)生提供多方面的就業(yè)指導。
? ? ? ?近年來學生考研比例逐年提高,考取國家重點高校同濟大學、天津大學、南開大學、中國政法大學、中國傳媒大學、河北工業(yè)大學、湖南師范大學等院校的人數(shù)不斷增加。
? ? ? ?出國深造同學的足跡遍布美國、新西蘭、日本、英國、法國、意大利、西班牙、加拿大等國家,就讀學校包括英國的愛丁堡大學、謝菲爾德大學、約克大學、澳大利亞的昆士蘭大學、加拿大的布魯克大學、美國的丹佛大學、圣約翰大學、圣托馬斯大學、日本的東京外國語大學、神戶大學等知名學府。
? ? ? ?17.問:學院頒發(fā)何種畢業(yè)證書及學位證書?
? ? ? ?答:符合畢業(yè)條件的學生,由天津商業(yè)大學寶德學院頒發(fā)全國統(tǒng)一的普通高等學校畢業(yè)證書,實行電子注冊;經天津商業(yè)大學寶德學院學位委員會審核,符合學位授予條件的,按照教育部有關規(guī)定,由天津商業(yè)大學寶德學院授予學士學位。
? ? ? ?18.問:對考生報考志愿有哪些建議?
? ? ? ?答:①考生選擇報考院校時,建議參考擬報考院校往年的錄取最低分及對應位次進行選擇。
? ? ? ?②考生填報院校志愿時,鑒于目前大部分省份實行平行志愿報考方式,平行志愿實行分數(shù)優(yōu)先,建議在各批次院校志愿填報時要合理安排院校梯度,不妨按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的原則填報。
? ? ? ?③考生在填報專業(yè)志愿時,要認真了解專業(yè)內涵,注重專業(yè)冷熱搭配。平行志愿填報模式下,各高校的錄取最高分和最低分差距縮小,分數(shù)分布趨向扁平。建議在專業(yè)志愿填報時也要適當安排梯度,更加重視專業(yè)冷熱搭配,拉開專業(yè)落差。如果首選學校,要做好適當降低專業(yè)要求的準備;如果首選專業(yè),則要做好降低對學校要求的準備。另外,建議考生專業(yè)志愿要服從調劑,一旦由于專業(yè)不服從被院校退檔,將會增加不能被本批次院校錄取的風險。
招生工作辦公室
2022年6月12日