大連藝術學院

Dalian Art College

　　大連藝術學院是經教育部批準的、納入國家招生計劃，從事高等藝術教育的全日制普通本科高校。學院始建于2000年1月，2003年12月經教育部批準建立東北大學大連藝術學院；2009年4月經教育部批準，東北大學大連藝術學院轉設為獨立設置的普通本科學?！筮B藝術學院（學校代碼為13599）；2011年5月經遼寧省人民政府批準，大連藝術職業(yè)學院成建制并入大連藝術學院。

　　大連藝術學院（代碼13599）坐落于“浪漫之都”大連。學院始建于2000年，是經國家教育部批準設立的全日制普通本科高校。學院設有音樂學院、樂隊學院、戲劇影視與傳媒學院、藝術設計學院、美術學院、服裝學院、文化藝術管理學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院等11個二級分院，設有49個本?？茖I(yè)，其中包括31個本科專業(yè)和18個?？茖I(yè)，在校學生一萬三千余名。

　　學?，F有教師864人，其中自有專任教師520人，外聘教師344人，有高級職稱教師367人，具有碩士以上學位教師394人。自有專任教師中有行業(yè)工作經驗的“雙師型”教師168人，國家教學名師1人，省級專業(yè)帶頭人2人，省級優(yōu)秀教師4人，省級青年骨干教師4人，省級教學團隊3個。

　　學校遵循黨和國家的教育方針、政策，從培養(yǎng)高素質應用型人才的目標需要出發(fā)，全面加強質量建設，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的藝術教育成功之路。

　　注重文化建設。自2003年開始，學校多次組織了全校教工教育思想大討論。2009年在總結辦學經驗時，發(fā)動全校研究凝練出“明德精藝、崇實尚美”的校訓。同年，提出了“一切為了學生、一切為了教學、一切為了學院發(fā)展”的“三個一切”辦學理念。針對學校的特點還概括提出了學校的學風、教風、校風，并將辦學理念內化為思維方式、工作方式和行為方式，以文立校，以文化人。

　　突出質量建設。學校堅持以質量建設為核心，以教學改革促發(fā)展。曾榮獲兩屆省級教學成果獎15項，其中一等獎3項。建有省級精品課6門，出版主編教材89部。承擔省級教改課題69項，獲省級教育技術成果獎34項。

　　完善制度建設。遵循“制度帶有根本性”的理念，學校在制度建設上認真做好兩方面工作：一是建章立制。截至2015年9月，學校健全和完善了綜合管理、教學管理、學生管理和后勤管理四個方面的《規(guī)章制度匯編》，共計24大項、261小項、約58.3萬字，形成了具有自身特點的學校治理體系。二是依規(guī)治校。學校嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，形成了“凡事有章可循、凡事有人負責、凡事有始有終、凡事有精細過程、凡事有據可查、凡事有人監(jiān)督”的校園制度環(huán)境。

　　優(yōu)化條件建設。條件建設是教學質量的重要保證。建校以來，學校高度重視教學條件建設，到2016年6月，教學科研儀器設備總值5586.41萬元，生均4698.25元。2014至2016三個學年教學儀器設備值新增比例分別為：22.35%、14.50%、17.9%。紙質圖書99.6113萬冊，生均83.77冊。新校區(qū)校園網于2013年9月建成，能滿足教學和學生的基本需要，所有教學條件均達到國家標準。

　　藝術實踐教學是學院的辦學特色。學院設有健全的實踐管理體系，改革實踐人才培養(yǎng)方案，完善實踐實訓設施設備保障，探索創(chuàng)新型的實踐教學模式，搭建多重社會實踐平臺。學生在專業(yè)領域取得了豐碩成果，在國際民族音樂節(jié)、中國音樂金鐘獎等國內外權威頂級的專業(yè)賽事中，多次摘金奪銀。在中國中央電視臺每年舉辦的十幾次重要演出中，學院師生都出色完成臺上演出和幕后編輯工作，從而贏得電視臺的多次書面致謝。學院春夏秋冬“四季情韻”音樂會，連續(xù)舉辦六年，已形成當地文化品牌。學院原創(chuàng)的“和平三部曲”（《湯若望》 《櫻之魂》 《和平頌》）先后登上國家大劇院和北京人民大會堂接連上演，帶動二十余個專業(yè)、臺前幕后近四千名學生參與，極具影響力的演出效果得到社會各界人士的高度贊譽。

　　學院重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，成立了大連藝術學院文化科技創(chuàng)意園，為學生提供優(yōu)質創(chuàng)業(yè)平臺。2013年學校被列為省級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目實施單位”，2016年學校獲批為“遼寧省第二批轉型發(fā)展試點高?！薄１皇谟柽|寧省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地等榮譽稱號，被科技部評定為“國家級眾創(chuàng)空間”。2018年7月，學院進入國家教育部評定的“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗50所高效”序列。

　　“一切為了學生、一切為了教學、一切為了學院發(fā)展”是大連藝術學院的辦學理念，“明德、精藝、崇實、尚美”的校訓是大藝人的人生信條。大連藝術學院將以培養(yǎng)應用型人才為已任，繼續(xù)打造優(yōu)勢，創(chuàng)新發(fā)展，努力辦成國內一流、國際知名的藝術大學！

大連藝術學院
2021年3月28日

大學風光 · 1

大學風光 · 2

大學風光 · 3

大學風光 · 4

大連藝術學院－2023年招生簡章

發(fā)布日期：2023-05-28

一、學校自然情況說明
1.學校全稱：大連藝術學院 
2.辦學地點及校址：遼寧省大連市金普新區(qū)同匯路19號
                大連市經濟技術開發(fā)區(qū)東北大街92號
               
3.辦學類型：普通高等學校（民辦）
4.辦學層次：本科、高職(?？?
5.辦學形式：全日制

主要辦學條件：校園占地面積68.1萬平方米（約合1021.3畝）；生均教學行政用房面積19.14平方米；生均宿舍9.2平方米；生師比14.73；專任教師636人，其中具有碩士及以上學位的專任教師占專任教師的比例為80%，教學科研儀器設備總值8303.7萬元，生均教學科研儀器設備值6699.8元；圖書112.9萬冊紙質圖書，生均圖書91.1冊。
住宿條件：2023級新生宿舍標準為4人或6人間。宿舍分配方案：2023級新生入學采取學校集中統(tǒng)一分配與網上預定相結合的辦法。

二、招生計劃安排
1、招生計劃分配原則和辦法：根據經濟社會發(fā)展的需要，結合學校辦學條件、畢業(yè)生就業(yè)情況和各?。▍^(qū)市）的生源情況，經學校招考委研究確定分省分專業(yè)招生來源計劃。
2、藝術類預留計劃按照國家要求執(zhí)行。使用預留招生計劃，堅持集體議事、集體決策、公開透明的原則。在招生錄取過程中，對生源人數多、質量好的省（區(qū)、市）特別是符合上述條件的中西部地區(qū)，可適當調整招生計劃。
3、其他說明
學校招生計劃按照遼寧省教育廳核準的分省分專業(yè)招生計劃執(zhí)行。
高考綜合改革試點省(市、區(qū))設置的招生專業(yè)計劃，對選考科目的要求、綜合素質評價檔案的使用辦法，以當地教育行政部門（或招生考試部門）及學校官方網站公布為準(選考科目與2021年公布的選考科目保持一致)。
不限語種。
男女比例不限。

 

三、招生對象與報名條件
1.熱愛祖國，擁護黨的四項基本原則，品德優(yōu)良，遵紀守法，身體健康的普通高中畢業(yè)（含藝術中專畢業(yè)）或具有同等學歷者。藝術類考生須具有一定專業(yè)素質和專業(yè)基礎。
2.本科模特類專業(yè)要求考生身高：女172cm以上（平面模特165cm以上），男185cm以上（平面模特182cm以上）。
3.美術類專業(yè)要求考生無色盲、色弱。
4. 不限語種，學校公共通識課的大學外語課程設英語、日語、韓語教學。

 

 

四、專業(yè)設置說明

序號	專業(yè) 代碼	專業(yè)名稱	學制	學習年限	科類1（非高考綜合改革省份）	種類2（采用3+1+2模式的高考綜合改革省份）	授予學 位門類	學    費 （元/年•生）
1	130201	音樂表演	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
2	130202	音樂學	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
3	130209T	流行音樂	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
4	130204	舞蹈表演	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
5	130206	舞蹈編導	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
6	130301	表演	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
7	130305	廣播電視編導	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
8	130309	播音與主持藝術	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
9	130310	動畫	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
10	130401	美術學	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
11	130402	繪畫	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
12	130403	雕塑	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
13	130406T	中國畫	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
14	130501	藝術設計學	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
15	130502	視覺傳達設計	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
16	130503	環(huán)境設計	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
17	130504	產品設計	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
18	130505	服裝與服飾設計	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
19	130405T	書法學	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
20	130507	工藝美術	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
21	130304	戲劇影視文學	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
22	130307	戲劇影視美術設計	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
23	130311T	影視攝影與制作	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
24	130409T	文物保護與修復	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
25	130509T	藝術與科技	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
26	130508	數字媒體藝術	四年	3-6年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	藝術學	29700
27	090102	園藝	四年	3-6年	文理兼招	物理歷史學科類 兼招	農學	29700
28	040105	藝術教育	四年	3-6年	文理兼招	物理歷史學科類 兼招	藝術學	29700
29	050207	日語	四年	3-6年	文理兼招	物理歷史學科類 兼招	文學	29700
30	120210	文化產業(yè)管理	四年	3-6年	文理兼招	物理歷史學科類 兼招	管理學	29700
31	120801	電子商務	四年	3-6年	文理兼招	物理歷史學科類 兼招	管理學	29700
32	120901K	旅游管理	四年	3-6年	文理兼招	物理歷史學科類 兼招	管理學	29700
33	120803T	跨境電子商務	四年	3-6年	文理兼招	物理歷史學科類 兼招	管理學	29700

1、本科專業(yè)設置
備注：音樂表演專業(yè)包含聲樂演唱招考方向、樂器演奏招考方向、鍵盤樂器演奏招考方向。表演專業(yè)包含影視表演招考方向。具體招生計劃以各省級招考部門最終公布為準。
 2、專科專業(yè)設置

序號	專業(yè) 代碼	專業(yè)名稱	學制	科類1 （非高考綜合改革省份）	種類2（采用3+1+2模式的高考綜合改革省份）	學    費 （元/年•生）
1	550201	音樂表演（聲樂演唱）	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
2	550201	音樂表演（樂器演奏）	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
3	550201	音樂表演（鍵盤樂器演奏）	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
4	550201	音樂表演（學前音樂指導）	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
5	550102	視覺傳達設計	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
6	550105	服裝與服飾設計	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	27000
7	550106	環(huán)境藝術設計	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
8	550107	書畫藝術	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
9	550112	工藝美術品設計	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
10	550113	廣告藝術設計	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、藝術（歷史類）兼招	27000
11	550114	室內藝術設計	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
12	550117	人物形象設計	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
13	550119	雕刻藝術設計	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
14	560201	播音與主持	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
15	550202	舞蹈表演	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
16	550205	戲劇影視表演	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
17	560206	影視動畫	三年	藝術文、藝術理	藝術（物理類）、 藝術（歷史類）兼招	27000
18	540101	旅游管理	三年	文理兼招	物理歷史學科類兼招	27000
19	570204	應用韓語	三年	文理兼招	物理歷史學科類兼招	27000

備注：具體招生計劃以各省級招考部門最終公布為準。

五、頒發(fā)畢業(yè)證書與學位證書說明
普通高校本科學生學習期滿，成績合格頒發(fā)大連藝術學院普通高等學校本科畢業(yè)證書。達到大連藝術學院學位授予標準的頒發(fā)大連藝術學院學士學位證書。
高職（專科）學生學習期滿，成績合格頒發(fā)大連藝術學院高職（?？疲┊厴I(yè)證書。

六、收、退費等說明
1.學費、住宿費收取標準：
本科藝術類、本科普通類（含藝術教育專業(yè)）學費29700元/學年•生。高職（專科）藝術類專業(yè)、普通類專業(yè)學費27000元/學年•生。住宿費3000元/年—6500元/年可選。
2.學費和住宿費退費辦法：
學校按遼價發(fā)[2011]53號文件規(guī)定執(zhí)行。學生于開課一周內（含一周）提出退學的，退還學生已交納的學費、住宿費； 超過一周的，學校應自學生提出退學的下月起，按月計退學生剩余學費、住宿費。學生提出退學，以呈交書面申請之日起計算退費額。
3.學生可以申請國家獎學金（8000元/年）、省政府獎學金（8000元/年）、國家勵志獎學金（5000元/年）、國家助學金（一等4400元/年、二等2750元/年）、學?？〔弄剬W金、學校綜合獎學金、學校勵志獎學金等，還可以辦理生源地信用助學貸款，學校通過愛心助學、勤工儉學等形式幫助其完成學業(yè)。國家獎助學金每年10月份評定并全校公示不少于5日。

七、本科新生獎學金頒發(fā)原則
1.本科音樂表演專業(yè)、流行音樂專業(yè)、表演專業(yè)、影視攝影與制作專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、繪畫專業(yè)、中國畫專業(yè)、雕塑專業(yè)、書法學專業(yè)、文物保護與修復專業(yè)、戲劇影視美術設計專業(yè)取得以下規(guī)定名次的新生可向學校申請新生獎學金。
2.凡上述專業(yè)的考生，屬于省統(tǒng)（聯）考的，其統(tǒng)（聯）考成績排名達到該省專業(yè)統(tǒng)（聯）考前5名的報考我校，被我校錄取并取得學籍給予五萬元的新生獎學金；其統(tǒng)（聯）考成績排名達到該省專業(yè)統(tǒng)（聯）考前6-10名的報考我校，被我校錄取并取得學籍，給予三萬元的新生獎學金；其統(tǒng)（聯）考成績排名達到該省專業(yè)統(tǒng)（聯）考前11-20名的報考我校，被我校錄取并取得學籍，給予二萬元的新生獎學金；其統(tǒng)（聯）考成績排名達到該省專業(yè)統(tǒng)（聯）考前21-30名的報考我校，被我校錄取并取得學籍，給予一萬元的新生獎學金。
3.凡上述專業(yè)的考生，參加我校組織專業(yè)加試的，其加試成績排到參加我校專業(yè)加試所有考生前3名的報考我校，被我校錄取并取得學籍給予三萬元的新生獎學金。
4.以上專業(yè)新生獎學金的申請辦理按學校有關規(guī)定執(zhí)行。每年9月份評定并全校公示不少于5日。

八、錄取辦法說明
(一)嚴格執(zhí)行各省級招生考試機構統(tǒng)一規(guī)定的批次設置及投檔原則。
（二）錄取原則及進檔考生的專業(yè)安排辦法
本科藝術類考生：
對我校設立專業(yè)加試的省份專業(yè)，根據教育部要求在各省統(tǒng)考成績合格的前提下，只限專業(yè)加試合格考生報考。其他考生只限省級統(tǒng)（聯）考專業(yè)合格者報考。在考生文化課成績達到生源所在地藝術類文化課最低控制線的情況下，按照各省投檔原則進行投檔。對進檔考生的錄取辦法如下：
1.音樂表演（樂器演奏招考方向）、音樂表演（聲樂演唱招考方向）、音樂表演（鍵盤樂器演奏招考方向）、流行音樂、表演、影視攝影與制作、舞蹈表演、繪畫、中國畫、雕塑、書法學、文物保護與修復、戲劇影視美術設計專業(yè)按專業(yè)成績錄取。若專業(yè)成績相同，則按文化成績擇優(yōu)錄取。若文化成績相同，則藝術文或歷史學科按語文成績擇優(yōu)錄取，藝術理或物理學科按數學成績擇優(yōu)錄取。
2.除繪畫、中國畫、雕塑、書法學、文物保護與修復、戲劇影視美術設計專業(yè)以外的美術類專業(yè)按照綜合分1（綜合分1=文化分*40%+專業(yè)分*60%）從高分到低分錄取。若綜合分1相同，則按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。若專業(yè)成績相同，則藝術文或歷史學科按語文成績擇優(yōu)錄取，藝術理或物理學科按數學成績擇優(yōu)錄取。
3.音樂學、舞蹈編導、廣播電視編導、播音與主持藝術、戲劇影視文學專業(yè)按照綜合分2（綜合分2=文化分+專業(yè)分）從高分到低分錄取。若綜合分2相同，則按專業(yè)課成績擇優(yōu)錄取。若專業(yè)課成績相同，則藝術文或歷史學科按語文成績擇優(yōu)錄取，藝術理或物理學科按數學成績擇優(yōu)錄取。
4.對進檔考生按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則錄取。當第一專業(yè)志愿上線考生數多于計劃招生數時：其他專業(yè)志愿不予考慮；當第一專業(yè)志愿上線考生數不足計劃招生數時，其他專業(yè)志愿及服從調劑的所有考生按錄取辦法從高分到低分擇優(yōu)錄取。
5.遼寧省本科批藝術類所有專業(yè)在第一階段（實行平行志愿）投檔錄取。
高職（?？疲┧囆g類考生：
取得省藝術類聯（統(tǒng)）考專業(yè)合格證及各省屬藝術院校相關專業(yè)考試合格證后，在高考文化課成績達到生源所在地藝術類文化課考試規(guī)定分數線后，按照各省投檔原則進行投檔。對進檔考生按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則錄取，按專業(yè)課成績排名。當第一專業(yè)志愿上線考生數多于計劃招生數時：其他專業(yè)志愿不予考慮；當一專業(yè)志愿上線考生數不足計劃招生數時，考生其他專業(yè)志愿為平行志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取。達到計劃名額時，若總成績并列，則按文化課成績擇優(yōu)錄取。若文化課成績并列，則藝術文或歷史學科按語文成績擇優(yōu)錄取，藝術理或物理學科按數學成績擇優(yōu)錄取。

本科、高職（?？疲┢胀惪忌?
1.普通類實行平行志愿投檔錄取模式，按100%以內調檔。
2.達到生源所在地本科、高職(?？?文化課考試規(guī)定錄取分數線，當第一志愿上線考生數不足計劃招生數時：在同批錄取學?？刂品謹稻€以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄??；當第一志愿上線考生數多于計劃招生數時：其他專業(yè)志愿不予考慮。
對進檔考生我院按分數優(yōu)先的原則錄取。投檔成績相同的情況時，文史類優(yōu)先參考語文成績，其次是文科綜合成績；理工類優(yōu)先參考數學成績，其次是理科綜合成績。

九、其他規(guī)定
1.身體健康狀況要求：按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。    2.高考加分項目及分值均不用于不安排分省招生計劃的藝術類專業(yè)等招生項目。按省招考委關于加分、降分投檔以及同等條件下優(yōu)先錄取等照顧錄取規(guī)定執(zhí)行。    3.新生入學三個月內進行全面復查，對專業(yè)不符合條件或考試有徇私舞弊等行為者，按有關規(guī)定處理。    4.根據大公發(fā)[2002]73號文件精神，遼寧省新生不再辦理戶口遷移。其他地區(qū)新生是否遷移戶口，以學生戶口所在地公安機關的規(guī)定為準。

十、注意事項
本招生章程如果與國家法律、法規(guī)或上級有關政策相抵觸，以國家法律、法規(guī)和上級有關政策為準。我院招生專業(yè)及招生計劃最終以各省、市、自治區(qū)招生辦公室公布為準。

 

 

十一、聯系方式
新校區(qū)電話：0411-39256115  39256116  
傳      真：0411-39256123
地      址：中國遼寧省大連市金普新區(qū)同匯路19號
郵      編：116000
網      址：http://www.dac.edu.cn/

 

招生工作辦公室
2023年5月28日

大連藝術學院－2024年省內 / 省外招生計劃

發(fā)布日期：2024-06-12

招生工作辦公室
2024年6月12日

大連藝術學院－2024年招生(錄?。┓謹?/h2>

發(fā)布日期：2024-09-01

招生工作辦公室
2024年9月1日

大連藝術學院－院系專業(yè)設置

發(fā)布日期：2023-06-02

本科專業(yè)介紹
1.音樂表演
設有聲樂演唱、樂器演奏、鍵盤樂器演奏3個招考方向。
    音樂表演（聲樂演唱）：本招考方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備音樂表演（美聲唱法、民族唱法）方面的基本知識和專業(yè)技能，能在文藝表演團體、文化館站、藝術院校、中小學從事聲樂演唱、專業(yè)教學和群眾文化管理等工作的高素質應用型藝術人才。
    專業(yè)主干課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學基礎、曲式與作品分析、中國音樂史、西方音樂史、聲樂演唱專業(yè)課、合唱與指揮基礎、鋼琴伴奏藝術等。
    音樂表演（樂器演奏）：本招考方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備音樂表演（西洋管弦、中國民族樂器）方面的基本知識和專業(yè)技能，能在文藝表演團體、文化館站、藝術院校、中小學從事樂器演奏、專業(yè)教學和群眾文化管理等工作的高素質應用型藝術人才。
    專業(yè)主干課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學基礎、曲式與作品分析、中國音樂史、西方音樂史、器樂演奏專業(yè)課、小組課、合奏課、第二樂器技能演奏等。
    音樂表演（鍵盤樂器演奏）：本招考方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備音樂表演（鍵盤樂器演奏）方面的基本知識和專業(yè)技能，能在文藝表演團體、文化館站、藝術院校、中小學從事鍵盤樂器（鋼琴、手風琴、巴揚、雙排鍵等）演奏和專業(yè)教學等工作的高素質應用型藝術人才。
    專業(yè)主干課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學基礎、曲式與作品分析、中國音樂史、西方音樂史、鍵盤專業(yè)課、鋼琴伴奏藝術、鋼琴重奏與協奏、鋼琴教學法等。
2.音樂學
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備音樂教育方面的知識和能力，能在中小學、社會音樂團體、文化館站、科研單位和出版、廣播影視部門從事音樂教學、研究等工作的高素質應用型藝術人才。
    專業(yè)主干課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學基礎、曲式與作品分析、中國音樂史、西方音樂史、聲樂/鋼琴專業(yè)課、音樂律動實踐教學、合唱與指揮基礎、彈唱、音樂教學法等。    
3.流行音樂    
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備流行音樂專業(yè)基本知識和專業(yè)表演、教學、創(chuàng)作能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術院校、文化館站、傳媒機構、社會團體等部門及相關文化藝術企事業(yè)單位，從事流行音樂表演、教學、創(chuàng)作等工作的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學基礎、曲式與作品分析、流行音樂史、歌曲作法、流行演唱專業(yè)課、流行樂器演奏專業(yè)課、合奏課、劇目排練、舞蹈、錄音實踐、流行音樂鑒賞、第二樂器技能演奏、鋼琴集體課、合聲等。
4.舞蹈表演
    舞蹈表演專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備舞蹈表演方面的知識和技能，主要從事不同層次的舞蹈表演，以及與舞蹈表演相關的教學、研究等工作，具有較高的文化修養(yǎng)，較強的審美感受力和創(chuàng)造性思維的高素質應用型藝術人才。 
    專業(yè)主干課程：專業(yè)基礎課群：基本功訓練（芭蕾舞、古典舞）、素質技巧等。專業(yè)核心課群：民間舞、教學劇目、劇目排練等、國際標準舞(國標舞方向) 、編舞劇目(流行舞方向)、音樂劇排練(音樂劇方向)等不同風格舞種訓練課程;基礎理論課程:舞蹈概論、舞蹈教學法、中外舞蹈史等課程。對主修不同舞種的學生課設置相應的主修課程。
5.舞蹈編導
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握舞蹈編創(chuàng)及排演相關專業(yè)知識，具備舞蹈創(chuàng)作、舞蹈編導、舞蹈排練能力，能在文藝單位、文化館站、中小學、出版機構、廣播影視部門，從事舞蹈編創(chuàng)、舞蹈教學及舞蹈相關工作的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：基本技能訓練課程：基本功訓練（芭蕾舞、古典舞）、舞蹈素材等；舞蹈編導核心課程：舞蹈編導、創(chuàng)作與排練；基礎理論課程：中外舞蹈史、舞美與燈光基礎、舞蹈概論、中外舞蹈作品分析等。
    6.表演
設有影視表演招考方向。
表演（影視表演）：本招考方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備戲劇(影視)表演方面的知識與能力，能在社會文藝團體、藝術院校、藝術館、電臺、電視臺、影視公司、演藝機構和群眾藝術等機構從事表演、策劃、組織、創(chuàng)編、專業(yè)教學等工作的高素質應用型藝術人才。
    專業(yè)主干課程：表演、臺詞、形體、聲樂、戲劇精品賞析、影視精品賞析、影視配音、鏡頭前表演等。
    
表演：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備從事服裝表演與時尚編導、模特教育、服裝設計等方面的綜合知識和能力，掌握服裝表演展示、服裝表演策劃與編導、時尚產業(yè)運作的基本知識，同時培養(yǎng)廣闊的審美視野、深度的藝術修養(yǎng)、良好的綜合溝通力和系統(tǒng)的服裝設計基礎能力，能在時尚領域、模特經濟管理、商務禮儀、服裝設計與管理、形象設計領域等相關企事業(yè)單位從事策劃、教育、管理、設計等工作的高素質應用型藝術人才。  
專業(yè)主干課程：服裝表演、服裝設計、服裝編導與制作、時尚品牌管理與推廣、人物整體形象設計、立體裁剪(模特)。

   7.廣播電視編導
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備廣播電視節(jié)目及新媒體編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能、有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力，能在廣播電視新聞機構及相關傳媒、企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目及新媒體策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設計以及宣傳、管理、營銷等工作的高素質應用型藝術人才。
   專業(yè)主干課程：藝術學概論、廣播電視概論、新聞學概論、劇本寫作、視聽語言、攝像技術、藝術攝影、非線性編輯、舞臺美術設計、燈光基礎、紀錄片理論與創(chuàng)作、綜藝節(jié)目制作、錄音技術與藝術、實驗影像創(chuàng)作、直播運營與操作實務等。
8.播音與主持藝術
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備廣播電視播音學、新聞傳播學、語言文學等多學科知識能力，能在廣播電視臺承擔采、編、播一體化或從事播音主持以及從事與語言應用相關的播音教學、傳播、新聞、公關等行業(yè)的高素質應用型藝術人才。“開設新聞播音主持、綜藝節(jié)目主持、新媒體節(jié)目主持、播音教學、行政管理5個專業(yè)方向。”
專業(yè)主干課程：播音與主持藝術概論、新聞學概論、傳播學概論、中國文化概論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎、主持人思維訓練、新聞采訪寫作、廣播新聞播音、廣播節(jié)目主持、電視新聞播音、電視新聞評論、電視節(jié)目主持、出鏡記者現場報道、禮儀主持藝術、電商直播主持、電競解說、網絡營銷、配音藝術、教育應用、非線性編輯等。
9.戲劇影視文學
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備戲劇、戲曲舞臺、影視文學與詩歌小說創(chuàng)作基本理論相關能力，能在文藝創(chuàng)作單位、專業(yè)劇團、廣播電視臺、影視傳媒、廣告公司等單位獨立從事戲劇、電影、電視劇本、小說詩歌創(chuàng)作與評論，節(jié)目策劃編導等工作；在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創(chuàng)作、編輯和理論研究工作；以及在國家機關、文教事業(yè)單位勝任與文字相關工作的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：藝術學概論、中國文學概論、外國文學概論、小說寫作、中國戲劇史、外國戲劇史、古代文學、小品劇本創(chuàng)作、視聽語言、舞臺美術實踐等。
10.影視攝影與制作
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有廣博的科學文化知識和藝術理論知識，掌握影像創(chuàng)作與制作并重的能力與技巧，具有在紀錄片、微電影、短視頻、先鋒影像、虛擬影像等多種類別當代影像創(chuàng)作的能力。滿足當前智能媒體環(huán)境下影像行業(yè)、新媒體行業(yè)，自媒體平臺中從事影像創(chuàng)意、策劃、攝影及攝像、后期制作等工作的高素質應用型創(chuàng)新人才。專業(yè)分為紀錄影像與表現影像兩個專業(yè)方向。
專業(yè)主干課程：中外電影史，視聽語言、攝錄基礎與實踐、紀錄片創(chuàng)作、劇情短片制作、數字影像創(chuàng)作、虛擬影像創(chuàng)作、微短視頻設計與制作、影視剪輯技巧等。
11.戲劇影視美術設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備戲劇影視美術設計的基本理論與專業(yè)技能，以及藝術創(chuàng)意、設計、制作或管理方面的相應能力，能在文藝團體、影視公司、電視臺、藝術院校等從事戲劇影視美術設計、制作、管理、教學等方面工作的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：舞臺設計基礎、舞臺設計（獨幕劇）、舞臺設計（多幕劇）、舞臺設計（綜合創(chuàng)作）、舞臺美術史、中外戲劇史、舞臺繪景與制作、舞臺技術與實踐、舞臺燈光基礎、舞臺人物造型基礎等。
12.動畫
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠掌握影視動畫設計、創(chuàng)作的基本技能，滿足5G環(huán)境下新媒體行業(yè)、影視行業(yè)、動漫行業(yè)、交互等領域的需求。能在教育系統(tǒng)、影視傳媒、動畫制作、游戲制作、報社、雜志社、文創(chuàng)、玩具、互聯網等領域，從事設計、制作、策劃、導演、編劇、教育、衍生品開發(fā)等工作的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：設計素描、色彩構成、動畫速寫、攝影、動畫概論、劇本故事版、動畫分鏡頭設計、動畫運動規(guī)律、影視后期編輯、網絡動畫、三維動畫基礎、二維造型基礎、定格動畫基礎、插圖繪本基礎、動態(tài)廣告制作、網絡游戲設計、動畫周邊產品設計等。
13.美術學
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備美術學理論知識和專業(yè)技能，能在博物館、美術館、教育培訓機構、中小學、藝術研究機構，從事美術學領域的藝術創(chuàng)作、美術評論、藝術編輯、藝術管理、美術教育教學以及科研、策劃、文案等方面工作的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：中國美術史、外國美術史、民間美術、遼南民間藝術研究、人文經典與研究、專業(yè)策展、藝術考古與文化遺產、板書設計、中小學美術教育研究、學術論文撰寫、教育教學知識與能力實踐研究、風景寫生等。          
 14.繪畫
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備繪畫基本創(chuàng)作能力，掌握繪畫造型、技法、色彩表現等專業(yè)技能，了解世界美術發(fā)展脈絡及方向，能在畫院、美術館及教育機構、出版社、文化宣傳等單位，從事繪畫、教學、設計、編輯、藝術輔導、 宣傳等方面工作的高素質應用型藝術人才。
    專業(yè)主干課程：油畫靜物、油畫全身像、油畫人體、版畫基礎、黑白木刻、絕版油套、套色版畫訓練、油畫綜合材料、油畫綜合訓練、版畫綜合材料、版畫綜合訓練、風景寫生等，其中套色版畫訓練與油畫綜合訓練為省級一流課程。
15.雕塑
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握雕塑的基本理論知識，具備雕塑基本造型能力、雕塑材料語言創(chuàng)作應用、數字雕塑技術運用與研發(fā)，陶瓷藝術創(chuàng)作等綜合能力，能在國家經濟文化建設中雕塑專業(yè)相關領域和行業(yè)，如美術館、美術教育部門、雕塑工程設計公司、新媒體動畫游戲公司，AI,VR,AR等新技術公司，藝術區(qū)以及居民社區(qū)，從事雕塑設計、制作、創(chuàng)作、教學、新技術研發(fā)等方面工作的高素質應用型藝術人才。
    專業(yè)主干課程：具象造型方向：泥塑人體、泥塑人物、浮雕、傳統(tǒng)雕塑；材料語言方向：木雕制作、石雕制作、金屬雕塑制作；公共藝術方向：造型應用，數字雕塑；陶瓷造型方向：陶瓷成形工藝、陶瓷材料研究、燒成工藝、實驗陶藝。特色課程：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合訓練課、冰雪雕塑、材料項目實踐、材料創(chuàng)作、設計綜合應用，跨媒介創(chuàng)作、陶瓷3D打印。
16.中國畫
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備中國畫專業(yè)相關基礎理論、專業(yè)技能和創(chuàng)作實踐等方面的知識能力，能在畫院、學校、美術館、文化館、出版單位和藝術培訓機構等文化領域從事專業(yè)創(chuàng)作、教學、設計、研究、出版和輔導等方面工作的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：寫意花鳥臨摹、工筆花鳥臨摹、工筆人物臨摹、山水臨摹、工筆人物寫生、寫意人物寫生、花鳥創(chuàng)作訓練、山水創(chuàng)作訓練、人物創(chuàng)作訓練等。
17.書法學
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備書法學專業(yè)的基本創(chuàng)作實踐、理論知識和教學實踐的能力，能在書法學相關領域和行業(yè)，如中小學、教育機構、書畫院、美術館、文化館、文化產業(yè)、出版社等領域從事書法教育教學、創(chuàng)作、文化宣傳、出版、文創(chuàng)、藝術品管理等方面工作，適應現代社會發(fā)展的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：篆書臨摹、隸書臨摹、楷書臨摹、行書臨摹、草書臨摹、篆刻臨摹、書法創(chuàng)作、經典碑帖技法訓練、書法課堂教學技能訓練等。

18.視覺傳達設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握視覺傳達設計的基礎知識、基本理論和方法，掌握相應的設計思維、表達、溝通和管理能力，具備集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現代數字媒體的視覺設計表現能力，能夠從事廣告設計、品牌設計、數字媒體設計、文化創(chuàng)意產品設計、空間展陳設計等工作，具有社會責任感、創(chuàng)新精神、國際視野和較強實踐能力的高素質、應用型藝術人才。 
專業(yè)主干課程：品牌VI設計、包裝形象策略與視覺傳達、招貼設計、展示與陳設、廣告策劃、設計管理、書籍設計、動態(tài)設計表達、用戶心理與交互實踐、數字出版設計等。
特色課程：信息可視化設計、文創(chuàng)產品視覺設計、廣告策劃、插圖設計。
19.環(huán)境設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備強烈的責任意識、科學的理性精神、領先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有相應的設計思維、表達、溝通和管理能力，能夠在景園、室內、建筑、地產、市政、學校與培訓等相關企事業(yè)單位從事策劃、設計、研究、施工、教育與項目管理等崗位工作的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：室內外工程制圖、材料與構造、計算機三維效果圖表現、建筑空間設計方法、辦公空間設計、廣場景觀設計、商業(yè)街設計、設計思維方法與手繪圖解等。
特色課程：透視基礎與手繪表現、建筑設計基礎與模型制作。
20.產品設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備集合產品企劃、產品外觀造型設計、產品三維數碼媒體技術制作、產品數位模型輸出、產品造型創(chuàng)意策劃、產品開發(fā)設計、市場調研及策劃等方面的綜合知識與能力，并能夠在產品制造企業(yè)設計部門、產品設計公司、模型制作公司、動漫產業(yè)、影視及演藝機構、藝術院校等相關企事業(yè)單位從事產品開發(fā)與設計、設計分析與研究、工業(yè)設計呈現、裝備及場景設定、設計教學等工作，具有創(chuàng)新精神、團隊意識、設計整合和實踐能力的高素質應用型藝術人才。專業(yè)設置專項產品設計、家具設計和交通機具設計三個專業(yè)方向。
專業(yè)核心課程：產品服務設計、產品交互設計、電器產品設計、專項器械設計等；家具設計材料與工藝、家具設計與模型制作、家具產品系統(tǒng)設計、家具專題設計等；交通工具外飾設計、交通工具內飾設計、概念交通工具設計、交通工具專題設計等。
        
21.服裝與服飾設計
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備從事服裝與服飾創(chuàng)新設計、品牌策劃與開發(fā)、整體人物形象設計等方面的綜合知識和能力，具備較強的市場洞察意識和市場競爭能力，掌握服裝與服飾市場基本運作知識，把握時尚潮流并進行流行預測的基本方法，能在服裝或服飾藝術設計領域、服裝與服飾文化創(chuàng)意產業(yè)、品牌策劃工作室、整體人物形象策劃領域等相關企事業(yè)單位從事設計、創(chuàng)意、策劃、管理等工作的高素質應用型藝術人才。根據企業(yè)與就業(yè)需求服裝與服飾設計專業(yè)分為女裝設計、男裝設計、服飾品傳承與創(chuàng)新設計、服裝產品與企劃、人物形象設計、影視與戲劇服裝設計六個方向
   專業(yè)主干課程：服裝設計、服裝結構制圖、服裝工藝學、服飾設計與制作、創(chuàng)意立裁、服裝CAD(設計/制版)、成型針織設計與工藝、人物整體形象設計、設計策劃與實踐等、影視發(fā)型與飾品制作。
22.工藝美術
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的工藝美術人才，培養(yǎng)掌握中國傳統(tǒng)工藝美術的專業(yè)理論知識、具有扎實的相關技能設計與制作能力的人才。能在傳統(tǒng)和現代染織設計、皮革工藝品設計、金屬工藝品設計、貝雕工藝品設計等領域從事工藝實踐制作、文創(chuàng)產品設計與研發(fā)等工作，滿足未來可持續(xù)發(fā)展的社會就業(yè)市場對工藝美術的人才需求，培養(yǎng)工藝美術專業(yè)相關的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：箱包設計與制作、染纈工藝、首飾設計與制作、貝雕工藝、紀念品開發(fā)與設計等。
23.藝術設計學
  
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備高尚道德品質和必備的設計理論知識，較強的系統(tǒng)設計、批判性思維、參與式設計、協同設計、轉型設計等綜合能力，具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適應創(chuàng)新時代需求，在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構、教育培訓機構、出版社、文博會展等相關專業(yè)領域從事策劃、設計、教學、應用研究等工作，在創(chuàng)新過程中協同文化與產業(yè)平衡發(fā)展的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：書籍出版策劃與設計、產品開發(fā)策劃與設計、品牌整合營銷與設計、主題活動策劃與實施、區(qū)域文化產品設計與傳播、展覽策劃與組織等課程。
特色課程:設計思維與表達
24.文物保護與修復
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備文物修復學理論知識能力和文物本體修復、保護、管理的綜合實踐能力，能在博物館、圖書館、檔案館、畫院、美術館、研究機構等文博系統(tǒng)和藝術領域從事文物修復、教學、研究等方面工作的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程:文物學、文物保護學基礎、中國陶瓷史、古籍裝訂與修復、書畫冊頁裝裱裝幀、金繕修復、陶瓷材料研究、傳統(tǒng)手卷裝裱修復等。
25.藝術與科技
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握扎實的藝術與科技專業(yè)基礎知識、設計原理和設計制作等前沿應用技術，具備良好的人文、藝術素養(yǎng)和科學精神，同時具備新技術領域應用與多學科的交叉融合創(chuàng)新應用能力。能在文化與創(chuàng)意產業(yè)的相關教育、科研機構或企業(yè)，包括IT 公司、影視動畫公司、數字娛樂公司、傳媒及媒體藝術機構等從事智慧展演策劃與設計、交互設計、新媒體影像設計與制作、數字創(chuàng)意項目運營與管理等藝術與技術相結合的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：交互設計基礎、創(chuàng)意編程基礎、虛幻引擎、智慧展陳空間設計、展演活動策劃與項目管理、信息可視化與體感交互設計、數字影像、新媒體藝術綜合設計、新媒體影像后期制作、藝術與科技實踐等課程。
26.數字媒體藝術
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有良好的職業(yè)道德、人文素質、藝術素養(yǎng)和審美能力，具有社會責任感、創(chuàng)新精神和國際視野，適應數字時代與信息社會發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握數字影像創(chuàng)作、影視特效后期、交互媒體設計、虛擬現實技術及相關工具應用的基礎知識、基本理論和實踐方法，具備較強的數字內容創(chuàng)作能力，能在傳媒及文化產業(yè)相關領域從事影視媒體創(chuàng)作、數字影像后期制作、網絡交互媒體的策劃、創(chuàng)作、制作與運營工作的高素質應用型藝術人才。
專業(yè)主干課程：信息可視化設計、網頁設計、交互設計基礎、虛幻引擎、數字聲音處理、視聽語言、數碼攝影與攝像、非線性剪輯、三維動畫、動態(tài)影像創(chuàng)作、數字影像后期制作、影視特效創(chuàng)作、互動展示、用戶體驗分析與交互設計、交互媒體設計與實踐等課程。
27.園藝
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備良好科學文化素養(yǎng)和扎實的生物學、觀賞園藝、家庭園藝、景觀設計等基本理論知識和實踐技能，掌握現代生物科學與園藝設計領域前沿知識，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，能在農業(yè)生產及景觀規(guī)劃與設計的相關教育、科研院所、其他行政事業(yè)單位或相關企業(yè)，包括植物園、公園、園藝公司、園林景觀設計公司、園林養(yǎng)護及施工單位、苗圃等從事科教、設計、繁育栽培、養(yǎng)護管理等工作的高素質應用型人才。
專業(yè)主干課程：植物學、遺傳學、植物生理學、生物統(tǒng)計學、植物生物技術導論、農業(yè)生態(tài)學、園藝植物栽培學、園藝作物育種學、園藝產品貯藏加工學、設施園藝學、家庭園藝學、園林植物與觀賞園藝等課程。
28.藝術教育（普通類專業(yè)）
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，具有先進藝術教育理念和綜合藝術特長，具備藝術教育專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能，具有較強創(chuàng)新思維能力，能在基礎教育、社會藝術培訓機構及社會文化藝術領域從事藝術教學、研究或管理等工作的高素質應用型人才。
專業(yè)主干課程：教育學原理、教育心理學、課程與教學論、美育研究、藝術概論、中外音樂簡史、中外美術史、中外戲劇經典作品賞析、藝術課程設計與實施、創(chuàng)意美術、鋼琴集體課、中小學民族民間舞蹈創(chuàng)編、學校樂隊編排與排練、藝術治療、藝術實踐與創(chuàng)作展示等。
29.日語  
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的綜合素質、扎實的日語語言基礎和較強的日語綜合應用能力，掌握相關專業(yè)知識及人文科學基礎知識，具有對日服務外包業(yè)務技能、較強的商務日語綜合應用能力，能在日資企業(yè)、中日合資企業(yè)、中日合資經貿公司等單位從事對日服務外包業(yè)務、對日項目管理、對日商務翻譯等工作的高素質應用型人才。
專業(yè)主干課程：基礎日語、高級日語、日語閱讀、日語視聽說、日語會話、日語基礎寫作、商務日語寫作、日語語言學概論、日本文學概論、日語演講與辯論、筆譯理論與實踐、口譯理論與實踐、商務日語談判、日本概況、跨文化交際、學術寫作與研究方法等。
30.文化產業(yè)管理
本專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)，是學校重點建設專業(yè)。本專業(yè)以“新文科”建設為指導，緊密結合國家文化創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，緊跟“新文創(chuàng)”前沿趨勢，以系統(tǒng)的經濟管理專業(yè)教育為背景，融合藝術學科與管理學科的知識技能，將學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質養(yǎng)成與文化項目運營能力融為一體，通過“產學研用”人才培養(yǎng)模式，為政府文化部門、現代服務業(yè)、文化企業(yè)、藝術機構等，培養(yǎng)具備創(chuàng)意思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，能夠在文化創(chuàng)意產業(yè)領域從事創(chuàng)意輸出、品牌策劃、項目管理、經紀服務、新媒體運營等工作的高素質應用型人才。
專業(yè)主干課程：管理學與管理工具、營銷學及營銷實訓、文化品牌管理、商業(yè)模式設計、文化項目管理、創(chuàng)業(yè)策劃書撰寫、藝術項目模擬創(chuàng)業(yè)、藝術品產業(yè)創(chuàng)新、展示與陳設、設計形態(tài)表達、藝術展覽策劃、媒體管理實務、制片管理實務、短片制作、演出經紀實務等。
31.電子商務
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備扎實的現代經濟管理和信息技術基本理論，掌握信息技術和電子商務的綜合技能，具有一定的互聯網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在電子商務和互聯網企業(yè)、電子商務服務企業(yè)以及各類企事業(yè)單位的相關部門從事電子商務運營與管理、移動互聯網的產品運營和跨境電子商務運營等工作的高素質應用型人才。
專業(yè)主干課程：電子商務基礎與應用、跨境電商、網絡營銷與策劃、移動電商運營、跨境電商運營實務、網絡金融與支付、電子商務物流服務、電商直播、商務數據分析、電子商務項目管理、移動電商應用實踐、電子商務平臺運營實踐等。
32.旅游管理
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實的管理學、旅游管理等方面的基本知識，具備較強專業(yè)實踐技能和現代信息技術應用及處理能力、具有較高人文素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位等從事旅游景區(qū)服務與管理、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、旅游項目設計、旅游市場營銷、文旅產業(yè)運營與管理、文化旅游演藝、智慧旅游攻略、星級酒店服務與管理等方面工作的高素質應用型人才。
專業(yè)主干課程：旅游學概論、旅游經濟學、旅行社經營管理、中國旅游文化、旅游政策與法規(guī)、旅游景區(qū)服務與管理、旅游職業(yè)英語、導游實務、餐飲管理、旅游市場營銷、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游心理學、旅游項目策劃、智慧旅游攻略定制、旅游文創(chuàng)產品設計等。
33.跨境電子商務
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、國際視野和人文素養(yǎng)，掌握跨境電子商務領域相關專業(yè)理論知識，具備跨境電子商務網絡營銷、活動策劃、平臺運營等能力，能在外貿公司、跨境電子商務服務公司、跨境電子商務平臺企業(yè)，從事海外市場調研、跨境電子商務運營維護、跨境電子商務營銷管理等工作的高素質應用型人才。
專業(yè)主干課程：國際貿易理論與實務、跨境電商、海外市場調研、跨境電商產品開發(fā)與采購、跨境支付與結算、跨境電商物流、跨境電商運營實務、跨境直播實務、跨境電商客戶服務、跨境電商創(chuàng)業(yè)項目策劃、跨境電商運營綜合實踐等。

高職（?？疲I(yè)介紹
1.音樂表演
設有聲樂演唱、樂器演奏、鍵盤樂器演奏、學前音樂指導4個專業(yè)方向。
音樂表演（聲樂演唱）：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有聲樂專業(yè)基礎理論知識，具備聲樂演唱、聲樂教學和演出策劃等實踐能力，能夠在藝術院團、學校、企事業(yè)單位從事聲樂表演、教學和群眾文化傳播等相關工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、聲樂專業(yè)課、歌唱語言、合唱組織與編排、聲樂教學法、鋼琴集體課、舞臺表演等。
音樂表演（樂器演奏）：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有樂器專業(yè)基本理論知識，具備樂器表演及教學能力，能夠在藝術院團、學校、企事業(yè)單位從事樂器演奏和專業(yè)教學等相關工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、樂器演奏專業(yè)課、合奏課、小組課、第二樂器技能演奏、器樂教學法等。
音樂表演（鍵盤樂器演奏）：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有鍵盤專業(yè)基礎理論知識，具備鍵盤樂器表演、教學和組織音樂輔導、訓練能力，能夠在藝術團體、學校、企事業(yè)單位從事鍵盤樂器演奏、教學和群眾文化藝術推廣等相關工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、鍵盤專業(yè)課、鋼琴伴奏藝術、鋼琴教學法、鍵盤藝術史與作品賞析、鋼琴構造與維護、音樂教學法等。
音樂表演（學前音樂指導）：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現代幼兒教育與管理知識，掌握幼兒音樂教學法，具備幼兒教學和活動組織能力，能夠在學前教育機構從事幼兒教育相關崗位的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、聲樂鋼琴表演與教學、兒童歌曲彈唱、舞蹈基礎與創(chuàng)編、合唱組織與編排、幼兒音樂教學法等。
2.服裝與服飾設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有服裝與服飾設計理論知識，培養(yǎng)具備應用型專業(yè)技能實踐能力與技能，能夠在服裝相關單位從事服裝設計及相關崗位工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：服裝構成、服裝設計、服裝結構制圖、服裝工藝學、服裝生產技術管理、服裝陳列設計、服裝CAD、服裝立裁造型設計等。
3.環(huán)境藝術設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)操守、具有較強的實踐能力、創(chuàng)新執(zhí)行力、團隊合作能力，能在企事業(yè)單位環(huán)境設計建設管理部門從事設計、施工監(jiān)理、為工程進行圖紙繪制服務等工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：透視基礎、空間設計基礎、建筑識圖與構造、效果圖表現技法、材料與施工工藝、居住空間設計、居住區(qū)景觀設計、工程項目綜合實訓等課程。
4.書畫藝術
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和書畫藝術基本理論等知識，具備繪畫、書法、美術教育教學等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事書畫制作、藝術品創(chuàng)作與經營、書畫藝術教育教學、美術咨詢與輔導等工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：國畫技法（工筆+寫意）、書法與篆刻技法、水彩技法、圖案與裝飾繪畫、數字插畫、中外美術史、綜合材料運用有表現等課程。
5.視覺傳達設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備視覺傳達的基本理論和基礎知識，能在廣告創(chuàng)意公司、展覽公司、網絡公司、媒體制作公司等企業(yè)及電視傳媒、出版等從事視覺傳播方面設計的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：絲網印刷、插圖設計、包裝設計、招貼設計、樣本設計、網頁設計、書籍裝幀設計、品牌形象設計等課程。
6.人物形象設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有人物形象設計設計理論知識，培養(yǎng)具備應用型專業(yè)技能實踐能力與技能，能夠在服裝與造型等相關單位從事人物形象設計及相關崗位工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：發(fā)型設計、生活時尚化妝、影視化妝、創(chuàng)意化妝、服裝設計、服飾設計與制作、服裝立裁造型設計、人物整體形象設計等課程。
7.雕刻藝術設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有科學文化基礎理論知識和雕刻藝術設計專業(yè)知識，具備造型設計、圖案設計、陶瓷工藝設計與制作、數字雕刻等專業(yè)實踐能力與技能，能夠在陶瓷藝術、數字雕刻相關的企業(yè)，學校和相關藝術培訓機構從事數字雕刻與制作、陶瓷藝術技能操作和專業(yè)技法示范講解崗位工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：數字雕塑、拉坯技法、日用陶瓷、現代陶藝、表現技法、陶瓷壁畫等課。
8.工藝美術品設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握工藝美術品的設計與生產，熟悉工藝美術品制作理論并具有從事第一線設計、制作能力的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：設計造型基礎、民間藝術臨摹、圖形設計、材料工藝與應用、平面軟件、首飾設計與制作、金屬工藝品設計與制作、民族皮革工藝品設計與制作、景區(qū)工藝品設計與制作、工藝美術品設計等課程。
9.廣告藝術設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有廣告設計與制作的理論知識，具備媒體廣告設計及媒體廣告制作的實踐能力與技能，能夠在廣告公司、網絡公司、多媒體公司、印刷出版公司等單位從事廣告設計、廣告策劃、電腦美術制作、網絡媒體設計等崗位工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：廣告學概論、廣告心理學、廣告文案寫作、招貼設計、樣本設計、影視廣告設計、廣告策劃與創(chuàng)意、品牌形象設計等。
10.室內藝術設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)操守，掌握室內設計的基本理論和規(guī)范，能夠熟練繪制手繪效果圖、電腦操作室內設計的各類專業(yè)工具、軟件，具備較強的溝通協作能力及語言表達能力，能夠獨立承攬小型室內裝飾設計工程的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：透視基礎、室內工程測繪制圖、效果圖設計及軟件操作、室內裝飾材料應用、居住空間設計、家具與后期配飾、小型工程方案設計與表達、商業(yè)展示設計、室內工程項目實訓等課程。
11.影視動畫
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠掌握影視動畫制作的基本技能，滿足互聯網經濟下，新媒體行業(yè)、影視行業(yè)、動漫行業(yè)等領域的需求。能在教育系統(tǒng)、影視傳媒、動畫制作、游戲制作、報社、雜志社、文創(chuàng)、玩具、互聯網等領域，從事設計、制作等工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：繪畫基礎課、動畫概論、動畫造型設計、場景設計、動畫運動規(guī)律、分鏡設計、攝影、二維動畫制作、三維動畫制作、影視后期編輯等課程。
12.舞蹈表演
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有舞蹈藝術理論基礎，具備舞蹈表演和教學能力，能夠在藝術院團、學校、企事業(yè)單位從事舞蹈表演、教學、排練和群眾文化藝術推廣等相關工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基本功訓練、民間舞、教學劇目、素質技巧、舞蹈教法、舞蹈編導、中外舞蹈史、音樂基礎知識、中外舞蹈作品賞析等。
13.戲劇影視表演
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有影視劇、戲劇表演專業(yè)理論知識，具備表演實踐能力與技能，能夠在專業(yè)文體單位、藝術院校從事影視劇表演、戲劇表演、朗誦、配音、影視傳媒、表演教學等崗位工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：表演、臺詞、聲樂、形體、藝術概論、影片賞析、影視綜合知識等課程。
14.播音與主持
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為廣播電視媒體和其他節(jié)目制作、音像出版單位培養(yǎng)應用型播音、節(jié)目主持、有聲語言傳播人才以及旅游導游、企業(yè)營銷、展覽解說、公關宣傳、外企文秘等高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：普通話語音、播音發(fā)聲、語言表達、廣播播音與主持、電視播音與主持、非節(jié)目主持藝術等課程。
15.旅游管理
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有旅游管理專業(yè)基本素養(yǎng)，掌握現代旅行社經營管理、導游員基本操作規(guī)程及現代酒店經營管理的理論知識，具備旅行社、旅游景區(qū)及旅游飯店的業(yè)務操作及現場解決問題的實踐能力與技能，能夠在旅行社、旅游景區(qū)、旅游飯店等旅游行業(yè)相關單位從事接待員、服務員、導游員、計調員、營銷員等崗位工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：管理學基礎、現代旅游導論、旅行社經營與管理實務、旅游政策與法規(guī)、導游業(yè)務、旅行社計調、旅游服務心理、餐飲服務與管理、前廳客房服務與管理、旅游景區(qū)服務與管理、語言表達、主題旅游項目策劃、旅游攻略定制等課程。
16.應用韓語
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應當代國際交流發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握韓語語言知識與文化知識，具備熟練的韓語語言能力、跨文化交際能力和良好的自主學習能力、崗位適應能力、實踐動手能力，能在外事、經貿、文化、教育、旅游行業(yè)等從事外貿業(yè)務、韓企生產管理、韓語翻譯、韓語教學等相關工作的高素質技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基礎韓語、韓語視聽說、韓國概況、現代韓語語法、韓語閱讀、韓語寫作、韓語能力測試、漢韓翻譯等。

招生工作辦公室
2023年6月02日

大連藝術學院
學費/住宿費標準、獎助政策（ 2024 ）

發(fā)布日期：2024-06-20

招生工作辦公室
2024年6月20日

我的大學

尚未佩妥劍，轉眼便江湖 。 愿歷盡千帆，歸來仍少年!

歡迎各高校提供招生專業(yè)、收費標準、宿舍條件、
錄取分數、就業(yè)情況等數據，本站免費發(fā)布。