大連藝術(shù)學院－專業(yè)學科
院校招生辦公室
本科專業(yè)介紹
1.音樂表演
設(shè)有聲樂演唱、樂器演奏、鍵盤樂器演奏3個招考方向。
音樂表演（聲樂演唱）：本招考方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備音樂表演（美聲唱法、民族唱法）方面的基本知識和專業(yè)技能，能在文藝表演團體、文化館站、藝術(shù)院校、中小學從事聲樂演唱、專業(yè)教學和群眾文化管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學基礎(chǔ)、曲式與作品分析、中國音樂史、西方音樂史、聲樂演唱專業(yè)課、合唱與指揮基礎(chǔ)、鋼琴伴奏藝術(shù)等。
音樂表演（樂器演奏）：本招考方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備音樂表演（西洋管弦、中國民族樂器）方面的基本知識和專業(yè)技能，能在文藝表演團體、文化館站、藝術(shù)院校、中小學從事樂器演奏、專業(yè)教學和群眾文化管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學基礎(chǔ)、曲式與作品分析、中國音樂史、西方音樂史、器樂演奏專業(yè)課、小組課、合奏課、第二樂器技能演奏等。
音樂表演（鍵盤樂器演奏）：本招考方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備音樂表演（鍵盤樂器演奏）方面的基本知識和專業(yè)技能，能在文藝表演團體、文化館站、藝術(shù)院校、中小學從事鍵盤樂器（鋼琴、手風琴、巴揚、雙排鍵等）演奏和專業(yè)教學等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學基礎(chǔ)、曲式與作品分析、中國音樂史、西方音樂史、鍵盤專業(yè)課、鋼琴伴奏藝術(shù)、鋼琴重奏與協(xié)奏、鋼琴教學法等。
2.音樂學
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備音樂教育方面的知識和能力，能在中小學、社會音樂團體、文化館站、科研單位和出版、廣播影視部門從事音樂教學、研究等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學基礎(chǔ)、曲式與作品分析、中國音樂史、西方音樂史、聲樂/鋼琴專業(yè)課、音樂律動實踐教學、合唱與指揮基礎(chǔ)、彈唱、音樂教學法等。
3.流行音樂
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備流行音樂專業(yè)基本知識和專業(yè)表演、教學、創(chuàng)作能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校、文化館站、傳媒機構(gòu)、社會團體等部門及相關(guān)文化藝術(shù)企事業(yè)單位，從事流行音樂表演、教學、創(chuàng)作等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學基礎(chǔ)、曲式與作品分析、流行音樂史、歌曲作法、流行演唱專業(yè)課、流行樂器演奏專業(yè)課、合奏課、劇目排練、舞蹈、錄音實踐、流行音樂鑒賞、第二樂器技能演奏、鋼琴集體課、合聲等。
4.舞蹈表演
舞蹈表演專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備舞蹈表演方面的知識和技能，主要從事不同層次的舞蹈表演，以及與舞蹈表演相關(guān)的教學、研究等工作，具有較高的文化修養(yǎng)，較強的審美感受力和創(chuàng)造性思維的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：專業(yè)基礎(chǔ)課群：基本功訓練（芭蕾舞、古典舞）、素質(zhì)技巧等。專業(yè)核心課群：民間舞、教學劇目、劇目排練等、國際標準舞(國標舞方向) 、編舞劇目(流行舞方向)、音樂劇排練(音樂劇方向)等不同風格舞種訓練課程;基礎(chǔ)理論課程:舞蹈概論、舞蹈教學法、中外舞蹈史等課程。對主修不同舞種的學生課設(shè)置相應(yīng)的主修課程。
5.舞蹈編導
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握舞蹈編創(chuàng)及排演相關(guān)專業(yè)知識，具備舞蹈創(chuàng)作、舞蹈編導、舞蹈排練能力，能在文藝單位、文化館站、中小學、出版機構(gòu)、廣播影視部門，從事舞蹈編創(chuàng)、舞蹈教學及舞蹈相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：基本技能訓練課程：基本功訓練（芭蕾舞、古典舞）、舞蹈素材等；舞蹈編導核心課程：舞蹈編導、創(chuàng)作與排練；基礎(chǔ)理論課程：中外舞蹈史、舞美與燈光基礎(chǔ)、舞蹈概論、中外舞蹈作品分析等。
6.表演
設(shè)有影視表演招考方向。
表演（影視表演）：本招考方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備戲劇(影視)表演方面的知識與能力，能在社會文藝團體、藝術(shù)院校、藝術(shù)館、電臺、電視臺、影視公司、演藝機構(gòu)和群眾藝術(shù)等機構(gòu)從事表演、策劃、組織、創(chuàng)編、專業(yè)教學等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：表演、臺詞、形體、聲樂、戲劇精品賞析、影視精品賞析、影視配音、鏡頭前表演等。
表演：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備從事服裝表演與時尚編導、模特教育、服裝設(shè)計等方面的綜合知識和能力，掌握服裝表演展示、服裝表演策劃與編導、時尚產(chǎn)業(yè)運作的基本知識，同時培養(yǎng)廣闊的審美視野、深度的藝術(shù)修養(yǎng)、良好的綜合溝通力和系統(tǒng)的服裝設(shè)計基礎(chǔ)能力，能在時尚領(lǐng)域、模特經(jīng)濟管理、商務(wù)禮儀、服裝設(shè)計與管理、形象設(shè)計領(lǐng)域等相關(guān)企事業(yè)單位從事策劃、教育、管理、設(shè)計等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：服裝表演、服裝設(shè)計、服裝編導與制作、時尚品牌管理與推廣、人物整體形象設(shè)計、立體裁剪(模特)。
7.廣播電視編導
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備廣播電視節(jié)目及新媒體編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能、有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能在廣播電視新聞機構(gòu)及相關(guān)傳媒、企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目及新媒體策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設(shè)計以及宣傳、管理、營銷等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：藝術(shù)學概論、廣播電視概論、新聞學概論、劇本寫作、視聽語言、攝像技術(shù)、藝術(shù)攝影、非線性編輯、舞臺美術(shù)設(shè)計、燈光基礎(chǔ)、紀錄片理論與創(chuàng)作、綜藝節(jié)目制作、錄音技術(shù)與藝術(shù)、實驗影像創(chuàng)作、直播運營與操作實務(wù)等。
8.播音與主持藝術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備廣播電視播音學、新聞傳播學、語言文學等多學科知識能力，能在廣播電視臺承擔采、編、播一體化或從事播音主持以及從事與語言應(yīng)用相關(guān)的播音教學、傳播、新聞、公關(guān)等行業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。“開設(shè)新聞播音主持、綜藝節(jié)目主持、新媒體節(jié)目主持、播音教學、行政管理5個專業(yè)方向。”
專業(yè)主干課程：播音與主持藝術(shù)概論、新聞學概論、傳播學概論、中國文化概論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、主持人思維訓練、新聞采訪寫作、廣播新聞播音、廣播節(jié)目主持、電視新聞播音、電視新聞評論、電視節(jié)目主持、出鏡記者現(xiàn)場報道、禮儀主持藝術(shù)、電商直播主持、電競解說、網(wǎng)絡(luò)營銷、配音藝術(shù)、教育應(yīng)用、非線性編輯等。
9.戲劇影視文學
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備戲劇、戲曲舞臺、影視文學與詩歌小說創(chuàng)作基本理論相關(guān)能力，能在文藝創(chuàng)作單位、專業(yè)劇團、廣播電視臺、影視傳媒、廣告公司等單位獨立從事戲劇、電影、電視劇本、小說詩歌創(chuàng)作與評論，節(jié)目策劃編導等工作；在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創(chuàng)作、編輯和理論研究工作；以及在國家機關(guān)、文教事業(yè)單位勝任與文字相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：藝術(shù)學概論、中國文學概論、外國文學概論、小說寫作、中國戲劇史、外國戲劇史、古代文學、小品劇本創(chuàng)作、視聽語言、舞臺美術(shù)實踐等。
10.影視攝影與制作
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有廣博的科學文化知識和藝術(shù)理論知識，掌握影像創(chuàng)作與制作并重的能力與技巧，具有在紀錄片、微電影、短視頻、先鋒影像、虛擬影像等多種類別當代影像創(chuàng)作的能力。滿足當前智能媒體環(huán)境下影像行業(yè)、新媒體行業(yè)，自媒體平臺中從事影像創(chuàng)意、策劃、攝影及攝像、后期制作等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。專業(yè)分為紀錄影像與表現(xiàn)影像兩個專業(yè)方向。
專業(yè)主干課程：中外電影史，視聽語言、攝錄基礎(chǔ)與實踐、紀錄片創(chuàng)作、劇情短片制作、數(shù)字影像創(chuàng)作、虛擬影像創(chuàng)作、微短視頻設(shè)計與制作、影視剪輯技巧等。
11.戲劇影視美術(shù)設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備戲劇影視美術(shù)設(shè)計的基本理論與專業(yè)技能，以及藝術(shù)創(chuàng)意、設(shè)計、制作或管理方面的相應(yīng)能力，能在文藝團體、影視公司、電視臺、藝術(shù)院校等從事戲劇影視美術(shù)設(shè)計、制作、管理、教學等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：舞臺設(shè)計基礎(chǔ)、舞臺設(shè)計（獨幕?。?、舞臺設(shè)計（多幕?。?、舞臺設(shè)計（綜合創(chuàng)作）、舞臺美術(shù)史、中外戲劇史、舞臺繪景與制作、舞臺技術(shù)與實踐、舞臺燈光基礎(chǔ)、舞臺人物造型基礎(chǔ)等。
12.動畫
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠掌握影視動畫設(shè)計、創(chuàng)作的基本技能，滿足5G環(huán)境下新媒體行業(yè)、影視行業(yè)、動漫行業(yè)、交互等領(lǐng)域的需求。能在教育系統(tǒng)、影視傳媒、動畫制作、游戲制作、報社、雜志社、文創(chuàng)、玩具、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域，從事設(shè)計、制作、策劃、導演、編劇、教育、衍生品開發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：設(shè)計素描、色彩構(gòu)成、動畫速寫、攝影、動畫概論、劇本故事版、動畫分鏡頭設(shè)計、動畫運動規(guī)律、影視后期編輯、網(wǎng)絡(luò)動畫、三維動畫基礎(chǔ)、二維造型基礎(chǔ)、定格動畫基礎(chǔ)、插圖繪本基礎(chǔ)、動態(tài)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計、動畫周邊產(chǎn)品設(shè)計等。
13.美術(shù)學
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備美術(shù)學理論知識和專業(yè)技能，能在博物館、美術(shù)館、教育培訓機構(gòu)、中小學、藝術(shù)研究機構(gòu)，從事美術(shù)學領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)評論、藝術(shù)編輯、藝術(shù)管理、美術(shù)教育教學以及科研、策劃、文案等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、民間美術(shù)、遼南民間藝術(shù)研究、人文經(jīng)典與研究、專業(yè)策展、藝術(shù)考古與文化遺產(chǎn)、板書設(shè)計、中小學美術(shù)教育研究、學術(shù)論文撰寫、教育教學知識與能力實踐研究、風景寫生等。
14.繪畫
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備繪畫基本創(chuàng)作能力，掌握繪畫造型、技法、色彩表現(xiàn)等專業(yè)技能，了解世界美術(shù)發(fā)展脈絡(luò)及方向，能在畫院、美術(shù)館及教育機構(gòu)、出版社、文化宣傳等單位，從事繪畫、教學、設(shè)計、編輯、藝術(shù)輔導、 宣傳等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：油畫靜物、油畫全身像、油畫人體、版畫基礎(chǔ)、黑白木刻、絕版油套、套色版畫訓練、油畫綜合材料、油畫綜合訓練、版畫綜合材料、版畫綜合訓練、風景寫生等，其中套色版畫訓練與油畫綜合訓練為省級一流課程。
15.雕塑
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握雕塑的基本理論知識，具備雕塑基本造型能力、雕塑材料語言創(chuàng)作應(yīng)用、數(shù)字雕塑技術(shù)運用與研發(fā)，陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作等綜合能力，能在國家經(jīng)濟文化建設(shè)中雕塑專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)，如美術(shù)館、美術(shù)教育部門、雕塑工程設(shè)計公司、新媒體動畫游戲公司，AI,VR,AR等新技術(shù)公司，藝術(shù)區(qū)以及居民社區(qū)，從事雕塑設(shè)計、制作、創(chuàng)作、教學、新技術(shù)研發(fā)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：具象造型方向：泥塑人體、泥塑人物、浮雕、傳統(tǒng)雕塑；材料語言方向：木雕制作、石雕制作、金屬雕塑制作；公共藝術(shù)方向：造型應(yīng)用，數(shù)字雕塑；陶瓷造型方向：陶瓷成形工藝、陶瓷材料研究、燒成工藝、實驗陶藝。特色課程：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合訓練課、冰雪雕塑、材料項目實踐、材料創(chuàng)作、設(shè)計綜合應(yīng)用，跨媒介創(chuàng)作、陶瓷3D打印。
16.中國畫
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備中國畫專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能和創(chuàng)作實踐等方面的知識能力，能在畫院、學校、美術(shù)館、文化館、出版單位和藝術(shù)培訓機構(gòu)等文化領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作、教學、設(shè)計、研究、出版和輔導等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：寫意花鳥臨摹、工筆花鳥臨摹、工筆人物臨摹、山水臨摹、工筆人物寫生、寫意人物寫生、花鳥創(chuàng)作訓練、山水創(chuàng)作訓練、人物創(chuàng)作訓練等。
17.書法學
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備書法學專業(yè)的基本創(chuàng)作實踐、理論知識和教學實踐的能力，能在書法學相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)，如中小學、教育機構(gòu)、書畫院、美術(shù)館、文化館、文化產(chǎn)業(yè)、出版社等領(lǐng)域從事書法教育教學、創(chuàng)作、文化宣傳、出版、文創(chuàng)、藝術(shù)品管理等方面工作，適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：篆書臨摹、隸書臨摹、楷書臨摹、行書臨摹、草書臨摹、篆刻臨摹、書法創(chuàng)作、經(jīng)典碑帖技法訓練、書法課堂教學技能訓練等。
18.視覺傳達設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握視覺傳達設(shè)計的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法，掌握相應(yīng)的設(shè)計思維、表達、溝通和管理能力，具備集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體的視覺設(shè)計表現(xiàn)能力，能夠從事廣告設(shè)計、品牌設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、空間展陳設(shè)計等工作，具有社會責任感、創(chuàng)新精神、國際視野和較強實踐能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：品牌VI設(shè)計、包裝形象策略與視覺傳達、招貼設(shè)計、展示與陳設(shè)、廣告策劃、設(shè)計管理、書籍設(shè)計、動態(tài)設(shè)計表達、用戶心理與交互實踐、數(shù)字出版設(shè)計等。
特色課程：信息可視化設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品視覺設(shè)計、廣告策劃、插圖設(shè)計。
19.環(huán)境設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備強烈的責任意識、科學的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有相應(yīng)的設(shè)計思維、表達、溝通和管理能力，能夠在景園、室內(nèi)、建筑、地產(chǎn)、市政、學校與培訓等相關(guān)企事業(yè)單位從事策劃、設(shè)計、研究、施工、教育與項目管理等崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：室內(nèi)外工程制圖、材料與構(gòu)造、計算機三維效果圖表現(xiàn)、建筑空間設(shè)計方法、辦公空間設(shè)計、廣場景觀設(shè)計、商業(yè)街設(shè)計、設(shè)計思維方法與手繪圖解等。
特色課程：透視基礎(chǔ)與手繪表現(xiàn)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)與模型制作。
20.產(chǎn)品設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備集合產(chǎn)品企劃、產(chǎn)品外觀造型設(shè)計、產(chǎn)品三維數(shù)碼媒體技術(shù)制作、產(chǎn)品數(shù)位模型輸出、產(chǎn)品造型創(chuàng)意策劃、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、市場調(diào)研及策劃等方面的綜合知識與能力，并能夠在產(chǎn)品制造企業(yè)設(shè)計部門、產(chǎn)品設(shè)計公司、模型制作公司、動漫產(chǎn)業(yè)、影視及演藝機構(gòu)、藝術(shù)院校等相關(guān)企事業(yè)單位從事產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計、設(shè)計分析與研究、工業(yè)設(shè)計呈現(xiàn)、裝備及場景設(shè)定、設(shè)計教學等工作，具有創(chuàng)新精神、團隊意識、設(shè)計整合和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。專業(yè)設(shè)置專項產(chǎn)品設(shè)計、家具設(shè)計和交通機具設(shè)計三個專業(yè)方向。
專業(yè)核心課程：產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計、產(chǎn)品交互設(shè)計、電器產(chǎn)品設(shè)計、專項器械設(shè)計等；家具設(shè)計材料與工藝、家具設(shè)計與模型制作、家具產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、家具專題設(shè)計等；交通工具外飾設(shè)計、交通工具內(nèi)飾設(shè)計、概念交通工具設(shè)計、交通工具專題設(shè)計等。
21.服裝與服飾設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備從事服裝與服飾創(chuàng)新設(shè)計、品牌策劃與開發(fā)、整體人物形象設(shè)計等方面的綜合知識和能力，具備較強的市場洞察意識和市場競爭能力，掌握服裝與服飾市場基本運作知識，把握時尚潮流并進行流行預測的基本方法，能在服裝或服飾藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域、服裝與服飾文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、品牌策劃工作室、整體人物形象策劃領(lǐng)域等相關(guān)企事業(yè)單位從事設(shè)計、創(chuàng)意、策劃、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。根據(jù)企業(yè)與就業(yè)需求服裝與服飾設(shè)計專業(yè)分為女裝設(shè)計、男裝設(shè)計、服飾品傳承與創(chuàng)新設(shè)計、服裝產(chǎn)品與企劃、人物形象設(shè)計、影視與戲劇服裝設(shè)計六個方向
專業(yè)主干課程：服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝工藝學、服飾設(shè)計與制作、創(chuàng)意立裁、服裝CAD(設(shè)計/制版)、成型針織設(shè)計與工藝、人物整體形象設(shè)計、設(shè)計策劃與實踐等、影視發(fā)型與飾品制作。
22.工藝美術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的工藝美術(shù)人才，培養(yǎng)掌握中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)的專業(yè)理論知識、具有扎實的相關(guān)技能設(shè)計與制作能力的人才。能在傳統(tǒng)和現(xiàn)代染織設(shè)計、皮革工藝品設(shè)計、金屬工藝品設(shè)計、貝雕工藝品設(shè)計等領(lǐng)域從事工藝實踐制作、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)等工作，滿足未來可持續(xù)發(fā)展的社會就業(yè)市場對工藝美術(shù)的人才需求，培養(yǎng)工藝美術(shù)專業(yè)相關(guān)的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：箱包設(shè)計與制作、染纈工藝、首飾設(shè)計與制作、貝雕工藝、紀念品開發(fā)與設(shè)計等。
23.藝術(shù)設(shè)計學
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備高尚道德品質(zhì)和必備的設(shè)計理論知識，較強的系統(tǒng)設(shè)計、批判性思維、參與式設(shè)計、協(xié)同設(shè)計、轉(zhuǎn)型設(shè)計等綜合能力，具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適應(yīng)創(chuàng)新時代需求，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、教育培訓機構(gòu)、出版社、文博會展等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事策劃、設(shè)計、教學、應(yīng)用研究等工作，在創(chuàng)新過程中協(xié)同文化與產(chǎn)業(yè)平衡發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：書籍出版策劃與設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)策劃與設(shè)計、品牌整合營銷與設(shè)計、主題活動策劃與實施、區(qū)域文化產(chǎn)品設(shè)計與傳播、展覽策劃與組織等課程。
特色課程:設(shè)計思維與表達
24.文物保護與修復
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備文物修復學理論知識能力和文物本體修復、保護、管理的綜合實踐能力，能在博物館、圖書館、檔案館、畫院、美術(shù)館、研究機構(gòu)等文博系統(tǒng)和藝術(shù)領(lǐng)域從事文物修復、教學、研究等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程:文物學、文物保護學基礎(chǔ)、中國陶瓷史、古籍裝訂與修復、書畫冊頁裝裱裝幀、金繕修復、陶瓷材料研究、傳統(tǒng)手卷裝裱修復等。
25.藝術(shù)與科技
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握扎實的藝術(shù)與科技專業(yè)基礎(chǔ)知識、設(shè)計原理和設(shè)計制作等前沿應(yīng)用技術(shù)，具備良好的人文、藝術(shù)素養(yǎng)和科學精神，同時具備新技術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用與多學科的交叉融合創(chuàng)新應(yīng)用能力。能在文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)教育、科研機構(gòu)或企業(yè)，包括IT 公司、影視動畫公司、數(shù)字娛樂公司、傳媒及媒體藝術(shù)機構(gòu)等從事智慧展演策劃與設(shè)計、交互設(shè)計、新媒體影像設(shè)計與制作、數(shù)字創(chuàng)意項目運營與管理等藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：交互設(shè)計基礎(chǔ)、創(chuàng)意編程基礎(chǔ)、虛幻引擎、智慧展陳空間設(shè)計、展演活動策劃與項目管理、信息可視化與體感交互設(shè)計、數(shù)字影像、新媒體藝術(shù)綜合設(shè)計、新媒體影像后期制作、藝術(shù)與科技實踐等課程。
26.數(shù)字媒體藝術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有良好的職業(yè)道德、人文素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，具有社會責任感、創(chuàng)新精神和國際視野，適應(yīng)數(shù)字時代與信息社會發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握數(shù)字影像創(chuàng)作、影視特效后期、交互媒體設(shè)計、虛擬現(xiàn)實技術(shù)及相關(guān)工具應(yīng)用的基礎(chǔ)知識、基本理論和實踐方法，具備較強的數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作能力，能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事影視媒體創(chuàng)作、數(shù)字影像后期制作、網(wǎng)絡(luò)交互媒體的策劃、創(chuàng)作、制作與運營工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：信息可視化設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、交互設(shè)計基礎(chǔ)、虛幻引擎、數(shù)字聲音處理、視聽語言、數(shù)碼攝影與攝像、非線性剪輯、三維動畫、動態(tài)影像創(chuàng)作、數(shù)字影像后期制作、影視特效創(chuàng)作、互動展示、用戶體驗分析與交互設(shè)計、交互媒體設(shè)計與實踐等課程。
27.園藝
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備良好科學文化素養(yǎng)和扎實的生物學、觀賞園藝、家庭園藝、景觀設(shè)計等基本理論知識和實踐技能，掌握現(xiàn)代生物科學與園藝設(shè)計領(lǐng)域前沿知識，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及景觀規(guī)劃與設(shè)計的相關(guān)教育、科研院所、其他行政事業(yè)單位或相關(guān)企業(yè)，包括植物園、公園、園藝公司、園林景觀設(shè)計公司、園林養(yǎng)護及施工單位、苗圃等從事科教、設(shè)計、繁育栽培、養(yǎng)護管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程：植物學、遺傳學、植物生理學、生物統(tǒng)計學、植物生物技術(shù)導論、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、園藝植物栽培學、園藝作物育種學、園藝產(chǎn)品貯藏加工學、設(shè)施園藝學、家庭園藝學、園林植物與觀賞園藝等課程。
28.藝術(shù)教育（普通類專業(yè)）
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，具有先進藝術(shù)教育理念和綜合藝術(shù)特長，具備藝術(shù)教育專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能，具有較強創(chuàng)新思維能力，能在基礎(chǔ)教育、社會藝術(shù)培訓機構(gòu)及社會文化藝術(shù)領(lǐng)域從事藝術(shù)教學、研究或管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程：教育學原理、教育心理學、課程與教學論、美育研究、藝術(shù)概論、中外音樂簡史、中外美術(shù)史、中外戲劇經(jīng)典作品賞析、藝術(shù)課程設(shè)計與實施、創(chuàng)意美術(shù)、鋼琴集體課、中小學民族民間舞蹈創(chuàng)編、學校樂隊編排與排練、藝術(shù)治療、藝術(shù)實踐與創(chuàng)作展示等。
29.日語
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的日語語言基礎(chǔ)和較強的日語綜合應(yīng)用能力，掌握相關(guān)專業(yè)知識及人文科學基礎(chǔ)知識，具有對日服務(wù)外包業(yè)務(wù)技能、較強的商務(wù)日語綜合應(yīng)用能力，能在日資企業(yè)、中日合資企業(yè)、中日合資經(jīng)貿(mào)公司等單位從事對日服務(wù)外包業(yè)務(wù)、對日項目管理、對日商務(wù)翻譯等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程：基礎(chǔ)日語、高級日語、日語閱讀、日語視聽說、日語會話、日語基礎(chǔ)寫作、商務(wù)日語寫作、日語語言學概論、日本文學概論、日語演講與辯論、筆譯理論與實踐、口譯理論與實踐、商務(wù)日語談判、日本概況、跨文化交際、學術(shù)寫作與研究方法等。
30.文化產(chǎn)業(yè)管理
本專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)，是學校重點建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)以“新文科”建設(shè)為指導，緊密結(jié)合國家文化創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，緊跟“新文創(chuàng)”前沿趨勢，以系統(tǒng)的經(jīng)濟管理專業(yè)教育為背景，融合藝術(shù)學科與管理學科的知識技能，將學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與文化項目運營能力融為一體，通過“產(chǎn)學研用”人才培養(yǎng)模式，為政府文化部門、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化企業(yè)、藝術(shù)機構(gòu)等，培養(yǎng)具備創(chuàng)意思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，能夠在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事創(chuàng)意輸出、品牌策劃、項目管理、經(jīng)紀服務(wù)、新媒體運營等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程：管理學與管理工具、營銷學及營銷實訓、文化品牌管理、商業(yè)模式設(shè)計、文化項目管理、創(chuàng)業(yè)策劃書撰寫、藝術(shù)項目模擬創(chuàng)業(yè)、藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、展示與陳設(shè)、設(shè)計形態(tài)表達、藝術(shù)展覽策劃、媒體管理實務(wù)、制片管理實務(wù)、短片制作、演出經(jīng)紀實務(wù)等。
31.電子商務(wù)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備扎實的現(xiàn)代經(jīng)濟管理和信息技術(shù)基本理論，掌握信息技術(shù)和電子商務(wù)的綜合技能，具有一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)以及各類企事業(yè)單位的相關(guān)部門從事電子商務(wù)運營與管理、移動互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品運營和跨境電子商務(wù)運營等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、跨境電商、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、移動電商運營、跨境電商運營實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)金融與支付、電子商務(wù)物流服務(wù)、電商直播、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、電子商務(wù)項目管理、移動電商應(yīng)用實踐、電子商務(wù)平臺運營實踐等。
32.旅游管理
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實的管理學、旅游管理等方面的基本知識，具備較強專業(yè)實踐技能和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用及處理能力、具有較高人文素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位等從事旅游景區(qū)服務(wù)與管理、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、旅游項目設(shè)計、旅游市場營銷、文旅產(chǎn)業(yè)運營與管理、文化旅游演藝、智慧旅游攻略、星級酒店服務(wù)與管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程：旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營管理、中國旅游文化、旅游政策與法規(guī)、旅游景區(qū)服務(wù)與管理、旅游職業(yè)英語、導游實務(wù)、餐飲管理、旅游市場營銷、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游心理學、旅游項目策劃、智慧旅游攻略定制、旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計等。
33.跨境電子商務(wù)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、國際視野和人文素養(yǎng)，掌握跨境電子商務(wù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)理論知識，具備跨境電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷、活動策劃、平臺運營等能力，能在外貿(mào)公司、跨境電子商務(wù)服務(wù)公司、跨境電子商務(wù)平臺企業(yè)，從事海外市場調(diào)研、跨境電子商務(wù)運營維護、跨境電子商務(wù)營銷管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程：國際貿(mào)易理論與實務(wù)、跨境電商、海外市場調(diào)研、跨境電商產(chǎn)品開發(fā)與采購、跨境支付與結(jié)算、跨境電商物流、跨境電商運營實務(wù)、跨境直播實務(wù)、跨境電商客戶服務(wù)、跨境電商創(chuàng)業(yè)項目策劃、跨境電商運營綜合實踐等。
高職（?？疲I(yè)介紹
1.音樂表演
設(shè)有聲樂演唱、樂器演奏、鍵盤樂器演奏、學前音樂指導4個專業(yè)方向。
音樂表演（聲樂演唱）：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有聲樂專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具備聲樂演唱、聲樂教學和演出策劃等實踐能力，能夠在藝術(shù)院團、學校、企事業(yè)單位從事聲樂表演、教學和群眾文化傳播等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲學、曲式與作品分析、聲樂專業(yè)課、歌唱語言、合唱組織與編排、聲樂教學法、鋼琴集體課、舞臺表演等。
音樂表演（樂器演奏）：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有樂器專業(yè)基本理論知識，具備樂器表演及教學能力，能夠在藝術(shù)院團、學校、企事業(yè)單位從事樂器演奏和專業(yè)教學等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲學、曲式與作品分析、樂器演奏專業(yè)課、合奏課、小組課、第二樂器技能演奏、器樂教學法等。
音樂表演（鍵盤樂器演奏）：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有鍵盤專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具備鍵盤樂器表演、教學和組織音樂輔導、訓練能力，能夠在藝術(shù)團體、學校、企事業(yè)單位從事鍵盤樂器演奏、教學和群眾文化藝術(shù)推廣等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲學、曲式與作品分析、鍵盤專業(yè)課、鋼琴伴奏藝術(shù)、鋼琴教學法、鍵盤藝術(shù)史與作品賞析、鋼琴構(gòu)造與維護、音樂教學法等。
音樂表演（學前音樂指導）：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現(xiàn)代幼兒教育與管理知識，掌握幼兒音樂教學法，具備幼兒教學和活動組織能力，能夠在學前教育機構(gòu)從事幼兒教育相關(guān)崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲學、曲式與作品分析、聲樂鋼琴表演與教學、兒童歌曲彈唱、舞蹈基礎(chǔ)與創(chuàng)編、合唱組織與編排、幼兒音樂教學法等。
2.服裝與服飾設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有服裝與服飾設(shè)計理論知識，培養(yǎng)具備應(yīng)用型專業(yè)技能實踐能力與技能，能夠在服裝相關(guān)單位從事服裝設(shè)計及相關(guān)崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：服裝構(gòu)成、服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝工藝學、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝陳列設(shè)計、服裝CAD、服裝立裁造型設(shè)計等。
3.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)操守、具有較強的實踐能力、創(chuàng)新執(zhí)行力、團隊合作能力，能在企事業(yè)單位環(huán)境設(shè)計建設(shè)管理部門從事設(shè)計、施工監(jiān)理、為工程進行圖紙繪制服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：透視基礎(chǔ)、空間設(shè)計基礎(chǔ)、建筑識圖與構(gòu)造、效果圖表現(xiàn)技法、材料與施工工藝、居住空間設(shè)計、居住區(qū)景觀設(shè)計、工程項目綜合實訓等課程。
4.書畫藝術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和書畫藝術(shù)基本理論等知識，具備繪畫、書法、美術(shù)教育教學等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事書畫制作、藝術(shù)品創(chuàng)作與經(jīng)營、書畫藝術(shù)教育教學、美術(shù)咨詢與輔導等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：國畫技法（工筆+寫意）、書法與篆刻技法、水彩技法、圖案與裝飾繪畫、數(shù)字插畫、中外美術(shù)史、綜合材料運用有表現(xiàn)等課程。
5.視覺傳達設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備視覺傳達的基本理論和基礎(chǔ)知識，能在廣告創(chuàng)意公司、展覽公司、網(wǎng)絡(luò)公司、媒體制作公司等企業(yè)及電視傳媒、出版等從事視覺傳播方面設(shè)計的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：絲網(wǎng)印刷、插圖設(shè)計、包裝設(shè)計、招貼設(shè)計、樣本設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、品牌形象設(shè)計等課程。
6.人物形象設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有人物形象設(shè)計設(shè)計理論知識，培養(yǎng)具備應(yīng)用型專業(yè)技能實踐能力與技能，能夠在服裝與造型等相關(guān)單位從事人物形象設(shè)計及相關(guān)崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：發(fā)型設(shè)計、生活時尚化妝、影視化妝、創(chuàng)意化妝、服裝設(shè)計、服飾設(shè)計與制作、服裝立裁造型設(shè)計、人物整體形象設(shè)計等課程。
7.雕刻藝術(shù)設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有科學文化基礎(chǔ)理論知識和雕刻藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識，具備造型設(shè)計、圖案設(shè)計、陶瓷工藝設(shè)計與制作、數(shù)字雕刻等專業(yè)實踐能力與技能，能夠在陶瓷藝術(shù)、數(shù)字雕刻相關(guān)的企業(yè)，學校和相關(guān)藝術(shù)培訓機構(gòu)從事數(shù)字雕刻與制作、陶瓷藝術(shù)技能操作和專業(yè)技法示范講解崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：數(shù)字雕塑、拉坯技法、日用陶瓷、現(xiàn)代陶藝、表現(xiàn)技法、陶瓷壁畫等課。
8.工藝美術(shù)品設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握工藝美術(shù)品的設(shè)計與生產(chǎn)，熟悉工藝美術(shù)品制作理論并具有從事第一線設(shè)計、制作能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：設(shè)計造型基礎(chǔ)、民間藝術(shù)臨摹、圖形設(shè)計、材料工藝與應(yīng)用、平面軟件、首飾設(shè)計與制作、金屬工藝品設(shè)計與制作、民族皮革工藝品設(shè)計與制作、景區(qū)工藝品設(shè)計與制作、工藝美術(shù)品設(shè)計等課程。
9.廣告藝術(shù)設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有廣告設(shè)計與制作的理論知識，具備媒體廣告設(shè)計及媒體廣告制作的實踐能力與技能，能夠在廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司、多媒體公司、印刷出版公司等單位從事廣告設(shè)計、廣告策劃、電腦美術(shù)制作、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計等崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：廣告學概論、廣告心理學、廣告文案寫作、招貼設(shè)計、樣本設(shè)計、影視廣告設(shè)計、廣告策劃與創(chuàng)意、品牌形象設(shè)計等。
10.室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)操守，掌握室內(nèi)設(shè)計的基本理論和規(guī)范，能夠熟練繪制手繪效果圖、電腦操作室內(nèi)設(shè)計的各類專業(yè)工具、軟件，具備較強的溝通協(xié)作能力及語言表達能力，能夠獨立承攬小型室內(nèi)裝飾設(shè)計工程的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：透視基礎(chǔ)、室內(nèi)工程測繪制圖、效果圖設(shè)計及軟件操作、室內(nèi)裝飾材料應(yīng)用、居住空間設(shè)計、家具與后期配飾、小型工程方案設(shè)計與表達、商業(yè)展示設(shè)計、室內(nèi)工程項目實訓等課程。
11.影視動畫
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠掌握影視動畫制作的基本技能，滿足互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下，新媒體行業(yè)、影視行業(yè)、動漫行業(yè)等領(lǐng)域的需求。能在教育系統(tǒng)、影視傳媒、動畫制作、游戲制作、報社、雜志社、文創(chuàng)、玩具、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域，從事設(shè)計、制作等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：繪畫基礎(chǔ)課、動畫概論、動畫造型設(shè)計、場景設(shè)計、動畫運動規(guī)律、分鏡設(shè)計、攝影、二維動畫制作、三維動畫制作、影視后期編輯等課程。
12.舞蹈表演
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有舞蹈藝術(shù)理論基礎(chǔ)，具備舞蹈表演和教學能力，能夠在藝術(shù)院團、學校、企事業(yè)單位從事舞蹈表演、教學、排練和群眾文化藝術(shù)推廣等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基本功訓練、民間舞、教學劇目、素質(zhì)技巧、舞蹈教法、舞蹈編導、中外舞蹈史、音樂基礎(chǔ)知識、中外舞蹈作品賞析等。
13.戲劇影視表演
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有影視劇、戲劇表演專業(yè)理論知識，具備表演實踐能力與技能，能夠在專業(yè)文體單位、藝術(shù)院校從事影視劇表演、戲劇表演、朗誦、配音、影視傳媒、表演教學等崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：表演、臺詞、聲樂、形體、藝術(shù)概論、影片賞析、影視綜合知識等課程。
14.播音與主持
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為廣播電視媒體和其他節(jié)目制作、音像出版單位培養(yǎng)應(yīng)用型播音、節(jié)目主持、有聲語言傳播人才以及旅游導游、企業(yè)營銷、展覽解說、公關(guān)宣傳、外企文秘等高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：普通話語音、播音發(fā)聲、語言表達、廣播播音與主持、電視播音與主持、非節(jié)目主持藝術(shù)等課程。
15.旅游管理
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有旅游管理專業(yè)基本素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代旅行社經(jīng)營管理、導游員基本操作規(guī)程及現(xiàn)代酒店經(jīng)營管理的理論知識，具備旅行社、旅游景區(qū)及旅游飯店的業(yè)務(wù)操作及現(xiàn)場解決問題的實踐能力與技能，能夠在旅行社、旅游景區(qū)、旅游飯店等旅游行業(yè)相關(guān)單位從事接待員、服務(wù)員、導游員、計調(diào)員、營銷員等崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：管理學基礎(chǔ)、現(xiàn)代旅游導論、旅行社經(jīng)營與管理實務(wù)、旅游政策與法規(guī)、導游業(yè)務(wù)、旅行社計調(diào)、旅游服務(wù)心理、餐飲服務(wù)與管理、前廳客房服務(wù)與管理、旅游景區(qū)服務(wù)與管理、語言表達、主題旅游項目策劃、旅游攻略定制等課程。
16.應(yīng)用韓語
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)當代國際交流發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握韓語語言知識與文化知識，具備熟練的韓語語言能力、跨文化交際能力和良好的自主學習能力、崗位適應(yīng)能力、實踐動手能力，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、旅游行業(yè)等從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、韓企生產(chǎn)管理、韓語翻譯、韓語教學等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程：基礎(chǔ)韓語、韓語視聽說、韓國概況、現(xiàn)代韓語語法、韓語閱讀、韓語寫作、韓語能力測試、漢韓翻譯等。
招生工作辦公室
2022年6月24日
